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Nombre de la empresa
Número de empleados
Rubro de la empresa
Ventas Anuales totales (fin de año fiscal anteior) en $MM
Año de inicio de sus operaciones
Número de plantas u oficinas
Sede principal en
Presencia en otras ciudades
Productos y servicios vendidos
Vende en las siguientes áreas geográficas del país
Exporta a los países
Marco Estratégico de la Empresa
¿Cuál es la Misión de la empresa?
¿Cuál es la Visión de la empresa?
¿Cuáles son los objetivos estratégicos de la empresa?
¿Cuáles son las ventajas competitivas de la empresa?
¿Cuáles son los cambios que están ocurriendo en el entorno?
¿Cuáles son los cambios que están acurriendo en el ámbito de los recursos humanos
que pudiera efectar a la empresa?
¿Cuál es la proyección del Estado de Resultados a tres años?
¿Cuál es la estructura de costos fijos y variables de la empresa?
¿Cuál es el punto de equilibrio de la empresa?
Mercado
¿Cuáles son los clientes potenciales de los tres principales productos o servicios que
ofrece la empresa?
¿Cuál es el área geográfica de distribución de los tres principales productos o servicios
que ofrece la empresa?
¿Cuáles son los canales de distribución de los tres principales productos o servicios que
ofrece la empresa?
¿Cuál es la participación de mercado de los tres principales productos o servicios de la
empresa?
¿Cuál es la participación de mercado de los tres principales competidores de la
empresa?
¿Cuáles son las ventajas competitivas de los tres principales competidores?
Marco Regulatorio
¿Cuáles son los requisitos legales que debe cumplir la empresa?
¿Cuáles son los requerimientos medioambientales de la empresa?
Mercado
Personal
Operaciones
Marco Regulatorio
Relaciones de la Empresa
1. LIDERAZGO
Este Criterio examina cómo la alta dirección lidera la organización, cómo asume sus responsabilidades en el marco de sus definiciones estratégicas y valóricas. También examina cómo aborda e
desempeño y la sustentabilidad de la organización, promoviendo una gestión de excelencia.
EVALUACIÓN SUBC
[1] Para esta Práctica de Gestión, el atributo de evaluación “sistemático” se refiere principalmente a los concernientes con los objetivos estratégicos.
[2] Por ejemplo, legislación laboral, contable, tributaria, medioambiental., etc.
amina cómo aborda el cumplimiento de las expectativas de
Método Efectivo y
Método Evaluado
Alineado
(4)
(5)
EVALUACIÓN SUBCRITERIO 17
atégicos.
1. LIDERAZGO
Este Criterio examina cómo la alta dirección lidera la organización, cómo asume sus responsabilidades en el marco de sus definiciones estratégicas y valóricas. También examina cómo aborda el cumplimiento d
desempeño y la sustentabilidad de la organización, promoviendo una gestión de excelencia.
EVALUACIÓN SUBCRITERIO
[1] Por ejemplo, comparando cifras de resultados con otras empresas o estándares, o autoevaluando su gestión.
[2] Por ejemplo, analizando ratios de rentabilidad, retorno sobre los activos, retorno sobre patrimonio, período de cuentas por cobrar, ratios de liquidez, retorno de la inversión, deuda/patrimonio, etc.
as. También examina cómo aborda el cumplimiento de las expectativas de
Método Efectivo y
Método Evaluado
Alineado
(4)
(5)
EVALUACIÓN SUBCRITERIO 4
EVALUACIÓN SUBC
[1] El propósito de esta Práctica de Gestión es apoyar las actividades de venta. Una forma de lograrlo podría ser la construcción y posterior análisis de una base de datos de clientes que contenga in
con ellos, en especial con los más importantes, de manera de conocer, por ejemplo, el momento oportuno para repetir una acción de venta.
