UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA

FACULTADE DE DERECHO Y CS. POLÍTICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

CURSO: CRIMINOLOGÍA

DOCENTE: Dr. Lucio Cutipa Ccaso

INTEGRANTES: RAMOS MAMANI, Emma

MAMANI HUAMAN, Mayra
MEDINA ARENAS, Joaquín
APAZA CALIZAYA, Nilthon
CAÑI CHIPANA, Cristhian
CONDORI PILCO, Carlos
AYCACHI ROMERO, Sugard
SALAS ROSTAING, Jonathan Enmanuel

CICLO: IV

FECHA: 20/07/2020

TACNA - PERÚ

I
 AGRADECIMIENTO

La vida se encuentra plagada de retos, y uno de ellos es la universidad. Al estar en este camino,

nos hemos dado cuenta, que más allá de ser un reto, es una base; no solo para el entendimiento

del campo en el cual me encuentro inmerso, sino para lo que concierne a la vida y mi futuro.

Agradecemos a esta institución sin fines de lucro, que nos cobija y se encarga de darnos las

herramientas necesarias para la adquisición de conocimiento, pero muy en particular a todos

nuestros maestros, por su esfuerzo y paciencia, porque se han tomado el arduo trabajo de

transmitir sus diversos conocimientos, especialmente de los temas que comprenden esta

profesión.

Pero además de eso, porque son ellos quienes, en esta etapa de nuestra vida universitaria, saben

guiarnos por el camino correcto, y también, porque son ellos quienes nos ofrecen sus sabios

conocimientos, para que de esta manera podamos culminar satisfactoriamente con este reto que

nos hemos propuesto hace unos pocos años atrás y para que en un futuro no muy lejano podamos

lograr nuestras metas y todo lo que nos propongamos.

Muchas gracias maestros.

II
 ANÁLISIS PSICOSOCIAL, CRIMINOLÓGICO Y
VICTIMOLÓGICO, EN LOS CASOS DE ABUSO SEXUAL A
MENORES DE EDAD.

AGRADECIMIENTO...............................................................................................................................II
RESUMEN.................................................................................................................................................V
ABSTRACT..............................................................................................................................................VI
PALABRAS CLAVE..............................................................................................................................VII
KEYWORDS...........................................................................................................................................VII
INTRODUCCIÓN.....................................................................................................................................1
JUSTIFICACIÓN.....................................................................................................................................2
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.................................................................................................3
CAPÍTULO I.............................................................................................................................................6
ANALISIS LEGAL Y DOCTRINAL..................................................................................................6
CAPÍTULO II..........................................................................................................................................12
ENFOQUE COMPARADO................................................................................................................12
CAUSAS DE LA PEDOFILIA...........................................................................................................13
ETIOLOGÍA COMPARATIVA ENTRE PEDÓFILOS Y OTROS DELINCUENTES
SEXUALES..........................................................................................................................................14
PERSPECTIVA PSICOANALISTA RESPECTO A LA RELACIÓN ENTRA PEDOFILIA Y
PEDERASTIA.....................................................................................................................................15
CAPÍTULO III........................................................................................................................................18
TEORÍA CRIMINOLÓGICA QUE SUSTENTE LA INVESTIGACIÓN.....................................18
BASES PSICOSOCIALES PARA LA INVESTIGACIÓN DE LA AGRESIÓN SEXUAL A
MENORES...........................................................................................................................................19
TEORÍAS DE LOS ESTADIOS EVOLUTIVOS Y LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES.......20
TEORÍAS DE LA MEMORIA...........................................................................................................21
CAPÍTULO IV........................................................................................................................................24
ANÁLISIS ESTADÍSTICO DE VIOLENCIA SEXUAL A NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES
MENORES DE 14 AÑOS ENTENDIDOS EN LOS CENTROS DE EMERGENCIA MUJER.......24
INTRODUCCIÓN AL ESTÚDIO ESTADÍSTICO..........................................................................24
OBJETIVO GENERAL......................................................................................................................25
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.............................................................................................................25

III
 ESTUDIO DE LA POBLACIÓN.......................................................................................................25
DATOS ESTADÍSTICOS...................................................................................................................25
ESCENARIOS DE LA VIOLENCIA SEXUAL................................................................................27
ESTADISTICA GENERAL POR ESCENARIO..............................................................................27
ESCENARIO POR INTEGRANTES DEL GRUPO FAMILIAR...................................................28
ESCENARIO POR TERCEROS, NO FAMILIARES.....................................................................29
ESCENARIO POR PARTE DE PAREJA O EXPAREJA...............................................................31
CAPÍTULO V..........................................................................................................................................33
PERFIL DEL CRIMINAL Y DE LA VÍCTIMA..................................................................................33
PERFIL PSICOSOCIAL....................................................................................................................34
CARACTERÍSTICAS COMUNES EN LOS PEDÓFILOS.........................................................35
PERFIL CRIMINOLÓGICO.............................................................................................................36
PERFIL VICTIMOLOGICO VIOLACIÓN SEXUAL DE MENORES DE EDAD......................38
EL PERFIL DEL NIÑO VÍCTIMA...............................................................................................38
CONSECUENCIAS PSICOLÓGICAS DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL.............................39
(MIMP) FACTORES DE RIESGO QUE CORRESPONDEN A LAS VÍCTIMAS DE ABUSO,
SON:.................................................................................................................................................40
CAPÍTULO VI........................................................................................................................................41
CASOS EMBLEMATICOS SOBRE VIOLACION SEXUAL A MENORES DE EDAD.................41
PRIMER CASO: VIOLACION A NIÑA AUTISTA CON SINDROME DE ASPERGER Y
HABILIDADES DIFERENTES............................................................................................................41
SEGUNDO CASO: VIOLACION DE PADRE A SU MENOR HIJA.................................................42
TERCER CASO: MONSTRUO DE LA BICICLETA........................................................................44
CAPÍTULO VII.......................................................................................................................................46
PROPUESTAS DE SOLUCIÓN AL PROBLEMA..........................................................................46
CONCLUSIONES...................................................................................................................................49
BIBLIOGRAFIA Y LINKOGRAFÍA....................................................................................................54

IV
 RESUMEN

Entre los delitos de criminalidad sexual, la violación sexual de menores, conocida

también como pederastia, ha generado un gran interés social, puesto que con el tiempo y la era

de la globalización, los casos respecto a este tema ocasionaron rechazo e indignación, ya que,

como era de esperarse, la sociedad considera a los depredadores sexuales de esta índole, como

degenerados mentales de la sociedad. Diferentes teorías se han desarrollado en el transcurso de la

historia para analizar y entender los factores que predominan al momento en que los pederastas y

pedófilos llevan a cabo sus deseos depravados; entender la razón del por qué cometen tales actos

y qué influye en el transcurso de sus decisiones es importante para trabajar en aproximaciones y

mecanismos que prevengan situaciones de abusos, chantajes o manipulaciones entre la población

vulnerable, los menores de edad. Frente a un sistema legal insuficiente, se desarrollan doctrinas

que ayudan a entender y evaluar qué penas deberían aplicarse a los sujetos qué cometen los

crímenes de violación sexual en menores, sin embargo, desde diferentes perspectivas, esto sigue

siendo un esfuerzo incapaz para evitar y predecir situaciones de la índole en mención, por ello, es

necesario el estudio de múltiples teorías que suponen y desarrollan diferentes aspectos necesarios

para combatir a los depravados sexuales, así también, desarrollar estrategias que permiten

preparar a la sociedad frente a la llegada de estos sujetos es de vital importancia para cualquier

sistema, puesto que es de esta forma que se pueden evitar tragedias y prevenir que la población

vulnerable en este caso sufra trastornos o daños permanentes.

V
 ABSTRACT

Between offenses of sexual criminality, we have the rape of minors, or children’s rape,

better known like pederasty, this subject has been generated a big social impact, because of

matter of time and the globalization, the cases on this topic caused rejection and outrage in

people, as it was expected, society consider sexual predators as mental degenerates. According to

several theories that have been involved in the course of the history to analyze and understand

the factors that predominate when paedophiles carry out their depraved desires, figure out the

main reason why these people commit such acts and what influences their decision making is

very important to develop mechanisms that prevent similar situations in the vulnerable

population. Faced with an inadequate legal system, doctrines are developed that help to

understand and evaluate what penalties should be applied to subjects who commit the crimes of

rape in minors, however, from different perspectives, this remains an effort unable to prevent and

predict these situations, therefore, it is necessary to study multiple theories that assume and

develop different aspects necessary to combat sexual depraved, also, developing strategies to

prepare society for the arrival of these subjects is of vital importance for any system, since it is in

this way that tragedies can be avoided and the vulnerable population in this case prevented from

suffering permanent damage or disorders.

VI
 PALABRAS CLAVE

1. Criminalidad. – Cualidad que determina lo que es un crimen.

2. Pedofilia. – Atracción sexual de una persona adulta, hacia niños.

3. Incesto. – Práctica de relaciones sexuales entre individuos muy próximos por

consanguinidad.

4. Pederastia. – Práctica sexual con niños.

5. Sexualidad. – Condiciones que caracterizan el sexo de cada persona.

6. Abuso sexual. – Acto en perjuicio de la libertad sexual de otra persona.

7. Violación. - Mantener relaciones sexuales con otra persona sin su consentimiento.

KEYWORDS

1. Criminality

2. Pedophilia

3. Incest

4. Pederasty

5. Sexuality

6. Sexual Abuse

7. Rape

VII
 INTRODUCCIÓN

El tema que abordamos en esta oportunidad es uno de carácter muy susceptible y

perjudicial para la sociedad, el abuso sexual de menores, es pues un crimen que involucra tanto

un aspecto moral como jurídico. Moralmente es una conducta reprochable e incluso motivo de

represalias en contra de estas inescrupulosas personas, jurídicamente penada por razones obvias,

mediante esta conducta el criminal aprovechándose de la vulnerabilidad y la confianza de un

menor para concretar sus deseos más íntimos, el bien jurídico que se vulnera es la indemnidad

sexual, libertad, dignidad e integridad tanto física como mental.

El abuso sexual de menores es un acto criminal que deja muchas veces permanentemente

vestigios irreparables para quienes sufren una violación. Cabe mencionar que en toda la historia

del mundo se han efectuado dichas prácticas, con el paso del tiempo se han establecido derechos

y deberes que empezaron a proteger a estos “mini hombres y mini mujeres” que en siglos

pasados eran explotados de muchas formas. Empero las estadísticas de tales actos nos muestran

un acenso desmedido de tales crímenes y es por esa razón (además de la protección de bienes

jurídicos) que se deben tomar medidas protectoras y preventivas en la sociedad para que a corto,

mediano y largo plazo este tipo de conductas sean controladas y hasta incluso desaparecidas.

