Está en la página 1de 5

UNIVERSI

DADMAYORDESANANDRES
LABORATORI
OCLI
NICO

METODOSDESI
EMBRA
OBJETI VOS.-
-Conocerl os dif
erent
es métodos de siembr
a apli
cados para muest
ras
bacter
iológi
cas
-I
denti
ficarl
osel ementos(materi
ales)ypasosqueseempl eanparareal
i
zar
unasiembr a
-Reconocerelti
podemét odoi
dealenr el
aci
ónalt
ipodemedioyest
udio

CONCEPTO. -
Sembr aroi nocularesi nt
roducirart
if
ici
almenteunapor ci
ónde
muest r
a( inoculo)enunmedi odecul ti
voadecuado,conl afinal
idaddei ni
ciar
unculti
vomi crobi
ano,aisl
arcol oni
asypr ocederaunanál isi
sdel asmismasen
baseasupur eza.
Paraobt enercul t
ivospuros( quepr ocedendeunasol acélul
a)apar t
irdeuna
poblaci
ónmi crobianamixta,seut i
li
zanlasdenomi nadastécnicasdesembr ado
oaislami ento queper mitenasíl asepar aci
ónfísi
cadel ascoloniassobrelas
superfi
ciesdel osmedi osdecul ti
vo.

Lassi
embraspuedenser :
-Si
embraspri
marias.
-Delamuest
raaunmediodecul
ti
vo.
-Si
embrassecundari
as.
-Deunmediodecul
ti
voaotr
o(repi
que)
.

NOCIONESGENERALESPARAREALI ZARLATRANSFERENCIA.-
Parasembrar,esnecesariomant enerelambientedetr
abaj
o sincor
ri
entesde
air
eyest aralladodel allamadelmecher o(nomasde15cm dedi st
anci
a),
tambiénsepuedetrabajarbajocampanaoenf luj
olami
narprev
iaest
eril
i
zaci
ón
conluzUV,uti
li
zandoincineradoreléctr
ico.

Lasiembrapueder eal
i
zarseenmedi ol íqui
do,soli
doosemi sól
ido,ut
il
izandoun
asa,aguj
a,hi
sopooasadi gralsky.
Sedebenesterili
zarenlall
ama( hast aquet odoelfi
lament osehay apuestoal
roj
ov i
vo)
,enasaoaguj ayenf ri
ar, antesydespuésdel ai nocul
ación.
Paralatr
ansf
er enci
ademi croorgani smosser ecomienda:
a)Mediolíquidoamedi olí
qui do: pipetaPasteurogr aduada,asa.
b)Mediolíquidoamedi osolido: pipetaPasteurogr aduada,asa,hisopo.
LI
C.CARMENREVOLLOYELMA
AUX.
DOCBRIZI
AMICHEL
UNIVERSI
DADMAYORDESANANDRES
LABORATORI
OCLI
NICO
c)Medi
osol
i
doamedi
osoli
do:asaoaguj
a
d)Medi
osol
i
doamedi
oli
quido:
asaoaguja

METODOSDESI
EMBRAENBASEALTI
PODECULTI
VO.
-

SOLI
DOS.-Paramedi ossoli
dosy aseaenplacaoent ubos,podemosempl ear
l
ossigui
entes:
Dil
ución,i
nundación,est
ri
ado,
est
ría-
agotamient
oypunción.
LI
QUIDOS.-gener
almentelainoculaci
óndereal
i
zaañadi endounapor
cióndel a
muestr
aconpipetas,hi
soposoasasegui dodeunamezcl a.

SEMI
SÓLIDOS.
-Sereali
zaporpunci
ónv
ert
ical
sinat
rav
esarel
medi
oyest
ri
arel
bi
sel
encasodeserpicodefl
auta.

 MÉTODO DE DI LUCIÓN.-En base a la dilución pr


ev i
a en solución
fi
si
ológi
caocal do,setomal amuestr
apar aaislaryselar esuspendeen
sol
ución f
isi
ológica o caldo nut
ri
ti
vo,pr eparando luego,di l
uciones
seri
adasdeci
mal esencondi ci
onesasépt
icas,set omanl asdiluci
onesy
seestrí
aconel l
asunapl acaparacadadi l
ución,seobt endráncolonias
ai
sladasencadadi l
uci
ón.