[2] Los atributos de productos o servicios pueden incluir, entre otros, precio, valor, servicio de entrega, soporte técnico y relaciones de ventas. Las fuentes de
ejemplo, información de vendedores, datos de ganancias y pérdidas, o información de clientes actuales o pasados.
na cómo la empresa construye relaciones con sus clientes y
Método Efectivo y
Método Evaluado
Alineado
(4)
(5)
EVALUACIÓN SUBCRITERIO 9
lientes que contenga información de los negocios realizados
EVALUACIÓN SUBC
[1] Ejemplos de estándares de calidad son: tiempo de entrega de un producto, despacho de pedidos sin errores, tiempo de atención del teléfono, % de productos reprocesados, etc.
[2] Los puntos de contacto se refieren a las instancias en que el cliente tiene una relación directa con alguna persona de la empresa, por ejemplo, con los vendedores, secretarias, personal de servic
[3] El propósito de esta práctica es establecer mecanismos para ampliar el mercado objetivo, dando a conocer los productos/servicios de la empresa a los clientes potenciales. Por ejemplo, mediante
volantes, cartas, llamadas tel
[4] La efectividad de la resolución de las quejas o reclamos de los clientes es un paso importante para evitar la pérdida de clientes insatisfechos. El registro de las quejas y reclamos facilita el seguim
una fuente de información útil para la mejora de los productos, servicios y procesos.
na cómo la empresa construye relaciones con sus clientes y
Método Efectivo y
Método Evaluado
Alineado
(4)
(5)
EVALUACIÓN SUBCRITERIO 9
s, etc.
EVALUACIÓN SUBC
na cómo la empresa construye relaciones con sus clientes y
Método Efectivo y
Método Evaluado
Alineado
(4)
(5)
EVALUACIÓN SUBCRITERIO 5
3. PERSONAS [1]
Este criterio examina cómo la empresa involucra, gestiona y desarrolla a su personal, con el fin que éste utilice su máximo potencial, siempre alineado con la misión, la estrategia y los planes de la e
manera la empresa evalúa sus necesidades en materia de habilidades y capacidades requeridas en su personal y cómo genera y apoya un ambiente de trabajo que conduzca a un alto desempeño,
personas y la empresa
EVALUACIÓN SUBC
[1] El personal es el principal activo de la empresa dado que de él depende la eficiencia de la operación, la calidad de los productos y servicios y en última instancia la satisfacción de los clientes. Po
responsabilidad social empresarial, tema de creciente importancia global, la empresa debe desarrollar y ejecutar planes de recursos humanos que atiendan sus inquietudes, bienestar y desarrollo, y
beneficio de la empresa. El desempeño de cada empleado, y en su conjunto el de la organización, depende de sus conocimientos y habilidades para ejecutar su trabajo, así como de su grado de mo
en la gestión global de la empresa.
[2] El término “personal” se refiere a los trabajadores de planta, con contratos temporales, de tiempo parcial y personal subcontratado supervisado por personal de la empresa. Los trabajadores supe
considerarse en el Subcriterio 5.3
[3] El término “cargo” se refiere a las responsabilidades, autoridad y tareas que involucra.
[4] Pueden considerarse habilidades para el cargo, además de las propias de la función que se debe realizar, la iniciativa, la capacidad o potencial de desarrollo, etc.
[5] El propósito de esta Práctica de Gestión es asegurar el cumplimiento de los objetivos de la empresa, reasignando a los trabajadores y grupos de trabajo las metas de su competencia. Adicionalm
claridad de sus objetivos personales o grupales y cuál es su contribución al cumplimiento de las metas de la empresa. Finalmente, a la empresa le provee información objetiva para evaluar el desem
detectar y comunicarles sus necesidades de mejora, y para apoyar su sistema de reconocimiento.
[6] La retroalimentación a los trabajadores les permite informarse de cómo la empresa percibe su desempeño y contribución al negocio, y ayudarlos a mejorar tempranamente los aspectos de su des
[7] El propósito de esta Práctica de Gestión es reconocer a los trabajadores que hacen una contribución destacable para la empresa. Los sistemas de compensación y reconocimiento pueden incluir
formales o informales, monetarios o no monetarios. Esta práctica debería motivar a los trabajadores para lograr su máximo desempeño.
