FORMATO DE REGISTRO DE CUADERNO DE CAMPO DE SSU

Instrucciones:

1. Recuerde que la información debe ser constatada por el responsable del grupo o institución y por el
docente tutor de RS VII/RS VIII.
2. El presente formato digital se presenta al término de la unidad para la calificación respectiva.
3. El cuaderno de campo físico sirve para el criterio de evaluación del docente tutor.
4. Las firmas deben ser escaneadas tanto del responsable del grupo o institución, como del docente tutor y
puestas según el ejemplo.

DATOS GENERALES DE LA PRESTACIÓN DEL SSU I UNIDAD

Semestre
2020 - I
Académico:
Asignatura: Responsabilidad Social VII
Nombre del
Reyes Cueva Rocio Odeli
Estudiante:
Programa de
Escuela Profesional de Farmacia y Bioquímica
Estudios:
Nombre del
Prestación de Servicio Social Universitario de Orientación en el Uso Adecuado de
proyecto de
Medicamentos 2020.
SSU:
Beneficiario 1: Acosta Flores Marco Antonio

Beneficiario 2: Barboza Muñoz Kathy Liliana

Población
Beneficiario 3: Cabrera Sotelo Victor Hugo
vulnerable:
Beneficiario 4: Lucano Ruiz Ana

Beneficiario 5: Yupaqui Cueva Yuli Roselit

Número de
05
beneficiarios:
Beneficiario 1: Calle hiero mz1 lote14 San Isidro

Beneficiario 2: Av Santa Teresa de Avila Mzq17

Dirección: Beneficiario 3: Calle jose casteli cudra 13 Esperanza

Beneficiario 4: Mz N lote 28n Manuel arevalo

Beneficiario 5: Calle Alexander Petion cuadra12 Esperanza

Distrito: Esperanza/Trujillo
Provincia: Trujillo
Región: La Libertad
Fecha inicio
de 15 al 21 Junio 2020.
actividades:
 Semana 1: ¿Qué es Covid-19?
Beneficiario 1: Calle hiero mz1 lote14 San Isidro
Beneficiario 2: Av Santa Teresa de Avila Mzq17
Beneficiario 3: Calle jose casteli cudra 13 Esperanza
Lugar:
Beneficiario 4: Mz N lote 28n Manuel arevalo

Beneficiario 5: Calle Alexander Petion cuadra12 Esperanza

Fecha: 15/5/2020
Hora de
3.07pm
inicio:
Hora de
5.09pm
término:
✓ Siendo la primera reunión con los beneficiarios el 15 mayo a las 3.07pm por
zoom se les indico como se va a desarrollar de cada sesión y la difusión de
la encuesta, los 5 beneficiarios me brindaron su problemas de conectividad
y las fechas y horas que van Aser difundidas de cada tema acordamos con
los 5 beneficiarios para realizar las charlas educativas solo los viernes a las
3 de la tarde tenían disponibilidad los 5 beneficiarios. .
✓ 3.28 pm se dio inicio con los 5 beneficiario se dio un breve resumen sobre
el uso racional de medicamentos para que sirven como se usa y unas
preguntas para cada uno de los 5 beneficiarios dieron una buena respuesta
y sabían que es un uso racional de medicamentos y para que sirven el
integrante marco Antonio nos definió que no es aceptable la
Descripción
detallada de automedicación sin ser prescrito por un medico y los demás beneficiarios
las
dieron su punto de vista del tema.
actividades
realizadas: ✓ Damos por a continuación el tema sobre el covid 19 dimos una introduccion
los acontecimientos como evitar el contagio sobre covid19 la participante
Katia Liliana nos compartió su información que ella sabía que tenía por
entendido no es beneficioso de tomar medicamento ante de tener el covid
19 .
✓ el tercer participante fue Víctor Hugo no brido una opinión sobre el
distanciamiento de cada persona cuando salgan a comprar y el uso
respectivo de la mascarilla.
✓ el cuarto participante fue Ana Yoselin compartió como se trasmite y los
cuidados de cada persona que infectada por el covid 19 que debe ser aislado
en sus vivienda .
 ✓ La 5 participante Yuli Roselit compartió tenía entendido aquel covid 19
era una gripe brindándole la información cabio que tenía por entendió .