 METODO PORI NUNDACIÓN.-Consisteenhacerlat


r ansfer
enciadela
muestraalmedi
odemaneratal,
quel amismacubratodol asuperf
ici
ey
demaner acompact
apormediodeest rí
asenzig-
zagdebor deaborde
quepuedenserreal
i
zadasporunhisopoo asa,ej
empl o:Ant
ibi
ogramas
yurocul
ti
vo.

LI
C.CARMENREVOLLOYELMA
AUX.
DOCBRIZI
AMICHEL
UNIVERSI
DADMAYORDESANANDRES
LABORATORI
OCLI
NICO

 METODO ESTRI AAGOTAMI ENTO.-Conest eprocedi


mient
osepuede
conseguirunabuenasepar
acióndelascoloni
asyaislar
lasf
áci
lment
e.
Conelasapr evi
amenteesteri
l
izadaset omamat eri
aldeunamuestra
heterogénea ysedescarga sobrela super
fici
edelmedi oformando
estrí
as,estopueder
eali
zar
sedev ari
asformas:

a)secolocaelinocul
oenunmedi odeculti
vo,l
uegoseconti
nuaconlas
est
rías,cuandosequiereobtenercoloni
asmuyseparadassepuede
uti
l
izarcondosot r
esplacasdePetriparal
ocualser
epit
elaoperaci
ón
si
nt omarmasmuest r
aconelasa.

b)Se puede di v
idirla placa de Petrien cuatr
o cuadr ant
es,una vez
depositadalamuest raenlaprimera,si
guiendoelsentidodel asaguj
as
delreloj,sehace una est r
íaluego en elsegundo,t ercero ycuart
o
cuadrantesincar garnuevamenteelasa,comor esul
tado,enelul t
imo
cuadranteapareceránlascol
oniasaisl
adas.

LI
C.CARMENREVOLLOYELMA
AUX.
DOCBRIZI
AMICHEL
UNIVERSI
DADMAYORDESANANDRES
LABORATORI
OCLI
NICO
c)Elinoculoseextiendesobr
eunapequeñazonadel aplaca,pr
óxi
maal
borde,seesteri
l
izaelasayset r
azaot r
aest

aapar
ti
rdeldepósi
toyasí
sucesivamenteEjemplo:
Coprocult
ivo

 METODO PORESTRI ASEN SUPERFI CI E.


-Sesi embr aelmateri
alenl a
superfi
ciedelagari ncli
nado( picodeflauta)en t ubodeensay o,all
íse
exti
endeport odal asuper fi
cieconelasaoconaguj abacteri
ológi
ca
previ
ament eest eri
li
zadaycar gada,haciendoest ríasnomuyampl i
as
perotampocomuyest rechas.
Seinici
aporl apar t
emáspr ofundadelasuperficieincl
inadaysetermina
l
aest rí
aenlapar temascer canaalabocadel tubo.
Ejemplo:TSI-LIA-UREA-CITRATO

 METODO POR PI CADURA Y PUNCI ON-Con una aguj a se t


oma la
muestraquesequieresembraryseloi nt
roduceeneltubo,conmedio
semisóli
do.
Int
roduci
rlaaguj
ahastaelfondo( si
nper f
orarelf
ondo),for
mandoun
canaldepunci
ón,tr
ayectoporelcuallareti
rar
emosluego,selout
il
iza

LI
C.CARMENREVOLLOYELMA
AUX.
DOCBRIZI
AMICHEL
UNIVERSI
DADMAYORDESANANDRES
LABORATORI
OCLI
NICO
mayor
mentelapr
uebademot
il
idadbact
eri
ana.
Ej
emplo:
SIM-MIO

Nota:Tambi énsepuedeemplearl acombi


nacióndelos2mét odos
(punción-est

a)enpr
uebasenlasquesedet
erminar
amecani
smosque
sepr oducentant
odemaner aaerobi
aoanaerobiacomoserTSI
-LIA-
UREA.

 REPIQUES.-Tambiénll
amadassiembrassecundar
ias,consi
stenenel
paseot r
ansfer
enciadeunamuest r
ay ai
noculadaaot r
omedi o,par
a
ver
if
icarl
apurezaypoderl
aconser
var.

LI
C.CARMENREVOLLOYELMA
AUX.
DOCBRIZI
AMICHEL

También podría gustarte