Estudio de caso: Momentos en el aula

Juan Andrés es un excelente estudiante en la materia de tecnología, cada vez que

puede le colabora a los docentes en las actividades relacionadas con esta área.
Usted, como director de grado, se dio cuenta de que la intención de Juan Andrés
es robarse las contraseñas de la señal inalámbrica de uso exclusivo de docentes
de la Institución para luego venderla a sus compañeros de colegio.

¿Cuál sería su proceder en esta situación con sus compañeros docentes y con el
estudiante?

Aún no ejerzo la docencia y en mi escaso conocimiento, creería que mi proceder

es hablar con el estudiante Juan Andrés, le haría saber que siendo el mejor
estudiante en la clase de tecnología tendría muy buenas oportunidades en el
futuro, pero robar las contraseñas es un acto antiético que solo se va a prestar
para trabajos sucios y se perdería el poder compartir su conocimiento a la
sociedad, ya que desde temprano va cometiendo errores que después van a
dañar su hoja de vida. Además, aplicaría algún tipo de sanción para que
comprenda que ese tipo de actos solo conlleva a castigos y en algunas ocasiones
con consecuencias lamentables.

Hay que hacerles entender desde temprana a Edad a los estudiantes que todo lo
que se desea se puede lograr sin necesidad de hacer cosas malas.