Evidencia
(Foto o enlace
de video):

Firma del
Responsable
del Grupo y/o
Institución:

Firma del
Docente
Tutor:

Semana 2: “Uso adecuado de los macrólidos (Azitromicina)”

Beneficiario 1: Calle hiero mz1 lote14 San Isidro
Beneficiario 2: Av Santa Teresa de Avila Mzq17
Lugar: Beneficiario 3: Calle jose casteli cudra 13 Esperanza
Beneficiario 4: Mz N lote 28n Manuel arevalo
Beneficiario 5: Calle Alexander Petion cuadra12 Esperanza
Fecha: 12/04/20
Hora de
3,10 pm
inicio:
Hora de
5.59 pm
término:
✓ Siendo la segunda reunión con los 5 beneficiarios el 12 mayo a las 3.10pm
por zoom.isimos la respectiva charlas sobre el uso de los medicamentos de
Descripción la azitromicina contraindicación, que un macrólido la particípate yuli
detallada de
las Roselit compartió que ella consumía sin una prescripción de medica sin
actividades saber los daños que causa contra una indicación retroalimentando sobre
realizadas:
tema cabio su perspectiva yo lo realice una pregunta respondiéndome en
forma correcta.
 ✓ El tercer participante ana yoselin brindo una opion que la azitromicia sirve
para curar las infecciones que mayor mente lo utiliza las personas que
padecen ante una infección bacteriana .
✓ Segundo participante Marco Antonio El también lo dan uso con personas
que están infectadas por covid19.
✓ Cuarto participante Kathia Liliana opino maryor mente las personas lo
consumen azitromicina y como la invervictina sin ter covid 19 recalco que
la azitromicina no hay estudio efectivos que cura el covid 19 .
✓ El quinto participante Víctor Hugo indico que lo consumía porque desde
pequeño sufría de bronquitis hasta ahora nos explico cuatas dosis de be
tomas por cuantos días ante una patología que padeció.

Evidencia
(Foto o enlace
de video):

Firma del
Responsable
del Grupo y/o
Institución:

Firma del
Docente
Tutor:
Semana 3: “Uso adecuado de los antimaláricos (Hidroxicloroquina)”
Beneficiario 1: Calle hiero mz1 lote14 San Isidro
Beneficiario 2: Av Santa Teresa de Avila Mzq17
Lugar: Beneficiario 3: Calle jose casteli cudra 13 Esperanza
Beneficiario 4: Mz N lote 28n Manuel arevalo
Beneficiario 5: Calle Alexander Petion cuadra12 Esperanza
Fecha: 26/6/20
Hora de
3.07pm
inicio:
Hora de
6.05pm
término:
✓ Siendo la tercera reunión con los 5 beneficiarios el 26 mayo a las 3.07pm
por zoom.isimos la respectiva charlas sobre el uso de los medicamentos de
la Hidroxicloroquina contraindicación, que es un hidroxicloroquina para
que sirve la particípate ana yoselin compartió que ella consumía sin una
prescripción de medica sin saber los daños que causa contra una indicación
retroalimentando sobre tema cabio su perspectiva yo lo realice una pregunta
respondiéndome en forma correcta que ella no dio conocer que lo usaba
por tener una enfermedad en la piel..
Descripción
detallada de ✓ La segunda participante Kathia Liliana opino mayor mente las personas lo
las
consumen de la tercera edad como su mama sufre de los huesos presenta
actividades
realizadas: osteoporosis su médico lo reseto la hidroxicloroquina mayor menta las
persona con esa dolecias acuden a una botica o se automediacan ,
✓ El tercer marco Antonio opino que las personas deben asistir cuando tiene
una dolencia a hospitales o clínicas para ser recetados por un personal
autorizado mayor mente en los hospitales.
✓ El cuato participante Víctor Hugo nos definió que no es aceptable la
automedicación sin ser prescrito por un medicopuede tarer hasta la muer
an un mal uso ..

