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CENTRO DE EDUCION BÁSICA Y NEDIA No.

103
PROGRAMACIÓN DE EVALUACIONES POR PERIODO
ASIGNATURA: Tecnología e Informática PERIODO I
DOCENTE: Richelly Carreño Hernández CURSO 6°

EVALUACIONES
No. TIPO DE ACTIVIDAD/ESTRATEGIA CONTENIDO / ASPECTO A EVALUAR VALOR FECHA

1 Resumen Conceptos básicos de la tecnología 0,2 11/02/19


Solución de la Guía sobre Conceptos básicos
2 Guía N°1 0,3 18/02/19
de la tecnología
Participación de la elaboración de la Guía de
3 Sustentación 0,25 15/02/19
los Conceptos básicos de la tecnología.
Conocimientos, ejemplos, relaciones y
4 Evaluación diferencias de los conceptos básicos de la 0,5 21/02/19
tecnología
5 Resumen Técnicas de alimentación 0,2 28/02/19
Realización de un experimento en casa sobre
6 Compromiso 0,5 13/03/19
técnicas de alimentos
Solución de la Guía sobre las técnicas de
7 Guía N°2 0,3 22/03/19
alimentación
Participación sobre la Guía de las técnicas de
8 Sustentación 0,25 27/03/19
alimentación
Identificación y comprensión de las etiquetas
9 Compromiso 0,5 27/03/19
de productos alimenticios de consumo diario
10 Evaluación Técnicas de alimentación 0,5 29/03/19
CENTRO DE EDUCION BÁSICA Y NEDIA No. 103
PROGRAMACIÓN DE EVALUACIONES POR PERIODO
ASIGNATURA: Tecnología e Informática PERIODO I
DOCENTE: Richelly Carreño Hernández CURSO 7°

EVALUACIONES
No. TIPO DE ACTIVIDAD/ESTRATEGIA CONTENIDO / ASPECTO A EVALUAR VALOR FECHA
Comprensión del tema: Herramientas a través
1 Resumen del escrito de las ideas principales de un 0,2 07/02/19
texto.
2 Guía N°1 Solución de la Guía sobre Herramientas. 0,4 11/02/19
Participación de la elaboración de la Guía
3 Sustentación 0,2 12/02/19
Herramientas.
Identificación de las distintas herramientas que
4 Dibujo ha utilizado el hombre primitivo hasta la 0,2 15/02/19
actualidad mediante dibujos.
Conocimiento de la historia, concepto
utilización, ventajas y desventajas de las
5 Exposición 0,4 18/02/19
herramientas utilizadas por el hombre en la
actualidad
Responsabilidad de la búsqueda de una factura 22/02/19
6 Compromiso 0,2
de compra
Formato de celdas en Excel mediante la 25/02/19
7 Guía N°1 0,3
elaboración de Horario de clases
Formato de celdas en Excel mediante la 15/02/19
8 Guía N°2 0,3
elaboración de una factura de compra.
Formato de celdas en Excel mediante la 18/03/19
9 Guía N°3 0,3
elaboración de un Club de carrera deportiva.
Formato de celdas en Excel mediante la
22/03/19
10 Evaluación elaboración una planilla de notas y de 0,4
asistencia.
Responsabilidad de una investigación sobre la 22/03/19
11 Compromiso 0,2
administración de un correo electrónico
28/03/19
12 Practica 1 Creación de una cuenta de correo electrónica 0,2
Operaciones en una cuenta de correo
29/03/19
13 Practica 2 electrónico: Crear, modificar y eliminar 0,2
mensajes, aplicaciones, etc.

Tabulación encuesta sobre el manejo de conflicto en el CEB # 103


CENTRO DE EDUCION BÁSICA Y NEDIA No. 103
PROGRAMACIÓN DE EVALUACIONES POR PERIODO
ASIGNATURA: Tecnología e Informática PERIODO I
DOCENTE: Richelly Carreño Hernández CURSO 8°

EVALUACIONES
No. TIPO DE ACTIVIDAD/ESTRATEGIA CONTENIDO / ASPECTO A EVALUAR VALOR FECHA
Comprensión del tema: Los materiales y su
1 Resumen propiedades a través del escrito de las ideas 0,2 07/02/19
principales de un texto.
Elaboración de la Guía sobre los materiales y
2 Guía N°1 0,2 11/02/19
su origen
Elaboración de la Guía sobre los propiedades
3 Guía N°2 0,4 14/02/19
de los materiales
Comprensión del tema: Los materiales y sus
4 Sustentación 0,2 15/02/19
propiedades a través de la solución de la guía.
Identificación de los distintos materiales y la
5 Evaluación Final 0,5 18/02/19
clasificación de sus propiedades.
Comprensión del tema Energía y los tipos de
6 Participación 0,2 25/02/19
energía
Elaboración del taller sobre la energía y los 11/03/19
7 Taller N°1 0,3
tipos de energía
Energía eléctrica, tipos de energía con
9 Evaluación 0,4 18/03/19
ejemplos.
Dibujo de una central Hidroeléctrica con sus
partes e investigar 4 centrales Hidroeléctricas
10 Compromiso 0,4 18/03/19
que existen en Colombia describiendo sus
características.
Realización de un Blog tecnológico con la 21, 22 y
11 Guía N°1 descripción de 4 centrales Hidroeléctricas que 0,4 25 de
funcionan en Colombia. marzo/19
Concepto de centrales Hidroeléctricas,
12 Evaluación 0,3 29/03/19
características, partes, ventajas y desventajas.
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PROGRAMACIÓN DE EVALUACIONES POR PERIODO
ASIGNATURA: Tecnología e Informática PERIODO I
DOCENTE: Richelly Carreño Hernández CURSO 9°