El objetivo del presente trabajo es el de identificar algunas teorías que explican la

conducta criminal que impulsan a una persona a cometer ese tipo de violaciones, además hacer

1
mención de algunos factores que podrían contribuir a su inclinación. Elaborar perfiles tanto

criminales como victimales por una cuestión académica para que de esta forma se pueda

identificar a tales criminales hasta incluso antes de que puedan cometer el acto de violación.

Finalmente proponemos algunas medidas o conclusiones que puedan servir de orientación para

quien se nutra con este trabajo de investigación respecto a cómo solucionar este problema de una

forma progresiva mediante actividades y propuestas pensadas en base a la teoría criminológica

estudiada.

JUSTIFICACIÓN

El presente trabajo se justifica al ver la cantidad desbordante a nivel nacional sobre

intentos de violación y violaciones a menores de edad, dentro y fuera del hogar, esto nos indica

que la investigación la cual estamos desarrollando nos ayudara a plasmar y explicar la profunda

crisis desde la educación hasta la crisis psicología que puede desarrollar el agresor para poder

cometer estos crímenes los cuales lastimosamente las víctimas son los menores de edad.

Veremos cómo es el actuar de estos criminales, el cual nos sirve para conocer y poder

identificar a las personas con estos rasgos criminales, por otro lado, también nos darán cuenta

sobre el perfil de la víctima que en este caso son menores de edad, los cuales son más

vulnerables a agresiones sexuales.

En tiempos de pandemia como las que nos toca vivir en estos últimos meses, se vio

incrementado el índice de no solo violaciones a menores, sino también a mujeres, convivientes y

demás, como también agresiones físicas, verbales y psicológicas.

2
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En sentido amplio la Violencia Familiar se define como la relación abusiva, permanente o

cíclica que caracteriza al vínculo intrafamiliar, donde cualquier miembro de la familia o

externa, puede ser agente o víctima. Es la forma más generalizada de violación a los derechos

humanos vigente desde tiempos remotos en todos los grupos sociales del mundo, que a pesar de

los elevados costos que ocasiona, existen aún instituciones o expresiones socio culturales que la

niegan, opacan y/o la legitiman.

La 49ª Resolución de la Asamblea Mundial de la Salud de 1996, declaró que la

Violencia es un problema de salud pública mundial, en respuesta al cual se ha despertado

interés de abogacía en pro de la familia, la mujer y la infancia, demandando más atención

ante el abuso físico, psicológico y sexual, por lo que se ofrecen diversos programas de

asistencia, se han reformulado legislaciones y desafiado las actitudes y creencias que apoyan los

comportamientos violentos, incrementándose las organizaciones estatales y no

gubernamentales de prevención, defensa y atención a las víctimas.

En el Perú, la Ley No. 26842, Ley General de Salud, incluye como problema de

salud pública y de salud mental a la violencia familiar, establece que la atención a la

violencia familiar es responsabilidad primaria de la familia y el estado, y en cuanto a su

epidemiología, no se cuenta con un registro nacional único de denuncias, sólo con sub–

registros en instancias como: Comisarías, Fiscalías, Centros de Emergencia Mujer u

3
Organismos No Gubernamentales, (Promudeh – Opción 2000). Por ejemplo, según un

estudio del Movimiento Manuela Ramos (2001), en el año 2000 – declarado de “Lucha

contra la Violencia Familiar ” se realizaron 69,179 reconocimientos clínicos por casos de

violencia familiar que en promedio indican 190 casos de violencia doméstica al día,

aproximadamente 8 casos por hora; o la Policía Nacional del Perú, en el año 2001, sólo

en la Comisaría de Mujeres de Lima, recibió un total de 1533 casos de violencia familiar a

menores de edad o el Instituto de Medicina legal del Ministerio Público, atendió a 75,213

personas para reconocimientos clínicos asociados a este problema de violencia sexual a infantes

o menores de edad.

Diríamos pues que el planteamiento al problema, es la claridad que provee las estadísticas

nacionales de abuso sexual a menores de edad, la poca importancia que arroja como defensa y

garantía por parte del Estado y la fuerte desazón por parte de la sociedad al verse vulnerada y

desprotegida por las leyes, instituciones que no dan el seguimiento correspondiente a la justicia

que se busca.

4
ANÁLISIS PSICOSOCIAL, CRIMINOLÓGICO Y

VICTIMOLÓGICO, EN LOS CASOS DE ABUSO

SEXUAL A MENORES DE EDAD.

5
 CAPÍTULO I

ANALISIS LEGAL Y DOCTRINAL

Código Penal Art. 173 – Violación sexual de menor de edad.

El que tiene acceso carnal por vía vaginal, anal o bucal o realizar

cualquier otro acto análogo con la introducción de un objeto o parte del cuerpo

por alguna de las dos primeras vías, con un menor de catorce años, será

reprimido con pena de cadena perpetua.

La violación es un hecho de poder donde el victimario se aprovecha de la situación, la

diferencia física, de edad o de estrato social ante la víctima, situación que explicaría la tan

incidencia en el caso de menores de edad como potenciales víctimas y la desigualdad de poder,

pues, difícilmente menores de edad abusen de personas mayores o de contexturas más grandes

que las de ellos. Las medidas coercitivas que se toman para reprimir este tipo de delitos son muy

drásticas debido a la afectación permanente en la formación física y mental del menor, pues estos

no cuentan de la libertad sexual de aquellas que ya sean mayores de 14 años. Así como lo dice

Ramiro Salinas Siccha (2019) el interés que se pretende proteger es la indemnidad o la

intangibilidad sexual entendida como seguridad o desarrollo físico o psíquico normal de las

personas para de ser posible en el futuro ejercer su libertad sexual, y este hecho punible se

configura cuando el agente dolosamente impone el acto carnal sexual a un(a) menor de catorce

años de edad, acceso carnal que puede materializarse por la cavidad vaginal, anal o bucal, o

realiza otros actos análogos” (Pág. 927 y 1058).

6
 Un aspecto a tomarse en cuenta es que este tipo de conductas execrables son cometidas

bajo un contexto de confianza con el menor, pues el agente criminal no suele utilizar medidas

coercitivas físicas para lograr su cometido debido a que mantiene un lazo de codependencia o

confianza, tal y como lo muestra el Acuerdo Plenario N° 4-2008/CJ-116 “se desprende que para

la verificación del delito de acceso sexual sobre un(a) menor de 14 años no se exige que el

agente actué haciendo uso de la violencia, intimidación, inconsciencia o el engaño, o

aprovechando entornos desfavorables, o si la victima preste su consentimiento para realizar el

acceso carnal sexual o análogo, el delito se verifica o configura inexorablemente”. Ahora es de

necesidad mencionar que debido a este lazo que mantiene tanto la víctima y victimario es la

razón principal para que estas conductas no sean denunciadas a las autoridades respectivas, José

Antonio Hernández (2009) mantiene una misma posición en su texto señalando que “no

sorprende que el problema inicial reside en la detección del problema, ya que sólo una mínima

parte de estas conductas son conocidas por las autoridades. Sólo en raras ocasiones el menor u

otro miembro de la familia denuncia el delito y son terceros quienes detectan la situación:

pediatras, servicios médicos de urgencia, vecinos y servicios sociales de atención primaria” (Pág.

93).

Muy comúnmente se ha relacionado al agresor la conducta de violación sexual a una

persona del sexo masculino, pero cabe mencionar que no solamente un varón podría perpetrar

esta conducta, también lo puede realizar una mujer, así como lo señala Alonso R. Peña Cabrera

Freyre (2009) “lo que se incrimina es el abuso sexual, el aprovechamiento de la minoridad del

sujeto pasivo, para la configuración del acceso carnal sexual; este abuso puede provenir tanto de

un hombre como de una mujer” (Pág. 699). Entonces se puede inferir sea varón a mujer los

autores de la violación tienen la misma sanción, sin distinción de la opción sexual (homosexual o

7
heterosexual) que basta que la víctima sea un menor de catorce años para que Ius Puniendi el

Estado sancione con la pena máximo al autor de dicho delito.

Según Carlos A. Cornaglia (2011) señala que “el Abuso sexual del menor (ASM), es un

fenómeno antisocial complejo, presente en todo el mundo y extendido como amenazante

pandemia por la preocupación que genera el peligro de su crecimiento estadístico y debido a las

graves secuelas que produce con capacidad de perpetuarse para toda la vida” (Pág. 151). Este

tipo de agresiones sexuales atacan no solamente en el aspecto físico de la persona, sino que con

mayor intensidad es un acto perjudicial y menospreciador hacia la intimidad y libertad humana

(o del niño en este caso).

El Abuso sexual del menor es un tipo de crimen que muy difícilmente se ha podido

detener o establecer mecanismos de prevención puesto que en la mayoría de ocasiones los

propios agresores son aquellas personas allegadas a las víctimas, (familiares, amistades, personas

de confianza) y mediante este título abusan de la vulnerabilidad del menor sometiéndolo a

prácticas sexuales para el beneficio o placer propio. Como menciona el Ministerio de Justicia y

Derechos Humanos (MINJUS, 2017) – Observatorio Nacional de Política Criminal “así, se

identifica que en la mayoría de casos los agresores son hombres conocidos, que cometen estos

delitos en la vivienda de la víctima, sin estar bajo efectos de drogas o alcohol y sin usar armas y

que existe un repunte en la edad de comisión de estos delitos entre imputados mayores de sesenta

años” (Pág. 111).

Teniendo en claro que un acto de connotación, sugerencia o evocación sexual en donde

sea parte un menor de edad, será considerado como violación hacia un menor de edad, debido a

que ellos no disponen o consienten libremente sobre su sexualidad por su falta de madurez física

8
y psicológica, razón por la cual los potenciales agresores abusan de tales circunstancias para

acceder a la confianza y actuar sexualmente sobre los menores. Carlos Cornaglia (2011) cita

algunos factores de vulnerabilidad que puede impulsar a una persona ser un agresor sexual;

“resistencia reducida, desorganización del grupo familiar, reconstitución del grupo familiar

(formación de nueva pareja), desarrollo sexual precoz, violencia doméstica, pobreza,

analfabetismo y marginalidad social” (Pág. 161). Es menester mencionar que esta relación no es

un numerus clausus de los factores que pueden influir en la actividad criminal estudiada, pero

forman parte de gran cantidad de casos en los que se estudia las razones que hacen a una persona

optar por la conducta agresora sexual en menores de edad.

