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INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA COMERCIAL TEOFILO ROBERTO POTE

CARRERA 47 Nº 5-17 BARRIO BELLAVISTA


RECONOCIMIENTO OFICIAL DE ESTUDIOS MEDIANTE
RESOLUCIÓN No. 1609 del 16 DE AGOSTO DE 2011
Nit 800223133-0, Código Dane: 176109001806
Teléfono No. 24-39278 24-25469

Guía No. 003


Nombre EE: I.E. Teófilo Roberto Potes
Grado: 4º
Área: CIENCIAS NATURALES
Responsable: Docentes grado cuarto
Fecha de recibido: julio 6 de 2.020
Fecha de Entrega: julio 31 de 2.020
Competencia: Comunicativa
DBA Nº 6: Comprende que los organismos cumplen distintas
funciones en cada uno de los niveles tróficos y que las
relaciones entre ellos pueden representarse en cadenas y
redes alimenticias.

Aprendizaje: Niveles de Organización de los seres vivos

Objetivo de aprendizaje: Identifica los niveles tróficos en cadenas y redes


alimenticias y establece la función de cada uno en un
ecosistema
Introducción
Esta guía te va a permitir estar en capacidad de comprender como se organizan los seres vivos en un
ecosistema.

Realizarás la transcripción en el cuaderno de los diversos conceptos referentes a los niveles de


organización y las diversas actividades relacionadas con el tema.

Te recomiendo antes de dar inicio a tu aprendizaje y desarrollar las actividades toma en


cuenta las siguientes recomendaciones.

1. Realiza las actividades siguiendo las indicaciones.


2. Realiza la lectura y luego la transcripción de los diversos textos.
3. Determina que días o días le dedicara a esta guia hasta darle terminación completa y puedas
tomar otra de una asignatura diferente.
3. Establece un horario de veinte (20) minutos para realizar las actividades de esta asignatura y
luego realiza un descanso o pausa activa.
4. Ten presente la fecha de entrega de las evidencias y envíalas al correo o WhatsApp indicado
por tu profesora.

¿Qué voy a aprender?

Responsables. Equipo de docentes grado 4º


Elaboro: Miryam Ramos
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A continuación encontraras unas imágenes y unas palabras, que hacen referencia a los niveles de
organización de los seres vivos, establece una relación, teniendo en cuenta tus conocimientos y
uniendo con líneas de diversos colores. DIBUJALO EN TU CUADERNO

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POBLACIONES ECOSISTEMAS ORGANISMOS COMUNIDADES

Lo que estoy aprendiendo


Terminada la actividad anterior donde reconocemos cuales son los niveles de organización, vamos a
definir teóricamente que son cada uno de ellos. TRANSCRIBE AL CUADERNO

NIVELES DE ORGANIZACION EXTERNA DE LOS SERES VIVOS

Los seres vivos se relacionan con el medio que los rodean y establecen relaciones entre ellos
mismos. Estas relaciones dan origen a los niveles de organización externa que son:
individuo, población, comunidad y ecosistema

Definamos cada uno estos niveles de organización externa

Responsables. Equipo de docentes grado 4º


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Primer nivel: Un individuo es también llamado organismo, es


un ser vivo que forma parte de un ecosistema y habita en un
lugar determinado.
Cada individuo presenta características que los diferencias de
otros individuos, como son: la forma el tamaño, la clase de
alimentación y el hábitat. Estas características lo definen como
miembro de una especie.

.Segundo nivel: Conjunto de individuos de una misma


especie, que viven en el mismo lugar ()habitat) o area
determinada y se reproducen entre si. Sus habitos de
vida son similares en cuanto a caracteristicas fiicas,
adapotaciones y alimentación.

Las poblaciones cambian constantemente y depende de


la Natalidad (nacimientos) y Mortalidad (muerte) de los
individuos dela población

Tercer nivel: Conjunto de poblacionesde diferentes


especies, que viven en el mismo lugar (habitat).