[8] Los trabajadores son quienes mejor conocen su trabajo, por lo tanto, sus sugerencias o ideas de mejoramientos, pueden ser una gran aporte para la empresa.
gia y los planes de la empresa. También examina de qué
a un alto desempeño, así como al crecimiento de las
Método Efectivo y
Método Evaluado
Alineado
(4)
(5)
EVALUACIÓN SUBCRITERIO 23
EVALUACIÓN SUBC
[1] Capacitación se refiere a acciones formales y programadas para proveer los conocimientos y habilidades que necesitan los trabajadores, tanto para poder desempeñarse en buena forma en sus
desarrollar nuevas competencias que les permitan asumir nuevas responsabilidades y responder a las necesidades de los objetivos estratégicos. La capacitación puede darse dentro o fuera de la em
distancia, ser presencial o asistida por computador.
[2] Los temas de gestión de calidad pueden incluir: técnicas de resolución de problemas, gestión y mejoramiento de procesos, trabajo en equipo, etc.
gia y los planes de la empresa. También examina de qué
a un alto desempeño, así como al crecimiento de las
Método Efectivo y
Método Evaluado
Alineado
(4)
(5)
EVALUACIÓN SUBCRITERIO 5
n buena forma en sus funciones actuales, como para
dentro o fuera de la empresa, en el lugar de trabajo o a
[1] Factores que podrían afectar favorablemente la satisfacción de los trabajadores incluyen la resolución efectiva de aflicciones o preocupaciones personales, seguridad industrial, buena relación co
desarrollo y oportunidades de carrera, buen ambiente de trabajo, carga adecuada de trabajo, trabajo en equipo, reconocimientos, buenas comunicaciones en ambos sentidos, seguridad en el emple
[2] Por ejemplo, actividades de esparcimiento, recreación o culturales, programas de integración con la familia, salas cuna, beneficios de salud, de jubilación, consejería (coaching), desarrollo de car
completar la educación media, etc.
[3] Proveer condiciones adecuadas de los lugares de trabajo no es solo una responsabilidad social de la empresa, sino un factor básico de la motivación y productividad de los trabajadores. Una form
condiciones laborales es a través de la propia participación de los trabajadores.
[4] Considerar también la capacitación de inducción de nuevos trabajadores. Esta capacitación puede darse por organismos a cargo de la Ley 16.744 u otros.
strial, buena relación con sus supervisores, capacitación,
seguridad en el empleo, igualdad de oportunidades, etc.
EVALUACIÓN SUBC
[1] Para que la empresa pueda permanecer en el negocio y crecer, debe fijarse objetivos estratégicos de corto y largo plazo y desarrollar planes de acción que les permitan cumplirlos. Los objetivos
realistas, considerando las capacidades, limitaciones, y recursos de la empresa.
[2] El desarrollo de la estrategia se refiere al método, formal o informal, con que la empresa enfrenta los desafíos del negocio y se orienta al cumplimiento de su Visión, por ejemplo, introducción de n
crecimiento de los ingresos, reducción de costos, adquisición de nuevos negocios, nuevas asociaciones o alianzas, etc. Este desarrollo puede incluir diversos tipos de pronósticos, proyecciones, aná
[3] Ejemplos de fortalezas podrían ser la capacidad financiera, el personal capacitado y comprometido, alianzas con proveedores, etc. Ejemplos de debilidades podrían ser la maquinaria obsoleta, a
desconocida, etc.
[4] Por ejemplo, uso de nuevas tecnologías, tratados de libre comercio, instrumentos de fomento CORFO, etc.
[5] Por ejemplo, nuevas regulaciones, productos sustitutos, reducción de derechos de importación, etc.
[6] Las proyecciones de desempeño pueden considerar nuevas alianzas, adquisición de negocios, creación de nuevo valor, ingreso a nuevos mercados, nuevos productos o servicios, etc.
[7] Objetivos estratégicos pueden ser, por ejemplo, ser proveedor de preferencia, ser un proveedor de bajo costo, proveer productos confiables, proveer una respuesta flexible, ser socialmente respo
a organización y cómo se hace seguimiento de su
Método Efectivo y
Método Evaluado
Alineado
(4)
(5)
EVALUACIÓN SUBCRITERIO 12
mplirlos. Los objetivos deben ser agresivos, pero también
ervicios, etc.