En Latinoamérica la estadística de este tipo de crímenes es una de las más altas del

mundo, un factor asociado a tal referencia es la tan impregnada cultura patriarcal o machista en

la que vivimos, los varones que en mayor proporción son actuantes de tales abusos, han tenido

arraigadas aquellas costumbres en las que creen tener un dominio propietario aquellos más

vulnerables, cabe mencionar que la formación psicológica con la que se ha desarrollado influye

en algunos aspectos relacionados a sus actitudes o reacciones. Se debe reconocer para una

concepción más panorámica que hombres y mujeres fisiológicamente no somos iguales,

poseemos distintas reacciones debido la secreción química hormonal de nuestros cerebros, nada

justifica un actuar abusivo, pero se debe de tener muy en cuenta para establecer objetivos que

puedan ser favorables para la prevención de estos crímenes tan perjudiciales para nuestros

menores. Para reforzar la idea MINJUS – Observatorio Nacional de Política Criminal (2018)

concluye en un apartado “Pero el pensamiento machista, las frustraciones y la disposición a la

violencia podrían no ser suficientes para el paso a la acción y al ejercicio efectivo de la violencia

sexual. En el hecho de que estos hombres en particular procedan a cometer abusos sexuales

9
entraría en juego el carácter autoritario que en sus personalidades se iría formando a

consecuencia de una crianza y socialización que se desarrolla precisamente bajo esquemas de

relaciones autoritarias y con experiencias de violencia sufridas desde temprana edad”. A su vez

otorga relevancia a dos factores que considera acentúan a la conducta criminal estudiada, “De un

lado, se tiene a un particular ideario de masculinidad que coloca al desempeño sexual del hombre

como una función primordial de su autodefinición de virilidad, algo que asume en las

expectativas que se forma sobre sí mismo y que en cierto modo toma como un mandato que debe

cumplir con miras a la constante reafirmación de su “hombría”. De otro lado, es posible que

aquel intenso deseo sexual venga determinado por alguna condición fisiológica, hormonal, que

produce una potenciación de la libido” (Pág. 112 y 114).

Para González, Martínez, Leyton & Bardi (2004, citado por MINJUS – INDAGA, 2019)

dan una clasificación de los modelos teóricos según la cantidad de factores influyentes,

generando los unifactoriales y los multifactoriales, dentro de los primeros tenemos:

 Modelo biológico: Se plantea que los genes, hormonas y neurotransmisores llegarían a

afectar el grade de impulsividad y elevar la excitación sexual en el individuo.

 Modelo psicoanalítico: Fantasías no satisfechas y reprimidas relacionadas con la

sexualidad.

 Modelo feminista: Se enfoca en las relaciones de poder, estereotipos de género,

describiendo al hombre como alguien que percibe a la mujer cosificándola como una

propiedad de la cual puede disponer a su antojo.

 Modelo conductista: Enfocada a las experiencias tempranas de acondicionamiento y

aprendizaje social.

 Modelo sistémico: Concibe que el abuso sexual es producto de una familia disfuncional.

10
 Modelo sociológico: Los factores que predisponen a la agresión sexual están

relacionados con la socialización sexual, reprimiendo la expresión de sentimientos al

varón y permitiéndoselos a la mujer, disposición de material pornográfico y sexualización

de los menores en medios de comunicación.

Y en el modelo multifactorial, los diferentes factores se influyen de manera proporcional:

 Modelo multisistémico de Tripper y Barret: Convergen cuatro factores (socio-

ambientales, factores familiares del agresor, factores psicológicos individuales y factores

del sistema familiar).

 Modelo de las cuatro precondiciones de Finkelhor: Supedita al agresor sexual a la

motivación del agresor, bloqueo de los inhibidores internos, inhibidores de los controles

externos y acceso a una persona menor en desventaja o vulnerable (Pág. 24).

11
 CAPÍTULO II

ENFOQUE COMPARADO

La pederastia (abuso sexual cometido con niños) y la pedofilia o paidofilia (atracción

erótica o sexual que una persona adulta siente hacia niños o adolescentes) son términos que están

relacionados. Aunque su significado es distinto, la mayor parte del tiempo, ambos términos son

utilizados de forma equívoca.

Según el DSM-IV-TR[CITATION All95 \n \l 10250 ] (Manual diagnóstico y estadístico de

los trastornos mentales) los criterios diagnósticos para la pedofilia son:

 Durante un periodo de al menos 6 meses, fantasías sexuales recurrentes y altamente

excitantes, impulsos sexuales o comportamientos que implican actividad sexual con niños

prepúberes o niños algo mayores (generalmente de 13 años o menos).

 Las fantasías, los impulsos sexuales o los comportamientos producen malestar

clínicamente significativo o deterioro social, laboral o de otras áreas importantes de la

actividad del individuo.

 La persona tiene al menos 16 años y es, por lo menos, 5 años mayor que el niño o los

niños del criterio A.

Al referirse a la elección de niños como objeto sexual, es necesario diferenciar pedófilos

de hebéfilos, en función de la edad de los niños. “Es así que el término pedófilo haría referencia

a adultos que escogen como objeto sexual a niños/as de 12 años o menos y el de hebéfilo se

12
utilizaría para designar a adultos que van a escoger como objeto sexual a adolescentes de más de

12 años” [ CITATION Gar09 \l 10250 ].

Dentro de las actividades que pueden ser cometidas a los niños, se encuentran desde el

exhibicionismo o el voyerismo a otras como caricias, frotar sus genitales contra el niño,

masturbación en presencia de éstos, sexo oral y penetración por la vía vaginal o anal.

Debido al interés social que se ha desarrollado de manera exponencial en los últimos años

respecto a este tema, se han desarrollado trabajos e investigaciones que intentan hacer una

aproximación a las condiciones, factores, etc., que llevan a la persona a desarrollar una atracción

sexual hacia los niños.

CAUSAS DE LA PEDOFILIA

En el estudio de las causas de la pedofilia, los factores medioambientales pueden

predisponer a las personas a convertirse en pedófilos, ya que éstos a menudo informan de que el

estrés medioambiental es un factor que incrementa sus impulsos y la urgencia de atacar a niños.

[ CITATION Ass06 \l 10250 ] “La principal hipótesis etiológica, y uno de los ejemplos más obvios de

que los factores medioambientales aumentan el riesgo de que una persona se convierta en

pedófilo o abusador infantil, es que ésta haya sido objeto de abusos sexuales cuando era un niño;

esta relación se conoce como "ciclo víctima-abusador" o "fenómeno del abusador abusado".”

[ CITATION Gre \l 10250 ]. La ocurrencia de este fenómeno varía ampliamente en función del

criterio de selección del estudio y la población estudiada, pero se ha informado de que los

pedófilos sufrieron abusos cuando eran niños en una proporción que va del 28 al 93%, frente a

un 15%, aproximadamente, en sujetos controles, y muestran preferencia por niños de edad

similar a la que el pedófilo tenía cuando sufrió el abuso. [ CITATION Gre \l 3082 ].

13
 El desarrollo del sistema nervioso central es un proceso crucial para el desarrollo de la

conducta sexual. Este proceso está determinado genéticamente y modulado por factores

neuroquímicos, nutricionales y ambientales. La alteración de este proceso da lugar a los

denominados trastornos del neurodesarrollo, que pueden definirse como lesiones cerebrales que

se expresan como trastornos neuropsiquiátricos, cuyo origen estaría relacionado con los períodos

de desarrollo intrauterino y sensitivo tras el parto. Hay diferentes señales o marcadores de

desarrollo anómalo que se asocian a una amplia gama de trastornos del neurodesarrollo, algunas

de las principales son, el bajo cociente intelectual (CI), ya que se ha observado un deterioro

intelectual significativo en el daño neurológico adquirido durante la niñez temprana en personas

expuestas a sustancias teratogénicas y en trastornos genéticos con marcados efectos

neurobiológicos (síndrome X frágil, síndrome de Down, etc.) [ CITATION Gar09 \l 3082 ].

ETIOLOGÍA COMPARATIVA ENTRE PEDÓFILOS Y OTROS DELINCUENTES

SEXUALES

Una línea de investigación, centrada en la comparación de las diferencias

neuropsiquiátricas entre pedófilos y diferentes grupos (población general, población reclusa y

otro tipo de delincuentes sexuales), apunta a la presencia de eventos adversos durante el

neurodesarrollo como un posible factor etiológico de la pedofilia, con lo que, como consecuencia

de estas alteraciones del neurodesarrollo, se pueden encontrar las señales anteriormente descritas

y diferentes alteraciones neurales en esta patología.

14
PERSPECTIVA PSICOANALISTA RESPECTO A LA RELACIÓN ENTRA PEDOFILIA

Y PEDERASTIA

Desde la perspectiva del psicoanálisis, debemos guiarnos por los aportes iniciales que se

relacionan con la pedofilia y la pederastia, como la comprensión de la sexualidad infantil, la

elección de objeto sexual y las nociones acerca de la perversión que propone Freud. Este último

planteó en un primer momento, la elección de menores de edad como objeto sexual de parte de lo

que el autor en su texto “Tres ensayos de teoría sexual” denominó como “Aberraciones

Sexuales”, siendo la “pedofilia” una desviación sexual que consiste en:

“Mientras que las personas cuyos objetos sexuales no pertenecen al sexo

normalmente apto para ello, vale decir, los invertidos, se presentan al

observador como una colectividad de individuos quizá valiosos en todos los

demás aspectos los casos en que se escogen como objetos sexuales personas

genésicamente inmaduras (niños) parecen de entrada aberraciones individuales.

Sólo por excepción son los niños objetos sexuales exclusivos…” [CITATION Sig01 \p

37 \l 3082 ].

La finalidad de relacionarlo con el psicoanálisis deviene a que es este quien propone un

nuevo discurso sobre la sexualidad y sus manifestaciones, permitiendo así entender el fenómeno

y las acciones de los sujetos relacionados con la temática principal, además se puede evidenciar

la vigencia del psicoanálisis como uno de los enfoques que se permite estudiar fenómenos

relacionados al accionar sexual, logrando un acercamiento sobre su explicación a pesar de ser un

hecho que se da en la actualidad.