EVALUACIONES
No. TIPO DE ACTIVIDAD/ESTRATEGIA CONTENIDO / ASPECTO A EVALUAR VALOR FECHA
Diseño de una cartelera donde el estudiante
comprenda ejemplos de algoritmos 6/02/19
1 Cartelera 0,4
cuantitativos y cualitativos mediante una
investigación realizada en casa.
Comprensión de los ejemplos de algoritmos 5/02/19
2 Sustentación 0,2
cuantitativos y cualitativos
Práctica de ejercicios de algoritmos 12/02/19
3 Ejercicios 0,2
cuantitativos y cualitativos
Comprensión de la estructura básica y
4 Evaluación realización de los algoritmos cuantitativos y 0,5 14/02/19
cualitativos
5 Guía 1 Codificación de algoritmos en Seudocódigo. 0,3 15/03/19

6 Guía 2 Codificación de algoritmos en Seudocódigo 0,3 18/03/19

7 Evaluación Codificación de algoritmos en Seudocódigo 0,5 21/03/19


Responsabilidad de investigar diagramas de
8 Compromiso 0,3 21/03/19
flujo
Realización de diagramas de flujo utilizando
9 Actividad 1 0,4 25/03/19
algoritmos en Seudocódigo
Realización de diagramas de flujo utilizando
10 Actividad 2 0,4 29/03/19
algoritmos en Seudocódigo
CENTRO DE EDUCION BÁSICA Y NEDIA No. 103
PROGRAMACIÓN DE EVALUACIONES POR PERIODO
ASIGNATURA: Tecnología e Informática PERIODO I
DOCENTE: Richelly Carreño Hernández CURSO 10°

EVALUACIONES
No. TIPO DE ACTIVIDAD/ESTRATEGIA CONTENIDO / ASPECTO A EVALUAR VALOR FECHA
El estudiante reconozca sus habilidades y
destrezas para tener un buen desempeño 13/02/19
1 Reflexión 0,5
académico y además reconocer sus errores y
ofrecer soluciones.
Compromiso de que el estudiante consigne los
2 Cuaderno 0,5 20/02/19
contenidos y logros del primer periodo
Solución de una guía que permite comprender
estrategias de búsqueda adecuadas para
3 Actividad 1 localizar y acceder las mejores fuentes que 0,7 13/03/19
contengan la información más pertinente.
(CMI)

Identificación de un tema de investigación


cotidiano para utilizar estrategias de búsqueda
4 Actividad 2 adecuadas, localizar y acceder las mejores 0,7 13/03/19
fuentes que contengan la información más
pertinente.
Solución de guía para conocer la Arquitectura
5 Guía N°1 0,5 27/03/19
de sitios web.
6 Actividad Diseño y creación de una página web 0,6 29/03/19
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PROGRAMACIÓN DE EVALUACIONES POR PERIODO
ASIGNATURA: Tecnología e Informática PERIODO I
DOCENTE: Richelly Carreño Hernández CURSO 11°

EVALUACIONES
No. TIPO DE ACTIVIDAD/ESTRATEGIA CONTENIDO / ASPECTO A EVALUAR VALOR FECHA
El estudiante reconozca sus habilidades y
destrezas para tener un buen desempeño 8/02/2019
1 Reflexión 0,5
académico y además reconocer sus errores y
ofrecer soluciones.
2 Participación Conocimiento sobre procesos productivos. 0,5 12/02/19
Realización de la guía N°1 para afianzar los 26/02/2019
3 Guía N°1 0,5
conocimientos en procesos productivos
Investigación sobre los diferente procesos
productivos que se manejan en los siguiente 26/02/2019
4 Compromiso 0,5
elementos: el papel, el cobre, el vidrio, la
madera y el petróleo
Conceptos de proceso producción, etapas
5 Evaluación 0,5 12/03/19
para la producción y ejemplos.
Manejo de la información sobre la influencia
que tienen los factores culturales y
6 Ensayo tecnológicos en la sexualidad, el control de la 0,5 26/03/19
natalidad, la prevención de enfermedades en
la adolescencia.
Práctica en la computadora sobre la
influencia que tienen los factores culturales y
7 Actividad tecnológicos en la sexualidad, el control de la 0,5 29/03/19
natalidad, la prevención de enfermedades en
la adolescencia.

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