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ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA AGROPECUARIA DE MANABÍ

MANUEL FÉLIX LÓPEZ

CARRERA COMPUTACIÓN

SEMESTRE NOVENO PERIODO MAR/2020-OCT/2020

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

TEMAS:
MODELO DE FIEDLER
LIDERAR VS ADMINISTRAR

AUTOR:
ISIDRO SICIFREDO VERA ZAMBRANO

FACILITADOR:
DR. LUIS ALBERTO ORTEGA ARCIA

CALCETA, JULIO 2020


DESARROLLO
MODELO DE FIEDLER
El Modelo de Contingencia de Fiedler, también llamado teoría de la efectividad
del liderazgo, es un modelo que encontramos dentro de la psicología social y de
las organizaciones. Su creador fue Fred E. Fiedler, un importante investigador
de la psicología social y organizacional en el siglo XX nacido en Viena (Austria).

Este modelo habla del liderazgo dentro de las organizaciones, y propone que la
productividad grupal depende de dos variables:

• del estilo de liderazgo


• del líder y del control situacional.

EL ESTILO DE LIDERAZGO
El estilo de liderazgo hace referencia a la manera que tiene el líder de conseguir
sus propósitos y los propósitos del grupo. Se relaciona con su manera de tratar
a los trabajadores (o seguidores) y con cómo consigue (o no) lo que se propone.

Fiedler, en su modelo de contingencia, habla de dos tipos de líderes o liderazgo:


el líder motivado hacia la tarea (líder de tarea) y el líder motivado hacia las
relaciones interpersonales (líder socioemocional).

• El líder de tarea se centrará, como su propio nombre indica, en las tareas


del grupo, es decir, en el rendimiento y en los resultados obtenidos por el
mismo. Este líder tiene como objetivo aumentar la productividad grupal,
trabajando directamente a través de ella.
• En cambio, el líder socioemocional se centrará en potenciar que las
relaciones entre los trabajadores sean satisfactorias, a fin de aumentar el
rendimiento del grupo. Más adelante veremos qué relación tiene el tipo de
líder con el control situacional (el segundo componente del Modelo de
Contingencia de Fiedler).

CONTROL SITUACIONAL
Tiene que ver con el grado de control de la situación. Esta variable tiene dos
polos dentro de un continuo: el polo “bajo” y el polo “alto”. En medio del
contínuum aparece la etiqueta de “moderado”.
A mayor control situacional, mayor seguridad por parte del líder de que la tarea
en cuestión se realice correctamente. El control situacional depende, a su vez,
de otras tres variables o dimensiones (necesarias para analizar el control
situacional):

Relaciones fiables con los miembros

Esta variable hace referencia a cómo se relaciona el líder con los miembros del
grupo. Está relacionada con la lealtad, el apoyo mutuo y, en definitiva, con la
calidad de las relaciones entre el líder y sus seguidores. Si estas relaciones son
buenas, ello repercutirá positivamente en la efectividad y el poder del líder.

Grado de estructuración de la tarea

Para que el control situacional sea alto, la tarea debe estar bien estructurada. En
concreto, esta variable hace referencia a si las tareas están o no bien definidas;
también tiene que ver con los objetivos y los procedimientos de trabajo.

Supervisión y capacidad de refuerzo/castigo

Finalmente, debe existir una supervisión por parte del líder hacia los miembros
del grupo, y además éste debe tener una buena capacidad de ofrecer refuerzos
(premios) y castigos en función de los resultados (productividad grupal).

Esta tercera dimensión también alude al poder que tiene el líder en su posición.
Este poder es legítimo. Se ha encontrado, además, la siguiente relación: el poder
de los cargos altos facilita la tarea de influencia del líder, pero el poder de los
cargos bajos la dificulta.
ANALISIS PERSONAL DEL MODELO DE FIEDLER

Este modelo pretende:

• Explicar por qué un líder es eficaz en una situación y no lo es en otra.


• Indicar que tipos de directivos es probable que sean más eficaces en
diferentes situaciones.

FACTORES SITUACIONALES DEL MODELO DE FIEDLER

Relaciones Líder - Miembro Estructura de la Tarea Poder de puesto

Grado en el que hay Grado en donde las tareas Es el grado donde el poder
confianza, vinculo y son claras para que los otorgado por el puesto le
seguimiento. miembros puedan llevar permite a un líder conseguir
acabo la actividad. que los miembros puedan
seguir sus instrucciones.
COMO SE APLICA EL MODELO DE FIEDLER
PASO 1. IDENTIFICACIÓN DEL ESTILO DE LIDERAZGO Y COMPAÑERO
MENOS ACEPTADO (CMA)

Se establecen 2 estilos de liderazgo Desarrollo un cuestionario CMA


• Orientado a las relaciones Para medir el estilo de liderazgo
• Orientado a la tarea. De la persona.