15
 Según la UNICEF [CITATION UNI17 \n \t \l 3082 ] en su reporte “Violence in the lives of

children and adolescents”, (violencia en la vida de los niños, niñas y adolescentes), en 38 países

de clase media y baja cerca de 17 millones de mujeres adultas reportaron que experimentaron

abuso sexual en su infancia. Entre estos en 28 países de Europa cerca de 2.5 millones de mujeres

adultas reportaron haber sido abusadas sexualmente antes de los 15 años. Lo cual evidencia que

existe un alto porcentaje de víctimas de pedofilia y pederastia a nivel mundial, sin embargo, este

no es un fenómeno arraigado al género. De acuerdo con la Figura. 1 en Camerún cerca del 5% de

los hombres han sido abusados sexualmente antes de los 18 años, a pesar de que la mayoría de

los abusos sexuales se suele dar hacia las mujeres los hombres no son la excepción como se

evidencia en Uganda, Mozambique, Ruanda, Kenia, Guatemala y Sierra Leona.

Desde el análisis psicoanalítico se encuentran diferentes factores involucrados

principalmente con la perversión, entre ellos se delimita la pedofilia en una perversión con
16
respecto a su objeto, otra característica principal es un narcisismo que permite la perversión y

funciona como uno de los factores que influyen en esta. “Objetivamente a la escisión del yo, el

cual es uno de los mecanismos que se da en la dinámica del perverso que le permite desarrollar

diferentes actitudes de acuerdo al contexto y situación en que se encuentre, que permita de

alguna forma encubrir la perversión complementando esto con la negación de la

realidad”[ CITATION Loz19 \l 3082 ].

17
 CAPÍTULO III

TEORÍA CRIMINOLÓGICA QUE SUSTENTE LA INVESTIGACIÓN

Existe una problemática de relevancia substancial, puesto que involucra víctimas, y como

es sabido son las más vulnerables y propensas al peligro; hablamos de los menores de edad. En

ese sentido, es menester abordar cual es la teoría criminológica en la cual nos basaremos en la

presente investigación.

Para ello es fundamental mencionar los modelos explicativos del abuso sexual infantil.

Así, por ejemplo, tenemos que existe el abuso infantil desde la perspectiva familiar, es decir,

dentro de la familia se llevan a cabo relaciones incestuosas, dando como consecuencia que la

estructura familiar, en específico, la intrafamiliar se distorsione; en tal sentido, el niño, niña y

adolescente yace en un ambiente al cual no corresponde su permanencia, puesto que, es la misma

familia la que le debe prestar protección, referido a esta perspectiva no se está cumpliendo el

correcto rol que asume una familia respecto al menor de edad.

Otra perspectiva apunta al abusador, respecto a esta dimensión encontramos referido a

que en las características psicológicas y fisiológicas del perpetrador se halla la problemática.

Desde hace algún tiempo ha habido un aumento de la investigación que se hace sobre la

etiología del abuso sexual. En los modelos explicativos centrados en criterios individuales hay

hipótesis que intentan superar la originaria suposición de que los abusadores sexuales muestran

una cierta patología psíquica, señalando la presencia de características personales tales como

inmadurez, baja autoestima, sentimientos de inutilidad y otras (Finkelhor, 1984).

18
 En ese sentido, hacemos referencia a la teoría de la Sociología Criminal, respecto su

ilustre representante es Enrico Ferri, el cual sustenta que los factores sociales serán

fundamentales en la explicación de hechos criminales, para él el delito no sería producto

exclusivo de ninguna patología individual, sino resultado de la acción de múltiples factores tales

como los individuales, físicos, y sociales. En ese sentido, el delito es un fenómeno social, con

una dinámica propia y etiología específica, en la que predomina los factores sociales.

Ahora bien, nos resulta relevante mencionar que, si bien existen múltiples teorías que

explican el abuso sexual a menores de edad, tales como la patológica, biológica y de diversas

ramas, en nuestro caso nos apegamos a una explicación criminológica dirigida a la teoría

criminológica social. En ese entender los factores serían: la familia, educación, círculo social,

etc.

En ese sentido, nos resulta substancial darle un mejor trato a la víctima, el cual en el

presente caso es el niño, niña o adolescente.

A continuación, desarrollaremos las bases psicosociales para la investigación sexual a

menores [CITATION Sor09 \p 118 \l 10250 ].

BASES PSICOSOCIALES PARA LA INVESTIGACIÓN DE LA AGRESIÓN SEXUAL A

MENORES

Al igual que otras ramas de la psicología, la especialidad jurídica entronca en el caso de

menores con dos áreas básicas: “la psicología evolutiva y la social”.

19
TEORÍAS DE LOS ESTADIOS EVOLUTIVOS Y LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES

Existen diversas teorías psicológicas sobre el proceso de desarrollo a nivel psicosocial del

niño, niña y adolescente; en cualquier caso y de forma aplicada a la perspectiva jurídica nos

interesan especialmente los siguientes tramos de edad:

 Menores de siete años. Su testificación en Sala no resulta recomendable para lo cual

debe justificarse ante la misma según criterios psicológicos. Durante este período se

observa, en general, un desarrollo todavía inmaduro de la capacidad expresiva y

comprensiva del lenguaje, por ello resulta muy apropiado la utilización de técnicas no

verbales. Fruto de ello es una gran dificultad para concretar en palabras, rasgos, comparar

situaciones, etc.

El impacto de las emociones sobre el conjunto de la personalidad es muy fuerte,

por lo cual tienden a dominar sobre los procesos cognitivos y de razonamiento. La

comprensión de las funciones sexuales y de los órganos sexuales es muy pobre con una

gran ignorancia del sexo opuesto, aunque la desnudez pueda ser una práctica habitual

(contraria- mente a lo considerado popularmente). Tanto la eyaculación como la

penetración están más allá de la comprensión y se describe de forma simulada.

Se confunden las formas de contacto, puesto como es propio de su edad, no

entienden a cabalidad los acontecimientos suscitados.

 Niños entre 7 y 12 años. Los aspectos cognitivos están más desarrollados, ello permite

hablar de las emociones y utilizar a partes iguales la comunicación verbal y no verbal. Sin

embargo, ciertas formas expresivas deben ser abandonadas, especialmente la utilización

utensilios delicados, tales como muñecos de juego. El análisis del proceso psicosocial de

20
 ajuste es muy relevante y se configura como uno de los elementos clave en la

comprensión personal de la victimización y sus efectos posteriores.

 Adolescencia hasta los 16 años. En este tramo de edades, la capacidad verbal se halla

mucho más desarrollada por lo cual ha de concedérsele un mayor peso. El proceso de

cierre al entrevistador puede ser mayor a otras etapas tanto por los propios efectos de la

victimización (duración del abuso, la reacción del entorno al conocer los hechos, proceso

de acomodación, etc.) como de factores evolutivos propios de la edad (desconfianza de

los adultos, resistencia a la autoridad, negación de los problemas personales, dudas

personales, etc.). En este tramo de edad debemos reseñar que no parecen existir

diferencias significativas entre el trauma inducido por la victimización sexual adulta y el

aparecido en este segmento poblacional. Si bien es cierto que se puede obtener mucha

más información de los adolescentes para poder llegar al abusador, sin embargo, en lo

que respecta a las secuelas, son igual de relevantes al igual que con los niños.

TEORÍAS DE LA MEMORIA

Dichos principios teórico-aplicados aparecen muy unidos a la concepción de la víctima

como testimonio, sin duda un aspecto jurídico muy relevante. En síntesis, podemos observar que

el testimonio se basa en dos procesos cognitivo-afectivos consecutivos, uno primero de

percepción y uno segundo de mayor relevancia, que es la memoria. La percepción permite la

entrada de información susceptible de ser memorizada; no obstante, no es un proceso objetivo

sino subjetivo fluctuando esencialmente en función de tres factores: físicos (deficiencias de

percepción, etc.), de contexto (violencia, focalización, etc.) y personales (imágenes personales,

21
creencias, etc.). La memoria, por su parte, no parece tratarse tampoco de un proceso unitario ni

objetivo y, en función de la finalidad, pueden observarse tres etapas claramente diferenciadas:

 Registro. Es la entrada de elementos parciales percibidos previamente y que se

estructurarán en función de una utilidad concreta.

 Almacenamiento. Es lo que tradicionalmente se conoce como memoria; es la capacidad

para guardar la información previamente captada a lo largo del tiempo.

 Recuperación. Es la verbalización o utilización de la información disponible. Sin entrar a

fondo en el tema, resulta evidente que la memoria se halla muy influida por múltiples

factores contextuales al proceso de captación, de influencia social sobre el

almacenamiento, las capacidades y actitudes personales, el tipo de preguntas formuladas

en la devolución, etc. Comparativamente la memoria de los niños parece tener una mayor

capacidad que la de los adultos; por ejemplo, ello es claro en la baja estructuración de

prejuicios sociales, no obstante, sus capacidades verbales limitan enormemente su

capacidad de devolución, ello es especialmente relevante en la pérdida de detalles.

También parecen tener mayor capacidad para recordar a largo plazo, aunque siguen la

misma «curva del olvido». Finalmente, su lógica baja comprensión del mundo y de los

fenómenos sociales dificulta su capacidad evaluativa ante situaciones complejas.

Las presentes teorías están basadas en las edades de las víctimas, los cuales nos resulta

relevantes mencionar, puesto que es menester darle el debido tratamiento, ya que si no damos

alcances de los mismo, no podríamos explicar el porqué de la comisión de los abusos sexuales

que se suscitan hoy en día, para con los menores de edad, y efectivamente es esa falta y ausencia

de tratamiento a la víctima la que hace falta para poder socavar con los incesantes violaciones

sexuales que se perpetran en nuestra sociedad, es substancial incidir en el tema de la “ Teoría

22
sociológica” , puesto que, según los cuadros estadísticos que veremos a continuación, dichos

factores sociales sí inciden en la incidencia de la perpetración del presente delito.

Cabe resaltar que la presente teoría no es una mera especulación respecto a los motivos

por los cuales las personas cometen delitos, sino teorías científicas.

23
 CAPÍTULO IV

ANÁLISIS ESTADÍSTICO DE VIOLENCIA SEXUAL A NIÑAS, NIÑOS Y

ADOLESCENTES MENORES DE 14 AÑOS ENTENDIDOS EN LOS CENTROS DE

EMERGENCIA MUJER.