Evidencia
(Foto o enlace
de video):

Firma del
Responsable
del Grupo y/o
Institución:

Firma del
Docente
Tutor:
 Semana 4: Uso racional de medicamentos antiparacitarios (ivermectina)
Beneficiario 1: Calle hiero mz1 lote14 San Isidro
Beneficiario 2: Av Santa Teresa de Avila Mzq17
Lugar: Beneficiario 3: Calle jose casteli cudra 13 Esperanza
Beneficiario 4: Mz N lote 28n Manuel arevalo
Beneficiario 5: Calle Alexander Petion cuadra12 Esperanza
Fecha: 30/06/2020
Hora de
3,13pm
inicio:
Hora de
6.30pm
término:
El día martes 30 de junio a las 3,13pm realizamos la difusión sobre el tema de
antiparasitarios ivermectina con mis 5 beneficiarios ante de realizar la charla.

El integrante Marco Antonio de 28 años es médico cirujano se manifestó que vivía

solo mayor mete su tiempo pasa el hospital opino sobre la invermictina solo
consumen los pacientes que están infectadas por cobid 19 o sintomáticos.

La integrante kathia Liliana de 29 años es licenciada de enfermería se manifestó

que vivía con su esposo y no tiene hijos opino que la invermictinano no se debe
consumir antes de ser prescrito por un médico.

Descripción El integrante Víctor Jhon de 30 años es ingeniero de sistemas se manifestó que es

detallada de
las soltero y vive con su mama y hermanos de 18 y 21 años y opino sobre el tema que
actividades las personas lo consumen sin ser sintomáticos del cobid 19.
realizadas:

La integrante Ana lucano de 29 años es obstetricia se manifestó que vive con su

esposo y su hija de 10 años que su esposo es operado del corazón que utiliza un
marcapaso opino sobre el tema que no se debe utilizar en madres gestantes ni en
niños prematuros, aunque sea sintomáticos del cobid 19.

La integrante Yuli Roselit de 31 años es ama de casa se manifestó que vive con su
esposo y sus dos hijas 11 y 4 años que sus dos pequeñas hijas sufren de asma ya
que es alérgica al polvo y a la humedad opino sobre el tema que el medicamento no
se debe consumir con altas dosis.
 Después de haber opinado los 5 beneficiarios realizamos las charlas ya que los
beneficiarios ya teniendo un conocimiento sobre el tema fue más fácil para
difundirlo a ellos culminamos la charla ya que los 5 beneficiarios opinaron que la
intervención educativa y difusiones se debe a ser frecuente mente y así dar conocer
a cada persona no debe auto medicarse si ser prescrito por un médico o personal
autorizado .

Evidencia
(Foto o enlace
de video):

Firma del
Responsable
del Grupo y/o
Institución:

Firma del
Docente
Tutor:
Semana 5: Uso adecuado de medicamentos anticoagulantes .warfarina
Beneficiario 1: Calle hiero mz1 lote14 San Isidro
Beneficiario 2: Av Santa Teresa de Avila Mzq17
Lugar: Beneficiario 3: Calle jose casteli cudra 13 Esperanza
Beneficiario 4: Mz N lote 28n Manuel arevalo
Beneficiario 5: Calle Alexander Petion cuadra12 Esperanza
Fecha: 3/07/2020
Hora de
3.09
inicio:
Hora de
6.14
término:
Descripción El día martes 3 de julio a las 3,09pm realizamos la difusión sobre el tema de
detallada de
las anticoagulantes .warfarina con mis 5 beneficiarios ante de realizar la charla.
actividades
realizadas:
 El integrante Marco Antonio de 28 años es médico cirujano se manifestó que vivía
solo mayor mete su tiempo pasa el hospital opino sobre la warfarina solo se utiliza
en pacientes (hinchazón y coágulo de sangre en una vena) y embolia pulmonar.

La integrante kathia Liliana de 29 años es licenciada de enfermería se manifestó

que vivía con su esposo y no tiene hijos opino que la wafarina no se debe consumir
antes de ser prescrito por un médico que puede causar efectos secundarios por
ejemplo. Sangrado intenso, incluido sangrado menstrual más abundante del normal
.