PASO 2. ANALIZAR LA SITUACIÓN SEGÚN SUS VARIABLES

Relación entre líder – Miembro


A los subordinados les gusta su superior, Confían en él y sus leales.

Estructura de las Tareas


El trabajo que se a de realizar esta claro, de modo que los subordinados saben lo
que hay que hacer y cómo hacerlo.
Poder de Posición
Refiere a los poderes legítimos y capacidad de castigo – recompensa.

PASO 3. IDENTIFICAR LAS VARIABLES.


La evaluación de la situación en términos de estas tres variables de contingencia.

• Las relaciones líder-miembro son buenas o malas.


• La estructura de la tarea es alta o baja, y
• El poder del puesto es fuerte o débil.

Fiedler indica que mientras mejores sean las relaciones líder-miembro, mientras
más altamente esté estructurado el trabajo y mientras mayor sea el poder del
puesto, mayor será el control o influencia que tiene el líder.
DIAGRAMA DEL MODELO DE FIEDLER

LIDERAR Y ADMINISTRAR
QUE ES LIDERAR
Muchas son las definiciones y los significados que se dan a este verbo.

Liderar implica mucho más que mandar o dirigir. Liderar es asumir una
responsabilidad gestionando un equipo de personas y manejando recursos de
toda índole. Liderar es animar, motivar y capacitar a los miembros de ese equipo.
Liderar es escuchar. Pero sobre todo liderar es acompañar.

Que una organización cuente con un buen líder tiene grandes ventajas tanto
dentro como fuera de las organizaciones.

Un líder beneficioso para una empresa es aquella persona que posee una
habilidad directiva que tiene la capacidad de influencia sobre un grupo de
personas y hace que este equipo trabaje con entusiasmo en el logro de las metas
y los objetivos de la organización. No hay un modelo ideal de líder, el líder que
consiga las metas de su organización adaptándose a ella, es un buen líder.

VENTAJAS DE UN LÍDER
• Mejora el rendimiento empresarial.
• Se consiguen los objetivos a corto, medio y largo plazo.
• Mantiene a los empleados contentos y motivados.
• Se favorece el trabajo en equipo.
• Aumentan las ventas de la empresa.
• Incrementan los beneficios de la empresa.
• Se reducen las ausencias en el trabajo y el malestar.
• Mejora el clima empresarial.
• Se mejora la empresa en general y su imagen interior y exterior.
• Mejora la competitividad de la empresa.

QUE ES ADMINISTRAR
En el aspecto económico, administrar se refiere a planear, organizar, dirigir y
controlar, todos los recursos pertenecientes a una organización, con la finalidad
de alcanzar los objetivos propuestos.

Esta actividad puede ser realizada por un individuo o grupo de individuos que se
encargaran de mantener el orden y la organización de una empresa, de un
pequeño negocio y hasta de una nación.

VENTAJAS DE ADMINISTRAR

• Claridad en los objetivos.


• Aumento de la motivación.
• Incremento de la moral.
• Evaluaciones más objetivas.
• Estándares claros para el control.
• Perfeccionamiento de la planeación.
DIFERENCIA ENTRE LIDERAR VS ADMINISTRAR

• “Hay una diferencia profunda entre administración y liderazgo y ambos


son importantes. Administrar significa lograr, tener responsabilidad,
conducir. Liderar es influenciar, guiar en una dirección, curso, acción,
opinión. La diferencia es crucial”.
• El líder es quien tiene la capacidad para influir en otros conduciéndolos a
realizar actividades que finalmente les ofrezcan el resultado esperado. El
administrador, por su parte, es la persona que tiene la habilidad de regular y
controlar las situaciones de forma tal que se mantengan dentro de un cierto
orden establecido.
• En el pensamiento del administrador se tiene la convicción de que hay
que seguir las reglas y los procesos establecidos, pues así es como se
garantiza llegar a los resultados esperados. Dicho de otra forma, el control
es una de las funciones clave del administrador.
• Por su parte, el líder es una persona que impulsa al cambio. Por
naturaleza, y de forma continua, está enfocándose a descubrir nuevas y
mejores formas de realizar lo que se hace. Aplicado a una empresa, el
líder está impulsando al crecimiento, al desarrollo, y en muchas ocasiones
quiere hacerlo rápidamente.

IMPORTANCIA DE LIDERAR Y ADMINISTRAR


Tanto los lideres como los administradores son esenciales para el correcto
funcionamiento de la empresa, pero los lideres pueden llevar a las empresas
muy lejos, ya que cuentan con habilidades extraordinarias para hacerlo. Son los
lideres quienes con el apoyo de los administradores y del resto del equipo,
podrán llevar a una organización al éxito.
BIBLIOGRAFÍA
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de-un-administrador/