INTRODUCCIÓN AL ESTÚDIO ESTADÍSTICO

El presente trabajo estadístico fue sacado del “Observatorio Nacional de la Violencia

contra las mujeres y los integrantes del Grupo Familiar”, el cual se encargan de evaluar desde

una perspectiva cuantitativa los casos de violación sexual a menores de edad, calificándolos entre

rangos de edad de las víctimas, a los victimarios y sus características de origen familiar, extra

familiar y terceros, exponiendo a su vez las zonas del Perú donde se ve mayor crecimiento de

éste actuar que trastorna a los menores de 14 años edad.

El estado crea esta institución para obtener información y poder tomar decisiones

centradas en las formas cualitativas y en este caso también cuantitativas.

El estado busca con dicha información, usarlo como herramienta para proporcionar

garantías legales, viéndose que el aumento por año crece y la incertidumbre de frenarlo es tenue.

A continuación, mostraremos de manera dinámica las estadísticas de como la sociedad se

mueve a través de dicha agresión a menores de 14 años de edad.

24
OBJETIVO GENERAL

Generar conocimiento sobre la problemática de la violencia sexual que afecta a niñas,

niños y adolescentes menores de 14 años a fin de promover la investigación y la mejora de las

intervenciones profesionales por parte del Estado y sus órganos que protegen y garantizan a las

víctimas de este estudio.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Identificar los perfiles de las víctimas y de las presuntas personas agresoras.

 Identificar factores de riesgo de continuidad de la violencia.

 Desarrollar modelos predictivos.

ESTUDIO DE LA POBLACIÓN

Se ha tomado la información a analizar de una población de víctimas con la cantidad que

refleja de 9,815 casos atendidos.

Dicho estudio que tomamos se ha realizado las comparativas de los años 2017 y 2018.

DATOS ESTADÍSTICOS

Resultado General del Perfil de la víctima de violencia sexual

25
 Casos de niñas, niños y adolescentes menores de 14 años atendidos en los Centros

Emergencia Mujer (años 2017–2018) según grupos de edad, tal como se muestra en la gráfica.

9,815 casos en total

Violación a menores de 14 años de edad

Si bien es cierto según la estadística, refleja un caso que intriga cada vez más a los

resultados; los cuales son la depravación de los violadores a menores de 02 años de edad, el cual

se registró el total de 97 casos, entre 05 meses y 01 año.

Más adelante expondremos donde se ven los casos de violadores, relacionados con la

violencia aplicada a éste primer dato que mencionamos (menores de 02 años) y la cantidad de

incidencia.

Se ve que, dentro de los picos más alarmantes, están la agresión sexual para con las niñas

entre 12 y 13 años (se recalca que dicha cifra va en aumento cada año).

26
 Los abusos van en aumento no solo en la condición de las niñas, sino también de los

niños, dato importante fue recopilado del Registro Único de Víctimas y Personas Agresoras

(RUVA) que maneja el Ministerio Público, dato que demuestra que la tendencia de agredir a

varones menores de 14 años, también forma parte de la estadística que sucede en nuestra

sociedad.

Este cuadro estadístico, formula que un 12% de la población en estudio son varones entre

0 y 14 años y el 88% son niñas menores de 14 años.

ESCENARIOS DE LA VIOLENCIA SEXUAL

Dividiremos en 03 grupos las escenas de la violencia sexual, el cual se componen de tres:

“los integrantes del grupo familiar”, “parejas o exparejas” y “terceros no familiares”.

Se dividen en estos grupos, porque dentro de su marco estadístico, se encierran

prácticamente en estos tipos de orígenes ante una agresión sexual que surgen en un entorno que

es propicio para el agresor.

A continuación, mostraremos desde una perspectiva general los casos que se han toman

en cuenta para este estudio.

27
ESTADISTICA GENERAL POR ESCENARIO

ESCENARIO POR INTEGRANTES DEL GRUPO FAMILIAR

El cuadro que refleja, se ve a todos los integrantes que componen el grupo familiar donde

está la víctima, si bien es cierto se puede mencionar que los casos en edad de los victimarios son

en una edad mayor entre los 30 y 59 años de edad; pero algo que llama la atención es que como

menores de 14 años de edad son ya agresor de la violación sexual.

28
 Aquí podemos apreciar con detalle los casos y porcentaje de como clasifica a los

integrantes del grupo familiar agresores.

Estos datos exponen que dentro de las víctimas se encuentran menores de edad que tiene

una discapacidad física o mental, el cuales no escapan de la agresión y son parte de este estudio,

revelando que se ha visto documentado solo 47 casos denunciados.

Algunos factores de riesgo del estudio son:

Esto refleja que en las familias precarias o de bajos recursos es donde se expone mayor

frecuencia la constante oportunidad que ocurra dicho acto impune.

29
 La Vulnerabilidad y el acceso a la víctima por parte del agresor, hace un camino factible

a que se cometa dicho acto penado.

ESCENARIO POR TERCEROS, NO FAMILIARES

El escenario es claro, al reflejar que los más próximos a la víctima, no solo se encuentran

en el grupo familiar, sino los más cercanos a ello, como a continuación se muestra.

Un gran porcentaje de frecuencia se ve que los vecinos forman parte de los agresores

próximos a llegar a sus víctimas, esto por la frecuencia o en el mismo lugar donde vive con la

persona agredida.

30
 Vemos en este cuadro que la estadística aumenta a las víctimas que son niñas menores de

14 años, las cuales se distinguen de los grupos familiares que las niñas tanto en ambos casos

precisan de un alto índice de agresión.

La violación sexual se centra más en los varones por parte de los próximos a tener una

vinculación o lazo social (docentes, vecinos, compañeros de algún familiar, etc.).

Es importante este dato porque nos revela que las primeras veces que sucedieron fue un

66%, y la frecuencia de ser recurrente a un 34%. Teniendo acceso constante con la víctima sin

ser familiar.

La condición de ser niña en estas estadísticas forma un claro reflejo que, por el hecho de

ser mujeres, son más vulnerables a actos reprochables y penados.

31
ESCENARIO POR PARTE DE PAREJA O EXPAREJA

Se expone que de los 9,815 documentados y denunciados, solo 90 casos han surgido de las

parejas o expareja, los cuales se componen (convivientes, ex convivientes, enamorados)

Si bien es cierto son pocos casos, pero son uno de los que tienen mayor índice de

vulnerabilidad y de continuidad del hecho criminal,

Las víctimas embarazadas menor de 14 años de edad, al momento de la denuncia con el

vínculo de la pareja (enamorado, conviviente de su madre).

32
 Los factores de riesgos que se han tomado del estudio, son:

CAPÍTULO V

PERFIL DEL CRIMINAL Y DE LA VÍCTIMA

El ABUSO SEXUAL INFANTIL, ESPINOZA (2002) se define desde los conceptos de

COERCION (uso de la fuerza física, la presión o el engaño) y la ASIMETRIA DE EDAD, que

impide la verdadera libertad de decisión y hace imposible una actividad sexual consentida, ya

que los participantes tienen experiencias, grado de madurez biológica y expectativas muy

diferentes. Parte del supuesto de que un niño dependiente, inmaduro evolutivamente no debe

implicarse en actividades sexuales que no comprende plenamente o para las que no está

capacitado para dar su consentimiento. Esta perspectiva ética tiene la ventaja de no hacer

necesaria la demostración de daño resultante del abuso.

33
 Una conducta abusiva de carácter sexual puede obedecer a factores de satisfacción de

impulsos, como:

 El sexual, cuando se da el contacto físico directo entre el agresor y la víctima.

 El de control y dominación, donde aparte de obtener una satisfacción de índole sexual, el

agresor ve cumplido el ejercicio de su autoridad y superioridad sobre la víctima, común

en dinámicas disfuncionales de pareja y en agresores con psicopatologías.

En algunos casos se puede presentar la conjugación de estos factores como móviles de la

misma conducta, y sería lo que enmarcaría el factor subjetivo de ella.

PERFIL PSICOSOCIAL

Los delincuentes que cometen actos antisociales contra otras personas, crímenes que no

tienen nada que ver con el dinero, son diferentes de los delincuentes normales cuya motivación

es el lucro. Los violadores no buscan beneficiarse económicamente de sus crímenes, lo que

buscan es la satisfacción emocional, pero de una manera pervertida.

El abuso sexual infantil, es catalogado como pedofilia, el cual es un trastorno sexual que

está calificado dentro de las parafilias, la cual se caracteriza por la presencia de fantasías,

impulsos o comportamientos sexualmente excitantes recurrentes e intensos relacionados con los

niños. (Bieber Viola, 2012).

Esta actividad sexual incluye: desnudez, fotografías y filmaciones, masturbación, sexo

oral, penetración vaginal, oral y/o anal con el dedo, objetos extraños o pene, con diversos grados

de fuerza.

34
 A los parafílicos su comportamiento no les preocupa a no ser que entren en conflicto

social debido a la reacción de la gente.

Para poder entender el fenómeno de la pedofilia, debemos comprender como está

configurado el impulso sexual humano:

 El 10% corresponde al instinto natural

 El 20% a la respuesta del cuerpo a la excitación

 El 70% corresponde a la esfera psicológica. (mental y emocional)

Vemos así, que el impulso sexual está determinado en gran parte por nuestra mente y el

tipo de fantasías, emociones e imágenes acerca de la sexualidad que están dentro de ella. Solo de

esta manera es posible explicar los cientos de tipos de desviaciones sexuales que existen, y que

son exclusivas de la especie humana. Cuando se trata de un comportamiento sexual, no existen

límites para los objetos o situaciones que puedan estimular sexualmente a una persona. El

pedófilo se siente atraído por niños o niñas porque es incapaz de establecer y mantener una

relación adulta con demandas sexuales, comunicacionales e intelectuales con una persona de su

edad. Elige niños o niñas a los que no tiene que demostrar su virilidad y ante los que no se siente

inferior.

CARACTERÍSTICAS COMUNES EN LOS PEDÓFILOS

 Hombre adulto.

 Sólo el 20 % de los pedófilos son menores de 18 años.

 Casado.

 Se relaciona mejor con niños que con adultos.

 Tiene pocos amigos íntimos de su generación.

35
  Prefiere niños o niñas de una edad específica.

 Prefiere un sexo más que el otro.

 Puede que busque empleo o sea voluntario en lugares relacionados con actividades

infantiles.

 Se le ve en parques o cerca de colegios.

 Acumula fotografías de niño/as y pornografía infantil:

 Para reducir las inhibiciones de las víctimas.

 Para fantasear cuando no tenga víctimas potenciales.

 Para revivir actividades sexuales pasadas.

