Nota:

EVALUACIÒN PLAN LECTOR

“DE MIEDO Y PÁJAROS”

NOMBRE: _____________________________________ CURSO: ___________

FECHA: __________________ Ptje. Obtenido: ____pts / Ptje. Ideal: 24 pts

Habilidades:
- Asociar personaje a acción relatada en texto.
- Extraer información de un texto.

I. Cuento: La lechuza asustadiza.

Encierra la alternativa correcta (2pts c/u)

1. ¿De qué color era la lechuza asustadiza?

a) Blanca
b) Gris
c) Café

2. ¿Cómo se llamaba la pequeña lechuza?

a) Asustadiza
b) Temerosa
c) Blanquita

3. ¿Qué hacía al ponerse el sol?

a) Cerraba los ojos y no los abría hasta el otro día.

b) Estar despierta toda la noche.
c) Disfrutaba observando la luna y las estrellas.

4. ¿Qué sentía al tener los ojos abiertos?

a) Nada
b) Miedo
c) Alegría
Marca con un X en la casilla SI o NO, según corresponda (1pt c/u)

SI NO

- Blanquita fue la primera en nacer.

- Sentía miedo al oír ruidos y ver

sombras.

- Un búho ayudó a blanca a vencer

sus miedos.

- Blanquita era una perdiz.

II. Cuento: Una perdiz asustadiza.

Encierra la alternativa correcta (2pts c/u)

1. ¿Cómo se llamaba la perdiz?

a) Peri
b) Pera
c) Pero

2. Peri se sentía solo porque:

a) Le gustaba conversar.
b) No tenía hermanos.
c) No lo tomaban en cuenta.

3. ¿Cuál era el mayor miedo de la perdiz?

a) Ser ignorados por las demás perdices.

b) Ser cazada.
c) Perder a su familia.

4. El título del libro leído es:

 a) Dan miedo los pájaros.
b) No me gustan los pájaros.
c) De miedo y pájaros.

Marca con un X en la casilla SI o NO, según corresponda (1pt c/u)

SI NO

- La perdiz era un ave muy sociable.

- Peri tenía hermanos.

- Le gustaba a Peri estar solo.

- Peri era una linda lechuza