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INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA TERESA

CIENCIAS SOCIALES 8º3

SECUENCIA DIDÁCTICA #3
REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Objetivos:
1. Analizar las revoluciones del siglo XVII al XIX en Europa como un proceso transformador que modificó
todo un estilo de vida del hombre.
2. Relacionar los procesos de industrialización con la transformación del espacio europeo y la incidencia en
la forma de vida de los habitantes.
Actividades:
Crea un archivo en Word con tu nombre, el grupo, actividad y el nombre del área, ejemplo:
Adriana Betancur López 8°3 SD#3 Sociales
Sigue las siguientes indicaciones para desarrollar la secuencia didáctica:
Hoja carta
Márgenes de 1,5 por cada lado
Arial 10- 11 o 12
Solo emplear mayúscula en títulos, nombres propios y después de punto.
Espacio entre líneas de 1
Organizar los párrafos según corresponda para cada caso: centrado o justificado
Titulo para la actividad: SECUENCIA DIDÁCTICA #3 REVOLUCION INDUSTRIAL (así como
aparece al inicio de este documento).
ETAPA DE CONCEPTUALIZACIÓN
1. Observa en YouTube los siguientes videos:
- La Revolución Industrial en 7 minutos
Canal: Academia Play
https://www.youtube.com/watch?v=3LQAnFEADl4
- LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL | Vídeos Educativos para Niños
Canal: Happy Learning Españoll
https://www.youtube.com/watch?v=eZtmIClLJWM
- La Revolución Industrial - 5 cosas que deberías saber - Historia para niños
Canal: Smile and Learn - Español
https://www.youtube.com/watch?v=tRiZ1pUWwrg
2. Lee con mucha atención los elementos de apoyo conceptual:
a. Mapas conceptuales
b. Gráficas
c. Dossier
3. Después de desarrollar los puntos 1 y 2 resalta 14 ideas principales sobre la Revolución
Industrial:

REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
1. Con ayuda de la revolución industrial se paso 2.comenzo en Inglaterra en el siglo XVIII
de un sistema rural de producción manual a un
sistema de producción industrial. gracias a la máquina de vapor de James Watt
3.Por el invento de James Watt la humanidad 4.Durante esta revolución la sociedad rural
avanzo mucho ya que se hacían las cosas más (dominada por la nobleza) dejo de tener tanta
baratas y con más facilidad como por ejemplo importancia y apareció la sociedad urbana
los trenes llevaban cargas pesadas y con (dominada por la burguesía) y basada en la
rapidez. industria.
5.Los burgueses eran personas que se habían 6. Alrededor de 1784 (yo le llamaría la 1era
hecho ricas gracias a el comercio, como tenían parte de la revolución industrial) fue donde se
dinero invirtieron en tecnología y fueron de los comenzaron a implantar equipos de producción
primeros en construir fábricas. mecánicos, impulsados por el agua y la energía
del vapor
7. La revolución industrial constituyó el factor 8.Los trabajadores de las empresas
más importante e inmediato en la aparición de comenzaron a hacer huelgas contra los dueños
las teorías sociológicas de las empresas ya que trabajaban mucho por
muy mala paga
9. Expansión de las ciudades y el desarrollo 10. A partir de la Revolución Industrial el
urbano. Surgimiento de una economía de libre cambio social fue irreversible.
mercado. Es decir, el libre juego de la oferta y
la demanda.
11. La Revolución Industrial originó un 12. Los salarios medios se duplicaron, bajaron
momento intelectual basada en las ideas de la los precios y la economía se transformo en algo
ilustración. muy diferente a lo que conocían
13. Se aumento la capacidad de producción y 14. El desarrollo de nuevas industrias como la
se disminuyó el tiempo de fabricación de los textil, la siderúrgica (metales) o la minera.
productos dando paso a la producción en serie

4. ¿Qué consecuencias trajo para la sociedad del siglo XVIII la revolución industrial en todos los
niveles?

1.Los talleres pequeños comenzaron a 2. Como desapareció el comercio rural las


desaparecer por causa de las grandes fabricas personas se trasladaron a las empresas,
trabajando muy duro por un salario miserable.
3. Los grandes conglomerados urbanos 4. se independizó los colones en América con lo
multiplicaron la concentración de cual se formó estados unidos, impuestos más
contaminantes propios de las ciudades: caros, recursos como el carbón y la madera
residuos orgánicos y contaminantes
atmosféricos provenientes de las estufas.

5. Hubo pobreza extrema a causa del cambio 6.El crecimiento de la población gracias a la
de producción esperanza de vida de las personas

5. Para cada etapa una de las 4 revoluciones industriales que hemos tenido resalta un invento con
una imagen y su beneficio:

I REVOLUCION INDUSTRIAL
INVENTO (imagen) IMPORTANCIA Y/O BENEFICIOS DEL INVENTO

Fue una de las máquinas que abrió las puertas


a la Revolución Industrial al ser el primer
ejemplo de mecanización del proceso de
producción en una fábrica.
Consistía en una máquina con ocho carretes
girados por una rueda grande. Tenía ocho
madejas sujetas a una viga, que se extendía
desde el extremo en el que se encuentran los
carretes hasta el extremo de la rueda, sobre un
bastidor horizontal.
Esta configuración le permitía a una sola
persona manejar ocho o más carretes a la vez.

II REVOLUCION INDUSTRIAL
INVENTO (imagen) IMPORTANCIA Y/O BENEFICIOS DEL INVENTO
Es una máquina en la que los registros rotativos
hacen que un lápiz vibre y las vibraciones se
amplifican acústicamente y electrónicamente.
Edison pensó que podía funcionar para
realizar grabaciones girando siempre a la misma
velocidad. 

III REVOLUCION INDUSTRIAL


INVENTO (imagen) IMPORTANCIA Y/O BENEFICIOS DEL INVENTO

Energías renovables: a Tercera Revolución


Industrial que se ha aumentado en gran medida
y que incluso se ha intentado igualar su uso al
de las energías tradicionalmente usadas, e
incluso se espera que en unos años sean las
energías más usadas. Algunos ejemplos de
energías renovables son la solar, la eólica y la
hidráulica.

IV REVOLUCION INDUSTRIAL
INVENTO (imagen) IMPORTANCIA Y/O BENEFICIOS DEL INVENTO
El avión: Hubo mas facilidad de transporte ya
que es uno de los más rápidos que existen y
otro beneficio podría ser que no hay
interrupciones como por ejemplo el transito que
se hacen en las carreteras, hay vuelos muy
accesibles.

6. De los electrodomésticos que tienes en casa cuales son los que más empleas y por qué?
ELECTRODOMESTICO ELECTRODOMESTICO
¿Por qué lo empleas tanto? ¿Por qué lo empleas tanto?
¿Qué facilidades da en tu día a día? ¿Qué facilidades da en tu día a día?
Lo uso mucho porque es donde se cocinan
las cosas y es muy eficiente y fácil usarla
La uso mucho porque es donde se lava la ropa que
Facilita que se hacen las comidas rápido por utilizo día día es rápida y ruidosa
si tienes prisa o pereza
Facilita mucho en este tiempo de pandemia a
desinfectar la ropa ya que es muy importante para
nuestra salud.

7. Busca en el siguiente listado tu nombre y el invento que se te asigno, a partir de el elabora


UNA de las siguientes opciones:
 Mapa conceptual
 Mapa mental
 Dossier
 Plegable

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