 Para justificar sus actividades sexuales inapropiadas.

 Para hacer chantaje a las víctimas.

 A veces usa alcohol o narcóticos para administrárselos a las víctimas.

 Habla con los niños/as en su mismo lenguaje y a veces con lenguaje de pareja.

 Se ofrece para cuidar niños/as.

 Busca organizaciones y publicaciones que apoyan sus tendencias sexuales.

 Guarda ropa, juegos y demás parafernalia infantil en su casa.

 Esconde trofeos de sus víctimas.

Las características mencionadas son solo generales; cabe mencionar que el pedófilo

puede provenir de cualquier clase social, cultural, raza, profesión. (Becerra García, 2013).

PERFIL CRIMINOLÓGICO

 Su edad se escalona de la adolescencia hasta la vejez. Pero generalmente se encuentran

entre los 30 y 50 años.

36
 Personas con apariencia normal, de inteligencia media y no psicóticos, están

profesionalmente más cualificados, son menos impulsivos, se consideran “buena gente”.

 Suelen estar casados y habitualmente son familiares o allegados de la víctima, por ende,

con un fácil acceso al niño.

 Con alto nivel de reincidencia aún después de condenados.

 Los hombres tienen gran identificación con la madre, especialmente en cuanto al amor

por los niños. En su mayoría representan a sus padres como “ausentes emocionalmente”

y a sus madres como “omnipresentes”, intensivas y dominantes.

 Tienen temor de castración por lo que sienten miedo por las relaciones adultas,

consideran que están incapacitados para realizarse sexualmente como adultos, son

masoquistas en cuanto tiene baja autoestima, consideran que solo merecen el amor de un

niño.

 Personas mucho más integradas en la sociedad, no son delincuentes habituales, suelen no

poseer antecedentes delictivos, ni cuentan con ingresos en prisión, ni adicción al consumo

de drogas.

 Personas con más o menos deficiencias personales y sociales. Socialmente inmaduros,

pasivos y dependientes. Con poca actividad social con personas de su edad, pues sienten

incomodidad con ellos. Utilizan estrategias seductoras que desarrollan gradualmente.

 Suelen ser una figura dominante, que intimida, llámese padre, tío, abuelo, entrenador o

maestro; atraen a la víctima desde su superioridad y en la medida de lo posible no

emplean la fuerza. Buscan actividades próximas al niño y socialmente reconocidas

(excursiones al campo), para conseguir sus escondidos propósitos.

 No reconocen los hechos ni asumen su responsabilidad. Debido a su distorsión cognitiva,

niegan el delito por evidente que sea y suelen atribuir sus conductas a la seducción del
37
 menor, interpretan su comportamiento como forma adecuada de educación sexual para

los niños, o para prepararlos para lo que encontrarán en la calle. Siempre inculpan a otros

y a su historia vivida, adoptando el rol de víctimas porque la justicia es muy dura con

ellos o por estar privados de la libertad. Consideran además que con el castigo de la

cárcel pagan lo que hicieron, no aceptan el tratamiento psicológico como exigible, sino

como una decisión personal y voluntaria. Las respuestas de estos son rápidas y elaboradas

con detalles. Sin sentimiento de vergüenza, pues para ellos los niños que son virginales,

no trasmiten enfermedades sexuales, los mantienen jóvenes, y no exigen una auténtica

madurez, virilidad y potencia sexual.

 Resultan ser muy machistas en sus pensamientos sobre la función de la mujer en la

sociedad.

 El pedófilo quiere sentirse dueño del otro y no reconoce la individualidad, ni necesidades

del niño o niña. Por lo general han vivido una relación paterno-filial alterada o de

pequeños fueron víctimas de abusos, por lo aprendieron a encontrar eróticos tales

estímulos.

 En el INCESTO, el delincuente tiene una personalidad con identidad mal definida,

actitud paranoide que tiende a aislarlo de la sociedad, aunque algunos presentan

compostura social aparentemente satisfactoria. Considera su acto como un derecho

natural, aunque reconoce su ilegalidad; se cree con derecho a iniciar en el amor sexual a

su hija. Respecto al incesto padre – hija, se produce en hogares rotos, nace de forma

insidiosa, los cónyuges pierden el deseo sexual, la madre declina en su autoestima. El

padre impone su autoridad muchas veces con violencia. A veces la madre es

consentidora. (URRA PORTILLO, 2003).

38
PERFIL VICTIMOLOGICO VIOLACIÓN SEXUAL DE MENORES DE EDAD

Según Subijana “la doctrina penalista, de forma mayoritaria, entiende que la regulación

penal de los delitos contenidos en el Título VIII del libro II del Código Penal trata de tutelar la

libertad sexual de las personas”. (SUBIJANA ZUNZUNEGUI, 1999, p. 70). Este derecho se

tutela en el Código penal.

La agresión sexual en el victimario involucra a la víctima en un contexto sexual

acudiendo a la violencia o la intimidación.

EL PERFIL DEL NIÑO VÍCTIMA

“Las características de estos niños están referidas a su edad, su relación con el mundo

exterior y su lugar en la familia. La edad promedio de las victimas van de 8 a 13 años, aunque la

realización completa del acto sexual se ubica casi siempre al llegar la pubertad”.

(VILLANUEVA SARMIENTO, 2013, P. 457). En cuanto a la relación del mundo exterior la

experiencia del incesto hace que la víctima no pueda establecer relaciones profundas y confianza

con los demás.

CONSECUENCIAS PSICOLÓGICAS DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL

En la mayoría de los casos el abuso sexual provoca en las victimas numerosas secuelas

negativas a nivel físico, psicológico o social. Se pueden distinguir consecuencias a corto y largo

plazo. A largo plazo, los abusos determinan una presencia significativa de los trastornos

disociativos de la personalidad, como son el alcoholismo, toxicomanías y conductas delictivas,

aparte de graves problemas en el ajuste sexual.

39
 Según la ONU los factores sociales que contribuyen a la incidencia de la violencia sexual

y provocan un mayor riesgo para ciertos grupos incluyen: la inequidad de géneros, y el derecho

masculino, la guerra, así como las sanciones y la falta o precaria situación de servicios humanos.

Ya que los menores con mayor riesgo de victimización son aquellos que cuentan con una

capacidad reducida para resistirse o revelarlo como son:

 Los niños que no hablan,

 Niños maltratados,

 Abandonados,

 Son vulnerables de manipulación de los mayores, que presenta problemas en el desarrollo

como: discapacidad física y psíquica,

 Niños carentes de afecto, que pueden sentirse inicialmente halagados por la atención que

son objeto y generar posteriormente sentimiento de culpa.

Respecto a la edad de mayor riesgo es entre 6-7 años y los 10 años; edad que se

caracteriza por la etapa pre-pubertad donde empiezan aparecer las muestras del desarrollo sexual,

respecto a las características de los padres hay ausencia de los padres, la incapacidad o

enfermedad de la madre.

(MIMP) FACTORES DE RIESGO QUE CORRESPONDEN A LAS VÍCTIMAS DE

ABUSO, SON:

 Falta de información sobre la sexualidad en general y sobre el abuso sexual en particular,

lo cual le impide identificar el riesgo.

 El niño o niña sufre maltrato, o vive situaciones de carencia afectiva por lo cual acepta e

incluso busca contactos afectivos que pueden desembocar en abuso sexual.

40
  El niño o niña vive bajo estilos autoritarios de crianza que generan pobre autoestima y

le colocan en posición de sumisión frente a las personas adultas, dejándole impotente

para decir no, defenderse e incluso, para denunciar las situaciones abusivas.

 También por este motivo, se trata de niños o niñas con actitud pasiva, con dificultades en

el asertividad, con poca capacidad para la toma de decisiones, con características de

timidez y retraimiento.

 Niños, niñas o adolescentes con discapacidad física y/o psíquica.

 Puede tratarse también de niños o niñas en aislamiento o que viven en instituciones.

CAPÍTULO VI

CASOS EMBLEMATICOS SOBRE VIOLACION SEXUAL A MENORES DE EDAD

PRIMER CASO: VIOLACION A NIÑA AUTISTA CON SINDROME DE ASPERGER Y

HABILIDADES DIFERENTES

Caso emblemático por la espera de 10 años de ardua lucha para una sentencia en contra

de Noriega Saavedra acusado de violación a una niña de apenas 13 años de edad y con

habilidades diferente.

41
 El abuso sexual lo perpetró durante tres años, antes de que la madre se enterara en el

2008 lo que padecía su hija. Ese año observó que su niña estaba ansiosa, muy nerviosa, no comía

hasta que le preguntó, en varias oportunidades qué era lo que le ocurría. Como torrente de agua

la adolescente de 13 años pudo por fin revelar el abuso del que era víctima.

Así se enteró que Adán Noriega Saavedra se había aprovechado de su condición de

inquilino en la casa familiar para violar sistemáticamente a la chica durante tres años, con

amenazas y maltrato psicológico, además. 

Ese año la mamá presentó la denuncia, y con ella empezaron otras penurias como la

existencia de operadores de justicia insensibles o inexpertos para abordar el problema.  Por esa

situación el violador fue absuelto en dos oportunidades por el Poder Judicial que admitió que

hubo violación contra la menor pero que no había pruebas de la responsabilidad de Noriega

Saavedra.

El Poder Judicial dictó la primera sentencia por el delito de violación sexual contra una

menor con espectro autista, síndrome de Asperger y habilidades diferentes, condenando a Adán

Noriega Saavedra a 20 años de prisión y el pago de una reparación civil de S/ 35,000.

42
 Fuente: La república

SEGUNDO CASO: VIOLACION DE PADRE A SU MENOR HIJA

Caso emblemático por la violación a la menor por largos 4 años consecutivos y la demora

de sistema judicial en dictar sentencia a pesar de las pruebas presentadas por los demandantes, y

por absolver en primera instancia al acusado de todos los cargos en su contra.

Finaliza el juicio penal contra el periodista cajamarquino Walter Quiroz Cubas acusado

de violación sexual en agravio a su menor hija de iniciales S.Q.R, lo cual habría sucedido

sistemáticamente durante 4 años.

Este jueves 23 de mayo 2019, a las 10:50am en el Poder Judicial de Cajamarca, se

realizará la lectura de sentencia del caso, en la cual se anunciará la decisión de los jueces de

segunda instancia respecto a aceptar o no la apelación de la sentencia de primera instancia, en la

cual se absolvió al acusado de todos los cargos. 

