FACULDAD DE EDUCACION Y HUMANIDADES

ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACION INICIAL

CURSO:
EDUCACION EN LA DIVERSIDAD

TEMA:

ESTUDIANTES:
GOMEZ MOYA ANGIE VERONICA

DOCENTE:
MGTR. ADY DEL PILAR ESTRADA QUINDE

PIURA - PERU
2020
 INTRODUCCION

La presente Monografía titulada los estilos y ritmos de aprendizaje en el

contexto de la diversidad educativa tiene como objetivo mostrar el contexto de la
enseñanza y aprendizaje en los estudiantes, sin embargo por otro lado el termino
de diversidad a la educación se da a entender que en los centros instituciones en
los cuales los alumnos son los beneficiarios para conseguir un éxito escolar,
teniendo como desafío la construcción social justas e igualitarias que se da a
través del desarrollo del sistema educativo de calidad ,con una enorme diversidad
de aprendizajes sirviéndoles de lo lago de la vida.

Esta Monografías tendrá un apartado constando de dos capitulo; el primer

capítulo conceptos de estilos y ritmos de aprendizaje, por otro lado el capítulo
dos abracara sobre los tipo, características de aprendizaje teniendo el contextos
de diversidad educativa incorporando los programas curriculares según las
habilidades, técnicas ,saber, valore, y como producto principal los programas
diversificados

En conclusión desde de la actividad educativa y los estilos de aprendizaje se ha

tomado en cuenta y de importancia el desarrollo y los aprendizaje ´para una
mejora en sus habilidades y así procedan a una mejor información para así
puedan aprender fuera y dentro del salón de clase para poder desarrollar de una
manera eficaz llevada de la mano de la docente dentro del ámbito pedagógico.