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EL DISEÑO METODOLÓGICO

CÓMA O E S T
PARTIR U D I A
DER A N
LOST E S
DE LOS EXÁMENES DE
MOBJETIVOS
A N E R A E F I C DE
AZ
INVESTIGACIÓN
La investigación es un proceso Un investigador, en cualquier
sistemático que se realiza con el fin área del conocimiento puede
de obtener información que permita identificar:
ampliar el conocimiento que se 1. El problema de investigación.
tiene de la realidad. 2. Formular los objetivos de
investigación.
3. Revisar información bibliográfica.
El método usado para generar
conocimiento es diferente según El proceso de investigación consta
sean ciencias formales o ciencias de cuatro fases: fase lógica
fácticas : (responde preguntas
Las ciencias formales son esenciales para precisarla), fase
aquellas cuyo objeto de metodológica (diseña el proceso
conocimiento es abstracto y se para ejecutar la investigación), fase
representa mediante símbolos técnica (ejecución del diseño
como la lógica y la matemática. metodológico) y fase de
La ciencias fácticas se basan en contrastación (precisa el nuevo
la observación e interpretación conocimiento a partir de los
de los fenómenos reales como resultados obtenidos del análisis de
las ciencias naturales o sociales datos)

LOS OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN


¿Qué es un objetivo?
Descripción concisa de la forma
como se llegará a la situación ¿Qué características debe cumplir
deseada. En el caso de una un objetivo?
investigación, a la obtención de Alcanzable: si es posible llevarlo a
información que se convertirá en cabo con los recursos humanos y
conocimiento al analizarla en el tecnológicos disponibles, el tiempo y
contexto de la realidad. los resultados esperados.
¿Qué elementos conforman un Susceptible de medir: que el
objetivo? objetivo se pueda verificar con base
Acciones: procesos a realizar. Se en indicadores que permitan
plantean, generalmente, con un verbo cuantificar su finalización.
en infinitivo que denote una actividad Preciso: todos los lectores deben
cuya culminación sea susceptible de entender exactamente los elementos
verificar. acciones, medios y resultados.
Medios: instrumentos y recursos con Claro: debe redactarse de manera
los cuales se podrán realizar las sencilla, que se pueda entender
acciones para lograr el resultado fácilmente. El lenguaje usado debe
esperado. ser común, evitando términos
Resultado: es lo que se obtiene al sofisticados.
ejecutar las acciones planteadas, para
confrontarla posteriormente con la
realidad y convertirla en conocimiento
generado.

DISEÑO METODOLÓGICO
Diseño del proceso de análisis de
Es la descripción detallada de cada
datos: se diseña el proceso para
proceso teniendo en cuenta los
transformar los datos en información.
insumos requeridos, las actividades
que lo conforman y los resultados Diseño de la base de datos: Es la
que produce. tabla donde se colocarán los datos
codificados, de manera que permita
Diseño del proceso de medición
hacer un control de calidad para
Secuencia de actividades que se deben
detectar inconsistencias y además,
realizar para generar datos mediante
facilite la exportación a un
la medida de las variables definidas en
programa para el análisis estadístico.
las unidades de observación.

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