43
  Esta apelación presentada por el Ministerio Público en 2017 denuncia la inadecuada

valorización de la prueba por el colegiado de primera instancia la cual era suficiente y

contundente para condenar al acusado, dado a que existe la manifestación contundente de la

menor señalando a su padre como autor de este grave ilícito, los certificados médico legales que

acreditan la agresión, así como los exámenes psicológicos tanto de la menor, que determina que

es coherente con su versión y que tiene secuelas depresivas, como la del procesado que concluye

en que el mismo tiene problemas de control de impulsos sexuales. 

Este caso resulta emblemático, no solo por lo difícil que está resultando conseguir justicia

en este grave hecho en contra de una menor, pese a las evidencias y pruebas obtenidas, sino por

todo lo revictimizador que ha resultado para la menor agraviada y su progenitora a quienes

incluso se las expuso públicamente.  De otro lado, llama poderosamente la atención el tiempo

que el Poder Judicial se ha tomado para resolver este asunto tan delicado, siendo que solo para

realizar la audiencia de apelación ha tardado casi año y medio.  

Esperamos que la sentencia que se dicte corrija los graves errores de cometidos por el

colegiado de primera instancia, y se dicte una sentencia acorde con la ley y la Justicia.

44
 Fuente: Diario El Mercurio

TERCER CASO: MONSTRUO DE LA BICICLETA

Caso muy sonado en el país, por la violación y asesinato de María Jimena V.R. de 11

años, menor que fue llevada con engaños a un descampado por su agresor luego de un accidente

provocado por este mismo. Fue sentenciado a cadena perpetua y con una reparación civil de 320

mil soles.

César Alva la vio sola y frágil, así que la impactó contra su bicicleta adrede. Unos metros

después, fingiendo arrepentimiento por lo sucedido, él la ofreció llevarla a su casa y 'ayudarla'

porque la había lastimado. Esto coincide con las imágenes donde se ve a Jimena cojeando por la

calle. 

La confesión continúa. El homicida -narra-, la llevó a un descampado que otros usaban

como fumadero en la zona de La Huayrona, en San Juan de Lurigancho. En ese lugar la violó y

estranguló. 

Luego, al caer la noche, llevó el cuerpo hacia su casa y metió el cadáver debajo de su

cama, donde permaneció hasta el día siguiente que era viernes. Su padre no se dio cuenta de lo

sucedido porque había salido muy temprano y el cuerpo estaba escondido. Después abandona el

cadáver y le prende fuego.

45
 Fuente: Perú 21

CAPÍTULO VII

PROPUESTAS DE SOLUCIÓN AL PROBLEMA

Para frenar la continuidad o aumento de los casos sobre la violación sexual infantil

consideramos las siguientes propuestas:

1. Continuar con estudios cualitativos exhaustivos para conocer datos que reflejen la

realidad peruana sobre la violación sexual a menores de edad. Un buen punto de partida

para poder controlar el aumento de violación sexual de menores es concientizar a los

padres y al mismísimo niño.

46
 Los entornos familiares disfuncionales acompañados de altos niveles de pobreza,

analfabetismo y un menor acceso a servicios especializados para control y asistencia

pediátrica (todos característicos de zonas rurales), establecen nuevamente una necesidad

de mayor intervención a los fines de redirigir las vulnerabilidades poblacionales,

potenciar una prevención eficaz, concientizar a los padres y capacitar en la autodefensa a

los niños. [CITATION Héc12 \p 3 \l 10250 ]

2. Seguidamente, estas estadísticas servirán para elaborar nuevos programas de prevención

contra el aumento de los casos de abuso sexual a menores en territorio nacional. La

práctica de estos actos aberrantes resulta creciente, “…por ello la apremiante necesidad

de introducir protocolos escolares para la prevención, investigación, gestión, mitigación,

rechazo y sanción a dichas conductas.” [CITATION QUI20 \p 21 \l 10250 ]

3. También, crear espacios que concienticen a la comunidad sobre la importancia de

denunciar actos sexuales criminales relacionados a la vulneración de la dignidad del

menor de edad o la producción estricta de la violación sexual. No solamente hacer un

llamado a los padres, que salvaguardan la dignidad de sus menores hijos, sino también

involucrar a profesionales de distintas especialidades y estudiantes universitarios que, en

solidaridad humana con la víctima, se proceda a la denuncia correspondiente para

efectivizar la sanción penal.

Los casos de acoso sexual y hostigamiento sexual en las escuelas, en muchas

ocasiones no se denuncia por el temor a represalias y/o desconocimiento del proceso, por

ello se deben de generar espacios y legislación en las universidades, que permitan dar

certeza y certidumbre a las víctimas, tomando en consideración que este tipo de

violencias genera deserción escolar. [ CITATION QUI20 \l 10250 ]

47
 4. Asimismo, dar una mirada sobre la problemática en otros países comparando y tomando

como modelo programas novedosos. Utilizar las técnicas de información en

comunicación para trascender la prevención del abuso sexual infantil en el contexto

contemporáneo impulsando el uso de redes sociales de manera segura sin vulnerar otros

derechos ni la ley.

5. No obstante, no solo la ley debe proteger de manera preventiva a la víctima de violación

sexual, sino también, debe exigir un correcto desenvolvimiento, post violación, para que

la víctima sea auxiliada por profesionales capacitados ante el lamentable hecho.

La violación sexual a un niño o adolescente implica un ataque a su cuerpo, a su

estado psicológico, a su sexualidad; a su integridad, en donde su dignidad y libertad se

ven afectados en grado variable. La atención inmediata al paciente y su familia es

responsabilidad pública. [CITATION GAR13 \p 6 \l 10250 ]

6. Finalmente, localizar los principales lugares donde se realicen trabajos sexuales con el fin

de erradicar la posible prostitución de menores de edad en el territorio nacional. Se tiene

conocimiento que es muy difícil probar este cometido, sin embargo, el hecho de que

exista la trata y la prostitución de adolescentes y adultos (siendo peor la modalidad

abierta), hace que la violación sexual de los menores de edad aumente. Por tal motivo, la

autoridad competente, en coordinación con autoridades populares en los sectores más

profundos del país (sierra y selva), deben de colaborar con el control de las zonas donde

se ofrezca el acto sexual a cambio de dinero.

La georreferenciación de estos lugares y el reconocimiento de los factores contextuales

que promueven la problemática resultan de gran importancia para contribuir al control y

48
erradicación de esta situación que vulnera la dignidad de niños, niñas y adolescentes de la

ciudad.

CONCLUSIONES

El presente trabajo nos ha mostrado que la incidencia en los abusos sexuales no se deben

exclusivamente a factores patológicos, psicológicos, u otros, sino que el aspecto social tiene una

basta relevancia e influencia, no solo para con el abusador, sino que para con la víctima, en ese

sentido, es substancial recalcar la relevancia de no simplificar la pena para el abusador sol con

años en la cárcel, la problemática va más allá de ellos, puesto que se h comprobado que un gran

49
porcentaje de abusadores reinciden en la comisión de tal acto criminal, así además se expuso que

un gran porcentaje de abusadores pertenecen al círculo familiar, tal es así que padres, tíos,

hermanos, primos y amigos de la familia son los que perpetran dichos actos, valiéndose de la

confianza que tiene la víctima debido a su condición de familiar directo o cercano, y además de

ellos gran parte de los niños por desconocimiento de la significancia y gravedad del asunto

sienten temor y culpa, de manera que no se atreven de delatar a su agresor, es por ello que urge

que demos más importancia a la víctima , respecto al delito “violación de menores” mediante

programas que coadyuven en la labor de menguar estos crímenes.

En una esfera social de constante cambio y aprendizaje, es de vital importancia entender

o aproximar aún más los factores que llevan a un pedófilo o pederasta a lograr sus expectativas

degeneradas, puesto que la perspectiva de entender, implica que se pueda predecir y evitar el

abuso de futuras víctimas. Nuestro sistema actual, ya sea dentro de la base legal, no consigue

llegar a la raíz del problema, y es que, predecir los pasos o la degeneración progresiva de un

potencial abusador sexual es dentro de los márgenes actuales e históricos, un enigma; sin

embargo, a pesar de que existan muchas lagunas respecto a estos temas, existen formas de

prevenir o proteger a las víctimas en potencia de estos depredadores sexuales, siendo de vital

importancia que las personas que rodean a las víctimas aprendan y entiendan cuando una

situación se torna fuera de lo “común”, puesto que, los pedófilos y pederastas, en la mayor parte

de casos, utilizan a su favor el chantaje, el miedo y el poderío que pudieran tener sobre su

víctima, a fin de que esta última sea incapaz de divulgar lo que está pasando. La realidad por

momentos se torna más cruda de lo que alguien puede creer, puesto que nadie está a salvo de

verse involucrada con una persona que ha sufrido un trastorno o degeneración mental, y es por

50
ello, necesario informarse, y de cierta forma, volverse analistas del entorno, a manera de esperar

cualquier cosa y evitar tragedias siempre y cuando sea posible.

De acuerdo a lo que nos dice VILLANUEVA SARMIENTO, las características de los

niños y niñas que son víctimas de violación sexual son a la edad de un promedio de 8 a 13 años.

El abuso sexual en los menores de edad es una gran problemática y alarmante para todos los

niños del país y el mundo, los factores de riesgos al abuso de los niños o niñas también son la

edad de 6 a 10 años, ya que se encuentran en una edad pre-pubertad y que esto pueden traer

consecuencias psicológica a largo plazo, para poder evitar tal abuso se debería de dar más

información a los niños sobre la sexualidad en general y en particular sobre el abuso sexual que

podrían sufrir sin tener el conocimiento, ya teniendo en cuenta la información dada podrían

prevenir y estar alertas, los padres también deberían de prestar mayor atención hacia sus hijos

para que esto no ocurra y tener una confianza profunda entre padres e hijos.