El integrante Víctor Jhon de 30 años es ingeniero de sistemas se manifestó que es

soltero y vive con su mama y hermanos de 18 y 21 años y opino sobre el tema que
las personas lo consumen para reducir el riesgo de accidentes cerebrovasculares se
por mi papa consumía el medicamento el murió a los 45 años por un paro cardiaco.

La integrante Ana lucano de 29 años es obstetricia se manifestó que vive con su

esposo y su hija de 10 años que su esposo es operado del corazón que utiliza un
marcapaso opino sobre el tema ya que debe ser recetado por un médico
especializado en cardiología ya que mi esposo sufría de paros cardiacos y lo
consumía hasta una cierta fecha ya que puede causar hasta la muerte o otra
anomalías en el cuerpo.

La integrante Yuli Roselit de 31 años es ama de casa se manifestó que vive con su
esposo y sus dos hijas 11 y 4 años que sus dos pequeñas hijas sufren de asma ya
que es alérgica al polvo y a la humedad opino sobre el tema que el medicamento no
se debe consumir con altas dosis.

• Después de haber opinado los 5 beneficiarios realizamos las charlas ya que los
beneficiarios ya teniendo un conocimiento sobre el tema fue más fácil para
difundirlo a ellos culminamos la charla ya que los 5 beneficiarios opinaron que la
intervención educativa y difusiones se debe a ser frecuente mente y así dar conocer
a cada persona no debe auto medicarse si ser prescrito por un médico o personal
autorizado ya que el marco Antonio nos dio una breve explicación que los paciente
 que consumen la warfarina su alimentación debe consumir .Verduras de hoja
verde.Coles como brócoli, repollo, coliflor y coles de Bruselas.y Productos
vegetales fermentados como chucrut o kimchi.

Evidencia
(Foto o enlace
de video):

Firma del
Responsable
del Grupo y/o
Institución:

Firma del
Docente
Tutor:
Semana 6: Uso adecuado de los aines (paracetamol, ibuprofeno)
Beneficiario 1: Calle hiero mz1 lote14 San Isidro
Beneficiario 2: Av Santa Teresa de Avila Mzq17
Lugar: Beneficiario 3: Calle jose casteli cudra 13 Esperanza
Beneficiario 4: Mz N lote 28n Manuel arevalo
Beneficiario 5: Calle Alexander Petion cuadra12 Esperanza
Fecha: 18/07/2020
Hora de
3.19pm
inicio:
Hora de
6.30pm
término:
Siendo la sexta reunión con los 5 beneficiarios el 18 de julio a las 3.19pm por
Descripción zoom.isimos la respectiva charlas sobre el uso de los medicamentos de los aines
detallada de
las antes de relizar las charlas les informo a cada participante que tema vamos a trataren
actividades cada semana. hago un inicio alas charlas educativas alos cinco beneficiarios
realizadas:
culminamos las charlas cada participa y su opinión la particípate yuli Roselit
compartió que ella consumía sin una prescripción de un medico sin saber los
daños que causa contra una indicación retroalimentando sobre tema cabio su
perspectiva yo lo realice una pregunta respondiéndome en forma correcta.

El tercer participante ana yoselin brindo una opion yo como profesional mayor
mente la jente lo consumen an te una dolencia como los resfriados para fibre y
también lo administran a los neonatos .niños .adultos jóvenes,etc ante un consumo
debe ser prescrito por un medico por que cada medicamento tiene su
coantraindicacion
.
Segundo participante Marco Antonio yo como personal de salud devo dar un buen
ejemplo que no debo automedicarme con estos productos antigripales que
mayormente la gente lo consumes exesesivamente que puede traer otra deficiencias
de salud que no an presentado que también influye mucho los comerciales de tv y
radios que hay mucho comercialización con estos productos los Aines

Cuarto participante Kathia Liliana opino maryor mente las personas lo consumen
ojo se debe consumir cuando hay una dolencia y asistir o asercarse aun hospital o
una posta para que descarten si estas presentado un resfriado o talves otra
patologuia antes de consumir . y también deben tomar con las dosis extactas por
que algunas personas por tomar mas dosis me ba aser bien es mentira por eso no
tomar estos medicamentos con altas dosis .

