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Laboratorio Potencial eléctrico

Saskia Cepeda, Luis Guzmán, Daniel Gutiérrez, Abraham de la rosa,


Profesora María Valderrama. Grupo 2_G4_SOL

Introducción
A continuación, detallares con un ejemplo
práctico la actividad de potencial eléctrico y a
través de un ensayo de laboratorio, en donde
pondremos en práctica el desplazamiento de
electrones en un espacio.

Potencial eléctrico
Cuando una partícula con carga se mueve en
un campo eléctrico, el campo ejerce una
fuerza que efectúa trabajo sobre la partícula.
Este trabajo siempre se puede expresar en
términos de la energía potencial eléctrica. Así
como la energía potencial gravitatoria
depende de la altura de una masa sobre la
superficie terrestre, la energía potencial
eléctrica depende de la posición que ocupa la
partícula con carga en el campo eléctrico. 
Método experimental
Es decir, El potencial eléctrico en un punto,
es el trabajo a realizar por unidad de carga Materiales:
para mover dicha carga dentro de un campo
 Dos placas medianamente pequeñas
electrostático desde el punto de referencia
de metal
hasta el punto considerado, ignorando el
 Una fuente de energía de 9vcd
componente irrotacional del campo eléctrico.
Dicho de otra forma, es el trabajo que debe  Cables conductores
realizar una fuerza externa para traer una  Sal
carga positiva unitaria que, desde el punto de  Recipiente trasparente para contener
referencia hasta el punto considerado, en agua
contra de la fuerza eléctrica y a velocidad  Hoja milimetrada y lápiz
constante. Aritméticamente se expresa como  Multímetro
el cociente
Procedimiento
1. Utiliza el recipiente y llénalo de agua a
una medida media de tal manera que no 4. utilizaremos para desplazar una de las
rebose su límite y así poder trabajar en puntas del tester inferior del recipiente
él, E introduce las platinas conectas a la de tal manera que se observe sus
fuente de tensión de tal manera que coordenadas que utilizaremos para
cada polo de la fuente quede en una desplazar una de las puntas del tester
platina y una vez hecho esto saliniza el
agua, agregando sal y disolviendo hasta
obtener mezcla homogénea.

5. Procede a conectar la punta negativa del


2. Inyecta tensión 9vcd para observar su
tester en un extremo donde ubicamos
reacción y verificar si cada polo está
inicialmente una platina y la punta
conectado debidamente
positiva del tester quedando libre

3. Con la punta positiva libre la


ubicaremos con respecto al plano
cartesiano que se observa en las
coordenadas (0,0)
6. Seguido a lo anterior desplazamos
nuestro puntero positivo por todo el
plano de coordenadas y obtendremos Conclusión
los siguientes valores
De nuestra experiencia en el laboratorio de
Lamina metalica potencial eléctrico podemos concluir que
entre más cerca estemos del origen por
Coordenadas Voltaje nuestro lado positivo y alejándonos por
0,0 6.49
nuestro lado negativo en el eje x el voltaje
16,0 4.99 obtenido al realizar la medición será mayor,
30,0 2.52 podemos concluir además que al realizar la
0,20 6.17 medición con la baldosa nuestros resultados
16,0 7.5 fueron constantes.
-30,0 9.53

Nota: En los siguientes cuadros observaremos Bibliografía


también los resultados cambiando las platinas
de metal por porcelana y enviado las puntas https://www.fisic.ch/contenidos/electricidad/p
otencial-el%C3%A9ctrico/
de la fuente de tensión VCD directamente al
recipiente de agua https://es.slideshare.net/sinobre/serway-
potencial-electrico-espanhol
Baldosa
Coordenadas Voltaje
0,0 0,81
-30,0 0,89
30,0 0,88
0,20 0,88
0,-20 0,88

C o n ta c to d ire c to a l a g u a
C o o rd e n a d a s Vo lta je
0,0 5,89
-30,0 8,00
30,0 3,42
0,20 6,00
0,-20 6,00

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