AUDIO TEMA 5

TEMA5.5.LA
LAEVALUACIÓN
EVALUACIÓNDIAGNÓSTICA
DIAGNÓSTICA
TEMA

1.1.DEFINICIÓN Cuál es el problema Cuáles las causas

DEFINICIÓNDE
DE
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA Y PREGUNTARSE:

Necesidades derivadas A quién afecta y cuánto

Expertos
Quién elabora
La evaluación diagnóstica

Una Comisión

1. Descripción del contexto 3. Comparar con otros estudios,

social a evaluar buscar antecedentes
2.2.ESTRUCTURA
ESTRUCTURADEL
DELPLAN
PLAN 5. Decidir si evaluación será:
DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA externa-interna,
global, parcial o mixta
2. Contextualización 4. Decidir entre
del objeto con otras entidades opciones evaluativas
de rango superior
Objetivos principales de la
Evaluación diagnóstica
Globales: Parciales:
Todos los sujetos forman parte del análisis Delimita a un aspecto o parte de la totalidad
1. Conocer los problemas sociales
2. Identificar las necesidades de las personas:
Familias, 3ª edad, Discapacitados, etnias Mixtas:
3. Encontrar dónde se encuentran De partida global, posteriormente fija atención
los verdaderos focos donde intervenir sobre una parcela concreta
4. Conocer dónde se encuentran los puntos
Fuertes y puntos débiles
Rafael Camacho: UNED 17-18