Víctor Hugo indico que lo consumía porque desde pequeño y también lo

administraban a mis hermanos ante un refriando el panadol.reprimina esos
medicamentos es bun para la gente que lo consumen antes de asistir a un médico es
decir que me automedicaba pero ahora yase que no se debe tomar antes de asistir
aun medico y gracias por dar las charlas educativas para poder informarnos y saber
como reacciona el medicamento en el organismo presentado un resfriando que es
provoca por una bacteria que yo anates no sabia pero ahora ya se gracias por la
información que nos dan.
Evidencia
(Foto o enlace
de video):

Firma del
Responsable
del Grupo y/o
Institución:

Firma del
Docente
Tutor:
Semana 7: uso racional de medicamentos corticoesteroides
Beneficiario 1: Calle hiero mz1 lote14 San Isidro
Beneficiario 2: Av Santa Teresa de Avila Mzq17
Lugar: Beneficiario 3: Calle jose casteli cudra 13 Esperanza
Beneficiario 4: Mz N lote 28n Manuel arevalo
Beneficiario 5: Calle Alexander Petion cuadra12 Esperanza
Fecha: 30/07/2020
Hora de
3,25pm
inicio:
Hora de
6,18pm
término:
Siendo la ulatima reunión con los 5 beneficiarios el 30 de julio a las 3.25pm por
zoom.isimos la respectiva charlas sobre el uso de los medicamentos de la
corticoesteroides contraindicación, que es un corticoesteroides prednisona para
que sirve la particípate ana yoselin compartió que ella consumía sin una
prescripción de medica sin saber los daños que causa contra una indicación
Descripción
detallada de retroalimentando sobre tema cabio su perspectiva yo lo realice una pregunta
las
respondiéndome en forma correcta que ella no dio conocer que lo usaba por tener
actividades
realizadas: una enfermedad brocomonia para poder expectorar ..

La segunda participante Kathia Liliana opino mayor mente las personas lo

consumen porque estan con la gripe y presenta mucosidad en los pulmones para
poder expectorar es un error también estos medicamentos corticoesteroides que
 pude traer enfermedes descalficaciones de huesos y también pueden presenta r
osteoporosis,

El tercer marco Antonio opino que las personas deben asistir cuando tiene una
dolencia a hospitales o clínicas para ser recetados por un personal autorizado mayor
mente en los hospitales en los niños o personas que sufre de asma debe ser visto
por medico y también deben ser resatado estos medicamentos ahora en dia lo
consumen y lo venden sin receta médica y personas que sufren con esta patolgia
menciona como el asma de dar con las dosis indicadas por el medico que pude traer
muchas defisiencias renales y pude afectas hasta el sistema oseo .

El cuato participante Víctor Hugo nos definió que no es aceptable la

automedicación sin ser prescrito por un medico puede tarer hasta la muerte an un
mal uso ..

Evidencia
(Foto o enlace
de video):

Firma del
Responsable
del Grupo y/o
Institución:

Firma del
Docente
Tutor:

ORIENTACIONES PARA REGISTRAR EN EL CUADERNO DE CAMPO DIGITAL

¿Qué es un cuaderno de campo?

El cuaderno de campo es una herramienta esencial para el éxito y la credibilidad del trabajo del Servicio
Social Universitario. El cuaderno de campo debe contener un registro detallado de todas las actividades
realizadas durante el desarrollo del ciclo académico, la información que se registre en el cuaderno de
campo se trasladará al informe preliminar o final según sea el caso.

El cuaderno de campo puede ser un cuaderno diseñado especialmente en hojas sueltas y empastado en
una imprenta que presta este servicio, pero también puede ser un cuaderno comercial que se puede
adquirir en cualquier librería de la ciudad. La información que se registre en el cuaderno debe ser clara
y legible, para que tenga valor debe ser firmado y sellado semanalmente por el docente tutor, tan pronto
termine la labor del Servicio Social Universitario.

La evaluación del Cuaderno de Campo se presenta digitalmente al término de Unidad, para ser calificado
por el docente tutor, según el presente Formato. Las evidencias físicas servirán de criterio para la
calificación.

