REVISAMOS LA VERSIÓN fiNAL DE NUESTRAS

ACTIVIDAD
. . . ....... RECOMENDACIONES PARA CUIDAR LA TIERRA (DÍA 1)

Como periodista ecologista, tu misión es persuadir a los demás escribiendo

recomendaciones para cuidar la Tierra. Pues bien, ahora debes reflexionar sobre lo que has
escrito inicialmente, revisar y culminar tu versión final de estas recomendaciones.

- Paso 1: elabora el bosquejo de la presentación de tus recomendaciones

Imagina tu bosquejo, cómo dispondrías el texto de las recomendaciones que has escrito:
dónde ubicarías el título, las imágenes de apoyo, los textos (si se resaltarán, subrayarán
palabras, qué color tendrán, etc.). Apóyate, en el enunciado 7, ficha 2, pág. 57 del cuaderno
de trabajo “Comprensión lectora 5” (disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma).

7 Señala cómo dispondrías el texto de las recomendaciones escritas antes.

Con recomendaciones en el cual se manifieste el bien del pueblo y la sociedad,

además con una mejora en diversos aspectos para que con el cual se mejore la
sociedad y que ayudarían a cuidar el medio ambiente, por ejm:

1. Ahorrar agua.

2. Ahorrar energía eléctrica.

3. Usar las 3R.

4. Evita usar transportes públicos o automóviles.

5. Cuidar los pulmones de la tierra (cuidar los bosques)

6. Menos bolsas.

7. Reciclar, papeles, otras cosas que se pueda reciclar

8. reutilizar el agua, como para regar plantas

9. bañarse con agua fría, no uses por gusto el calentador.

10. etc.
 - Paso 2: realiza la revisión final de tus recomendaciones sobre el cuidado de la Tierra

Sí/Regular/No

Cuenta con una introducción en la que indicas a quién te

a. si
diriges y la razón por la que escribes las recomendaciones.

Emplea números o viñetas para señalar cada una de las

b. si
recomendaciones.

Se emplean verbos de inicio en la misma forma gramatical

c. regular
( infinitivo: evitar o imperativo: evita ).

Para ello, revisa si tu texto instructivo:

Completa la revisión con otros rasgos que se señalan en el enunciado 8, ficha

2, pág. 58 del cuaderno de trabajo “Comprensión lectora 5” (disponibles en la

sección “Recursos” de esta plataforma).

Rasgos Sí/ Regular/ No

a. El texto cumple con el propósito comunicativo si

b. Las recomendaciones son claras, están

si

seleccionó y cumplen una función apelativa.

regular
c. Las formas verbales empleadas son adecuadas.

d. La diagramación y el uso del color contribuyen a facilitar el mensaje. si

si
e. Presenta buena ortografía.
- Paso 3: escribe la versión final de tus recomendaciones

Después de haber realizado todas las revisiones al texto inicial que elaboraste, ya estás lista/o
para escribir la versión final de tus recomendaciones para cuidar la Tierra. No olvides hacerle
todas las mejoras que identificaste en el paso anterior.

Como todos ya sabemos la contaminación no es un tema de juego y ya nos está

afectando de muchas maneras, no solo a nosotros sino también a los otros seres que
viven aquí y que son igual de importantes para la Tierra que nosotros. En las
siguientes líneas daré algunos consejos para poder cuidar nuestro planeta en
nuestras instituciones educativas:

1. ¡Cuidado con el grifo! Cerrar el grifo mientras te cepillas los dientes, en la ducha cuando te
enjabonas o cuándo estás fregando los platos es una buena medida para reducir el gasto de
agua.

2. Recicla la basura. Separa los residuos en tu casa según su naturaleza y tíralos en los
contenedores correspondientes para permitir su reciclaje (los orgánicos al gris con tapa
naranja, los envases y bricks al amarillo, el papel y cartón al azul....

3. recicla el papel. Contribuye a reducir el impacto medioambiental derivado de la producción

de papel utilizando papel reciclado, de este modo salvarás muchos árboles. Y Utiliza los folios
por las dos caras. Esta sencilla medida te permitirá reducir el 50% el gasto de papel.

4. Pon el lavavajillas y la lavadora cuando estén llenos. No gastes agua y energía de forma
innecesaria, ¡espérate a llenar tus electrodomésticos antes de ponerlos en marcha!

5. Utiliza el transporte público en vez del coche. Ahorra gasolina y reduce los niveles de
contaminación pueden usar bicicletas o mejor caminar

6. Apaga los aparatos eléctricos mientras no se están utilizando. Mantener los aparatos en
encendido - supone gastar entre un 5 y un 10% del total de la energía consumida, evita este
derroche desconectándolos cuando nos los estés utilizando.

7. Utiliza bombillas LED de bajo consumo. Además de reducir el gasto energético, ¡tú factura
también adelgazará!

8. Utiliza bolsas reutilizables. Las de plástico tardan cientos de años en degradarse, usa bolsas
de tela reutilizables o biodegradables en su lugar.

9. ¡Aprovecha la luz natural! Evita encender la luz eléctrica mientras se pueda utilizar la del sol.

10. Utiliza platos, cubiertos y vasos duraderos. Los productos desechables no son reutilizables,
cuesta mucho reciclarlos y no son biodegradables.

11. Comprueba que los grifos no goteen. El goteo de un grifo de lavabo puede suponer una
pérdida de hasta 100 litros de agua al mes.
 PUBLICAMOS Y DIFUNDIMOS LAS RECOMENDACIONES PARA
ACTIVIDAD
. CUIDAR LA TIERRA (DÍA 2)

Es el momento de compartir las recomendaciones con tus familiares o amistades. Reúnelos y

presenta tu producción final.

1. Recuerda iniciar con una presentación del tema y explicarles de manera creativa el porqué
y el para qué de la elaboración de tus recomendaciones.

2. Como buen/a periodista ecologista, tus recomendaciones para el cuidado del planeta
deben tener una difusión masiva; en ese sentido, publícalas en las redes sociales o envíalas a
los correos electrónicos de tus compañeras y compañeros de aula o amistades del barrio
 Al escribir Mis comentarios

¿Logré hacer una corrección de los aspectos formales como la si

1
ortografía y la redacción de mi producción escrita?

En el último borrador, ¿pude identificar logros y necesidades de si

2
mejora?

¿Escribí sin dificultad la versión final de las recomendaciones para si

3
cuidar la Tierra?

¿Logré realizar las actividades señaladas del cuaderno de trabajo si

4
“Comprensión lectora 5”?

Al publicar y difundir Mis comentarios

En la diagramación, ¿logré relacionar la imagen con el texto para si
1 resaltar el propósito del mensaje de cuidar la Tierra?

¿Logré hacer una breve introducción sobre el propósito de la

elaboración de las recomendaciones para cuidar la Tierra al si
2
momento de presentarlas a mis familiares y/o amistades?

3 ¿Pude publicar y difundir mi producción en las redes sociales? No, no tengo acceso a internet

Escribo otros comentarios sobre mis aprendizajes

fue muy divertido aprender de esta manera.