A raíz de toda la información recaudada sobre las razones, factores, estadísticas y teorías

que explican el porqué de dicha conducta tan execrable como lo es un acto de violación sexual a

un menor o infante, toca dar el siguiente paso el cual coadyuvará a la tan anhelada prevención y

reducción significativa de dicho crimen. Las medidas que deben tomarse, deben forma parte de

una rigurosa sistematización de información acorde a la realidad de cada sociedad o pueblo,

tener en cuenta que los estilos de vida, costumbres, climas y hasta permisiones, son distintos en

ciertos sectores a nivel nacional, pues no podemos tener un misma política de prevención en el

sur de la ciudad como en el norte o en el centro de nuestro territorio, las medidas, programas,

capacitaciones y difusión de medidas preventivas tienen que ser de forma particular. Los adultos

jóvenes de hoy en día forman parte de un gran potencial criminal (aunque suene exagerado

decirlo) pero son ellos quienes en unos años encajaran cada vez más el perfil criminal estudiado,

51
ergo, estas personas requieren de una adecuada capacitación y educación en valores sobre el

daño irreparable que puede causar tales conductas abusivas. No olvidar tampoco de los niños,

quienes son los que directamente sufren esta conducta criminal, se debe tener un programa

especializado que fomente la seguridad infantil y la comunicación constante con especialistas

quienes son los más adecuados para advertir posibles ataques hacia los menos que no se den

cuenta de peligro que corren.

La doctrina tanto nacional como internacional se ha encargado de explicar mediante

teorías y con ayuda de ciertos factores, el porqué de la conducta criminal y a su vez el desarrollo

del reproche legal que se efectuará a quienes desaten sus deseos sexuales en contra de niños

quienes nisiquiera están formados física o psicológicamente para tales actos. El bien jurídico

protegido no es el mismo que el de una persona que tiene ya la libertad de consentir de forma

libre sobre sexualidad en los actos sexuales, pues el bien jurídico que aquí se pretende proteger

es la indemnidad sexual entendida como seguridad o desarrollo físico-psíquico normal de las

personas que en un futuro puedan ejercer plenamente su libertad sexual sin vestigios de abusos

que lo impidan. La conducta que estadísticamente muestra como criminal a aquellas personas

que tienen una relación cercana con las victimas menores, pues aprovechan su vulnerabilidad

para acercarse y hacerles creer que estarán protegidas. Es debido a las graves secuelas que

pueden llegar a ser perpetuas, que el Estado reprime de forma muy drástica tales conductas, vale

decir que, las penas no son las solución para el problema o para la disminución en la frecuencia

en que se cometen los crímenes sexuales, es de necesidad crear políticas públicas que fomenten

el desarrollo moral y sexual de una forma debida, para así conseguir al menos en un aspecto que

el tratamiento hacia los posibles violadores puedan mitigar las estadísticas que van en ascenso.

52
 La alarma que refleja nuestro trabajo de investigación es alarmante, el cual ningún país es

ajeno a esta problemática social, y el cual se ha reflejado que es un tema mucho mayor del cual

se sabe y falta investigar. El estudio refleja que todo niño puede ser víctima del abuso sexual,

independientemente de su físico, género, el trasfondo socioeconómico, familiar y demás tema

que le pueda atañer; al igual que cualquier persona puede ser el perpetrador de dicho acto tan

aborrecedor. El análisis debe ser abordado hacia el abuso sexual de menores desde distintas

perspectivas, es un problema que debe ser de importancia para todos y por ello ser cabales para

contribuir su mesura en el tiempo.

La violencia en general es injustificada en todo sentido, pues se concluye en este trabajo

de investigación donde se pueden observar índices elevados de agresión, violencia física, verbal

y psicológica y violaciones contra menores de edad, como también perfiles del criminal y

víctima, que las agresiones generales se dan dentro del hogar en su mayoría, y es penoso decir

que las victimas frecuentemente de violaciones continuas son pues menores de edad que puedan

tener vínculos familiares o de amistad dentro del círculo familiar, los cuales tienden a callar por

represalias que puedan recibir de sus agresores. Ojalá que dentro del marco legal el cual se

aprobó la pena de cadena perpetua pueda de alguna manera frenar estos datos que van

continuamente en ascenso.

De acuerdo a lo que nos dice VILLANUEVA SARMIENTO, las características de los

niños y niñas que son víctimas de violación sexual son a la edad de un promedio de 8 a 13 años.

El abuso sexual en los menores de edad es una gran problemática y alarmante para todos los

niños del país y el mundo, los factores de riesgos al abuso de los niños o niñas también son la

edad de 6 a 10 años, ya que se encuentran en una edad pre-pubertad y que esto pueden traer

consecuencias psicológica a largo plazo, para poder evitar tal abuso se debería de dar más

53
información a los niños sobre la sexualidad en general y en particular sobre el abuso sexual que

podrían sufrir sin tener el conocimiento, ya teniendo en cuenta la información dada podrían

prevenir y estar alertas, los padres también deberían de prestar mayor atención hacia sus hijos

para que esto no ocurra y tener una confianza profunda entre padres e hijos.

BIBLIOGRAFIA Y LINKOGRAFÍA

54
 Becerra García, J. A. (2013). ¿Existe un perfil característico de psicopatología de la personalidad

en pedofilia? REVISTA IBEROAMERICANA DE PSICOSOMÁTICA, 31-38.

https://dialnet.unirioja.es

 Bieber Viola, E. B. V. (2012). Perfil Psicosocial del Pedófilo. Sociedad Española de

Investigación de Perfiles Criminológicos.

 Cornaglia, Carlos A. (2011), Abuso sexual de menores Criminal Plaga 1º edición. Córdova.

Argentina: Alveroni Ediciones.

 Corte Suprema de Justicia de la Republica Sala Penal Permanente (2018), Casación Nº 308-

2018/MOQUEGUA.

 ESPINOSA BECERRA, Adriana Patricia. Aportes de la Psicología Forense al Abordaje de los

Delitos Sexuales. Plan Nacional de Capacitación, Escuela Nacional de Defensoría Pública

“Roberto Camacho Weverberg”. Colombia 2002. p. 42.

 Ministerio de Justicia y Derechos Humanos – Observatorio Nacional de Política Criminal (2017),

Crímenes Patrimoniales, Trafico de Drogas y Agresiones Sexuales Un análisis desde el Sistema

Penitenciario, INDAGA, Primera Edición, 51-113.

 Ministerio de Justicia y Derechos Humanos – Observatorio Nacional de Política Criminal (2018),

Agresores Sexuales Antecedentes y trayectorias sexuales de adultos mayores recluidos por delitos

sexuales, INDAGA, Primera Edición, 117-135.

 Ministerio de Justicia y Derechos Humanos – Observatorio Nacional de Política Criminal (2019),

Agresiones sexuales en el Perú Factores de Riesgo en adolescentes en conflicto con la ley penal

por agresiones sexuales, INDAGA, Primera Edición, 153-176.

 Peña Cabrera Freyre, A. (2019), Manual de Derecho Penal Parte Especial Tomo 1, Lima, Perú:

Ediciones Legales.

 Salinas Siccha, R. (2019), Derecho Penal Parte Especial Volumen 2. Lima, Perú: Editorial

Iustitia.

55
 Soria Verde, M. Á. (2009). El agresor sexual y la víctima. Barcelona, Spain: Marcombo.

Recuperado de https://elibro.net/es/ereader/bibliotecaupt/45895?page=110.

 SUBIJANA ZUNZUNEGUI, Ignacio José. LA VICTIMOLOGIA INFANTIL: NIÑOS

VICT6IMAS DE AGRESION SEXUAL Y SISTEMA JUDICIAL. Diciembre 1999. P. 70.

 Tagle López, E. G. (2014, 25 abril). Criminología sexual. http://www.scielo.org.mx.

http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870-21472014000200009

 URRA PORTILLO, Javier. Psicólogo de la Fiscalía del Tribunal Superior y de los Juzgados de

Menores de Madrid. El Agresor Sexual Casos Reales Riesgo de Reincidencia, Madrid España,

Editorial EOS, 2003. p. 115.

 VILLANUEVA SARMIENTO, Ibeth. EL ABUSO SEXUAL INFANTIL: PERFIL DEL

ABUSADOR, LA FAMILIA, EL NIÑO VICTIMA Y CONSECUENCIAS PSIQUICAS DEL

ABUSO. Psicogente, vol. 16, número 30, julio-diciembre, 2013, p. 457.

 https://www.perfil.com/noticias/elobservador/como-es-la-mente-de-un-abusador-de-

menores.phtml

 https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1133074016300198

 http://www.unife.edu.pe/publicaciones/revistas/psicologia/2015_1/Rosario_Giron.pdf

 https://www.mimp.gob.pe/files/programas_nacionales/pncvfs/libro_abusosexual.pdf

 Allen Frances, M., Harold Alan Pincus, M., & Michael B. FIrst, M. (1995). DSM-IV. Manual

diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales. Washington, D.C.: American Psychiatric

Association, Washington, D.C. Obtenido de

http://www.mdp.edu.ar/psicologia/psico/cendoc/archivos/Dsm-IV.Castellano.1995.pdf

 Association, A. P. (2006). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders. Obtenido de

https://ajp.psychiatryonline.org/doi/pdf/10.1176/ajp.152.8.1228

 Freud, S. (1905). Obras completas de Sigmund Freud. Volumen VII - - Tres ensayos de teoría

sexual, y otras obras. Amorrortu editores.

56
 GARCÍA PIÑA, C. A. (2013). Violación sexual en niños y adolescentes: una urgencia médica.

Acta pediátrica, México.

 García, J. A. (28 de Octubre de 2009). Etiología de la pedoilia desde el neurodesarrollo:

marcadores y alteraciones cerebrales. Elsevier Doyma. Revista de Psiquiatría y Salud Mental, 7.

doi:10.1016/S1888-9891(09)73237-9

 Greenberg DM, B. J. (s.f.). Una comparación de victimización sexual en la infancia de los

pedófilos y hebéfilos. J Forensic Sci. doi:1993;38:432-6.

 Héctor José y FONSECA, G. M. (2012). ¿Violavión o estupro? Diagnóstico restrospectivo de

abuso sexual con embarazo precoz en niña con ausencia de registro apropiados al nacimiento.

Córdova: Universidad Catíloca de Córdova.

 Lozano, D. G., & García, N. T. (Enero de 2019). Aportes del psicoanálisis para comprender la

pedofilia y la pederastia. Obtenido de

https://repository.ucc.edu.co/bitstream/20.500.12494/7978/1/2019_aportes_psiconalisis_pedofilia

.pdf

 QUINTEROS SOLÍS, S. I. (2020). El acoso y hostigamiento sexual escolar, necesidad de su

regulación en las Universidades. Revista de Estudios de Género, La ventana.

 Soria Verde, M. Á. (2009). El agresor sexual y la víctima. Barcelona: Boixareu universitaria.

 UNICEF. (2017). A familiar face Violence in the lives of children and adolescents. Obtenido de

https://www.unicef.org/publications/files/Violence_in_the_lives_of_children_and_adolescents.pd

57