¿Qué datos debo registrar en el cuaderno de campo?

En el cuaderno, el estudiante registrará con el más mínimo detalle todas las actividades realizadas, si
atiende a personas debe registrar sus nombres incluyendo el N° de su Documento Nacional de Identidad
si así el caso lo requiere. Entre los datos más importantes debe registrar lo siguiente:

El espacio o lugar
Se debe indicar el lugar o espacio donde el estudiante viene realizando el servicio social universitario,
así por ejemplo si está en un asentamiento humano debe indicar el nombre, la etapa, la manzana o
manzanas con las que está trabajando.

La fecha.
Se debe consignar el día en que se está realizando el servicio social universitario, es importante registrar
la fecha, solo así se demostrará al Coordinador de Responsabilidad Social o al Coordinador del Servicio
Social Universitario el cumplimiento de lo programado en el silabo plan de aprendizaje, cuando se lleve
a cabo las supervisiones.

Descripción detallada de las actividades realizadas

Se registra todas las actividades que se realiza durante las horas dedicadas al Servicio Social
Universitario de manera semanal, desde el momento que se inicia a ejecutar hasta la hora en que el
estudiante termina y reporta al docente tutor el cumplimiento de las actividades realizadas. A manera de
ejemplo ilustraremos el caso de la Estudiante Huanca Trujillo María Luisa, de la escuela de Farmacia y
Bioquímica, quien detallo las siguientes actividades:
 Modelo de registro de actividad:
Semana 1:
Lugar: Asentamiento Humano José Sánchez Milla
Fecha: 9 – 05-2016
Hora de
10:00 h.
inicio:
Hora de
12:00 h.
término:
- Al iniciar el SSU el día 9 de mayo a las 10 de la mañana, el docente tutor nos orientó
de la forma como debemos presentarnos ante las habitantes del Asentamiento
Humano José Sánchez Milla de nuevo Chimbote.
- El docente me hizo entrega de 12 cuestionarios para ser aplicados a los moradores
de la manzana H que cuenta con un total de 18 lotes, pero que solo viven allí 12
familias, las demás casas se encuentran en estado de abandono.
- En el lote 01 entrevistamos a la señora Rosa Lezcano Meza con DNI N° 32958857,
que manifestó que vive con su esposo y 6 hijos menores de edad, de los cuales 02
están en educación secundaria, 02 en educación primaria, 01 niña en inicial y un
bebito de 6 meses, el niño mayo que tiene 14 años consume medicamentos para el
asma, su esposo sufre de artrosis y utiliza ungüentos caseros, ella es asmática y
cuando se enferma tienen que nebulizarlo para poder respirar.
- En el lote 02 me atendió una niña de 08 años, quien manifestó que su madre fue a
Descripción comprar al mercado La Perla y que regrese en horas de la tarde para que logre
detallada de
las entrevistarme con ella, pero también me manifestó que en su casa su abuelita
actividades consume medicamentos y que sufre de dolor de estómago.
realizadas:
- Continuando con el trabajo del SSU me entreviste con el señor German Reyna Cruz
del lote 04 quien me manifestó, que en su casa nadie consume medicamentos y que
por favor siga entrevistándome con los demás vecinos, pues él no tenía tiempo para
atenderme y que por allí ya fueron otros estudiantes a ofrecer productos, aplicaron
su encuesta y no volvieron más.
- Siguiendo con el trabajo en la manzana H lote 05 me atendió la señora Regina Cubas
Ruiz que al aplicarle el cuestionario manifestó que su papá sufre de dolores de
cabeza y que hasta el momento a solicitado inscribirse en el SIS, sin embargo, hasta
el momento la Posta Medica de Garatea no ha solucionado su caso y que el anciano
se auto medica comprando medicinas en una tienda que existe en el lugar.
- Siendo las 12 del día y al haber cumplido la jornada de SSU, archivé los
cuestionarios aplicados y me dirigí al punto de encuentro para reportar ante el
docente tutor todo lo realizado.
Evidencia
(Foto o enlace
de video):

Firma del
Responsable
del Grupo y/o
Institución:
Firma del
Docente
Tutor: