Número de estudiantes: El número de estudiantes que conforman cada grupo
quedará definido en clase. Máximo 3 expositores por grupo para explicar el tema. El resto de integrantes del grupo dará soporte a las preguntas correspondientes al finalizar la exposición.
Contenido de las exposiciones: Descripción de los equipos que integran el ciclo,
principio de funcionamiento, características generales de cada ciclo, ventajas y desventajas frente a otros ciclos que cumplan el mismo objetivo, formas de mejorar el ciclo y análisis termodinámico del ciclo (Formulación y ejemplo). Criterios de Evaluación: Presentación de diapositivas (10%) – 0.5 Comunicación oral (20%) – 1.0 Manejo del tema (40%) – 1.5 Creatividad (20%) – 1.0 Resolución de preguntas (10%) – 1.0
FECHA DURACION TEMA RESPONSABLE
30/05/2018 1h Ciclo Otto Aaron Rolong 30/05/2018 1h Ciclo Diesel Víctor Álvarez 06/06/2018 1h Ciclo Rankine Miguel Moreno 06/06/2018 1h Ciclo Brayton Jose Moreno 13/06/2018 1h Ciclo Combinado Ramiro Mendoza 13/06/2018 1h Ciclo Rankine Orgnánico Leonardo Quezada 13/06/2018 1h Refri. Por compresión de Vapor Francisco Rubio 18/06/2018 1h Refri. Por Absorción Rafael Salas 18/06/2018 1h Ciclo Stirling Javier Suarez
Nota a tributar: Notas formativas de seguimiento, 1 y 2 Tercer corte