En todas la comunidades se establecen relaciones (puede


ser de alimentación o competencia) entre los organismos
que la conforman

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Cuarto nivel: Conformado por diferentes


comunidades relacionada entre si, en el mismo medio
fisico. En este encontramos dos factores o
componentes:
Factores biótico: Todos los organismos vivos que
alli habitan (animales, vegetales, hongos, bacterias y
humanos)
Factores abióticos: Componentes inertes o sin vida
(luz, agua, temperatura, vientos)

En un ecosistema se dan las relaciones alimentarias, es decir que unos seres se alimentan
de otros formando cadenas, redes y pirámides alimentarias.

Cadena alimentaria o cadena trófica

Nos enseña las relaciones alimenticias entre los seres vivos. Todo ser vivo se alimenta del
que le precede en la cadena, y este a su vez será comido por otro. Los seres vivos que forman
esta cadena se organizan de la siguiente manera:
Productores: Las plantas
Consumidores primarios: Animal herbívoro
Consumidores secundarios: Animal carnívoro
Consumidores terciarios: Animales depredadores y
Descomponedores o biorreductores: Hongos, bacterias.

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Redes tróficas
Son todas las relaciones que se establecen entre los distintos elementos de un ecosistema, son
el conjunto de cadenas alimentarias.

Pirámide trófica o ecológica

Usada para representar y conocer de forma más fácil las relaciones ecológicas entre los
organismos del ecosistema, su aspecto piramidal es para visualizar el traspaso de energía y
las relaciones alimenticias entre los seres

¿Cómo sé que aprendí?


Actividad: Nº 1. Autoevaluación
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Responde las siguientes preguntas seleccionando la opción correcta


1. Es el primer nivel de organización del ecosistema
A. No se sabe B. Individuo
C. Población D. Comunidad

2. Es el tercer nivel de organización del ecosistema


A. Población B. Individuo
C. No se sabe .D. Comunidad

3. La siguiente imagen corresponde a:


A. Población
B. Individuo
C. Ninguna
D. Comunidad

4. La siguiente imagen corresponde a:


A. Comunidad
B. Individuo
C. Población
D. Ninguna

5. La siguiente imagen corresponde a:


A. Comunidad
B. Población
C. Individuo
D. Ninguna

6. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones no corresponde a ser abiótico?


A. Se refiere a todo lo vivo B. Es un elemento del ecosistema
B. Se refiere a todo lo no vivo D. Determina y limita las posibilidades de lo vivo

Actividad: Nº 2. Redes y cadenas alimenticias

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¿Qué aprendí?
Actividad Nº 3.

Observa tu entorno y reconoce ejemplos de individuos y poblaciones y escríbelos en tu cuaderno

Actividad Nº 4. Ensopados
Realiza de manera virtual la sopa de letra, encuéntrala en el siguiente enlace o elabórala en tu
cuaderno
Enlace:
https://buscapalabras.com.ar/sopa-de-letras-de-niveles-de-organizacion-externa-de-los-seres-
vivos.html
SOPA DE LETRAS DE: NIVELES DE ORGANIZACIÓN EXTERNA DE LOS SERES
VIVOS

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Palabras a buscar: INDIDIVUO, POBLACIÓN, COMUNIDAD, ECOSISTEMA, ORGANISMOS,


ESPECIE, COMPONENTES.

Actividad Nº 4:

Refuerza tu aprendizaje, observando estos cortos videos sobre los niveles de organización y las
relaciones alimentarias de los seres vivos

https://www.youtube.com/watch?v=xJFrhWtMBVc
ORGANIZACIÓN🐓biológica de los SERES VIVOS | EXTERNA

https://www.youtube.com/watch?v=LtDpx5HCG_Y
¿Qué es la Cadena Alimenticia? | Videos Educativos para Niños

https://www.youtube.com/watch?v=uftyLuE5Vbw
RED TRÓFICA Y CADENA TRÓFICA

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