ESTUDIO DE CASO

Características del alumno Elementos que se adaptaron (evaluación, Tipo de adecuación

método de enseñanza)
Alumno: Cristóbal Santiago Vite Arenas.  Realizar actividades por medio de De los elementos básicos del currículo
4 años de edad y su tipo de familia es Juegos lúdicos. las competencias, los contenidos, las
funcional, su peso es de 19.400 y su talla es de  Cantos para que el niño desarrollo su actividades, los métodos, la evaluación, los
1.28, sus características físicas son: su color de habla. recursos, la temporalización, el lugar de la
piel es clara, ojos chicos, negros y su cabello  Juagar con los pizarrones mágicos para intervención pedagógica, etc.
es negro oscuro y su aprendizaje es visual y poder dar apoyo a su escritura con el
kinestésico, el domina su lenguaje español y apoyo de su nombre.
realiza sus actividades de manera con el apoyo  El apoyo mutuo por parte de sus
de la educadora e intercambia sus compañeros de clase.
conocimientos y experiencias con sus  Se realizaron estrategias para que el
compañeros, le gusta ver programas educativas niños pueda socializar con sus
y de entretenimiento compañero por medio de juegos
Lugar de origen: Col. Valle del Encinal. lúdicos y también pueda expresar sus
Nombre de la escuela: “Miguel Hidalgo y ideas ante el grupo.
Costilla.
Practicante: Julio Cesar Hernández Vite.
Ritmo de trabajo: en el campo de lenguaje
comunicación el niño se le dificulta en las
grafías de escritura y en la pronunciación de
palabras en su lenguaje para solicitar y
 ESTUDIO DE CASO

preguntar algunas cuestiones, sin embargo, se

le dificulta la participación para exponer sus
ideas en voz alta frente a sus compañeros y en
el campo de pensamiento matemático
Cristóbal aún se le dificulta mencionar los
números de manera ordena ya que aún no lo
logra identificar.