ESCUELA NAVAL DE CADETES ALMIRANTE PADILLA

CÁLCULO DIFERENCIAL
GUÍA DE APRENDIZAJE N°1
PROFESROR: EDGAR LICONA CASTILLA
NOMBRE_________________________________CURSO_________FECHA_____________

UNIDAD: FUNCIONES REALES Y GRÁFICAS

TEMA: Conjuntos numéricos (Números: Naturales, Enteros, Racionales, Irracionales, Reales).

OBJETIVO: Identificar los elementos y propiedades de cada uno de los conjuntos numéricos

I. Exploración: Responde o desarrolla en tu cuaderno las siguientes preguntas o

instrucciones sin consultar previamente fuentes de información:

1. Qué es un Conjunto?
2. A partir de tus saberes previos define brevemente los siguientes conjuntos numéricos:
Naturales, Enteros, Racionales, Irracionales y Reales.

II. Estructuración y práctica: Sigue las siguientes instrucciones:

1. Consulta el texto guía (Sección 1.1 Números Reales, Páginas 2 a 6). Lee con atención
y resume en tu cuaderno los conceptos y propiedades de los conjuntos numéricos
(Naturales, Enteros, Racionales, Irracionales y Reales).
2. Analiza los ejemplos 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7; escribe un resumen en tu cuaderno.
3. Escriba por lo menos tres inquietudes o interrogantes sobre el tema estudiado.

III. Valoración y transferencia del aprendizaje. Resuelve en tu cuaderno los siguientes

grupos de ejercicios:

A. Resuelve los ejercicios del 2 al 22, página número 11, sección 1.4 texto guía.
B. Resuelve los ejercicios 33 a 38, página número 11, sección 1.4 texto guía.