EVALUACIÓN SUBCR
[1] Los recursos necesarios pueden incluir equipamiento, personal capacitado, tecnología, proveedores, recursos financieros, etc. Una manera de determinar
financieros es a través del flujo de caja.
a organización y cómo se hace seguimiento de su
Método Efectivo y
Método Evaluado
Alineado
(4)
(5)
ALUACIÓN SUBCRITERIO 16
EVALUACIÓN SUBCR
[1] Esta Práctica de Gestión tiene por objeto asegurarse que los atributos o características de los productos o servicios son los que valoran los clientes, y en ca
ajustes necesarios. La información para apoyar esta Práctica proviene principalmente de los propios clientes (Criterio 2) o de los trabajadores (Subcriterio 3.4).
oducción y servicio de entrega, así como de apoyo y gestión
Método Efectivo y
Método Evaluado
Alineado
(4)
(5)
ALUACIÓN SUBCRITERIO 8
EVALUACIÓN SUBC
[1] La documentación de los procesos puede basarse en manuales de operación, instructivos u otras formas de estandarización, preservación y transferencia de conocimientos.
[2] Esta práctica de gestión, aplicable a los principales procesos de apoyo, puede ejecutarse definiendo estándares de calidad con indicadores de desempeño, y designando responsables de monito
correcciones que fueran necesarias.
oducción y servicio de entrega, así como de apoyo y gestión
Método Efectivo y
Método Evaluado
Alineado
(4)
(5)
EVALUACIÓN SUBCRITERIO 15
s.
esponsables de monitorearlos y hacer los ajustes o
5. PROCESOS
Este criterio examina cómo la empresa determina y gestiona sus procesos claves para el logro de sus objetivos. También examina de qué manera diseña sus procesos de producción y servicio de e
de calidad de sus proveedores enfocada en el cliente y otros grupos de interés.
EVALUACIÓN SUBC
[1] Para que una empresa alcance la excelencia no solo debe optimizar sus recursos internos, sino que también potenciar las asociaciones o alianzas con terceros. Un elemento cla
empresa
[2] son susde
Esta Práctica proveedores, y apor
Gestión tiene ellos debeasegurarse
objeto atender y gestionar de manera
que los atributos de lograr su más
o características altoproductos
de los desempeño.
o servicios son los que valoran los clientes, y en caso que así no fuera,
información para apoyar esta Práctica proviene principalmente de los propios clientes (Criterio 2) o de los trabajadores (Subcriterio 3.4).
oducción y servicio de entrega, así como de apoyo y gestión
Método Efectivo y
Método Evaluado
Alineado
(4)
(5)
EVALUACIÓN SUBCRITERIO 0
ros. Un elemento clave en la cadena de valor de la
so que así no fuera, hacer los ajustes necesarios. La
6. INFORMACIÓN [1] Y CONOCIMIENTO
Este criterio examina cómo la empresa gestiona la información necesaria para apoyar las operaciones diarias y la toma de decisiones, así como la manera en que desarrolla y gestiona su conocimie
el desempeño organizacional y cómo se analizan y utilizan los datos de rendimiento para su mejoramiento
EVALUACIÓN SUBCR
[1] Para asegurar el cumplimiento de las metas es necesario establecer un conjunto de indicadores de medición que ayuden a entender la situación integral de
información que permita tomar decisiones y desarrollar su trabajo, a toda la organización. El análisis de los datos y la información de los indicadores permite o
los mismos.
[2] Para obtener mayor valor de la información, la empresa debería recolectar información de referencia, como comparaciones con la competencia relevante o
desempeño de empresas que compiten por el mismo mercado objetivo. El propósito de esta Práctica de Gestión es conocer el nivel de la calidad o desempeño
sus principales competidores, en diferentes aspectos de la gestión, por ejemplo, manejo de personal, sistema de producción, volúmenes y canales de ventas, e
gestiona su conocimiento. También examina cómo se mide
Método Efectivo y
Método Evaluado
Alineado
(4)
(5)
ALUACIÓN SUBCRITERIO 2
ituación integral de la gestión y provean
cadores permite obtener mayor contenido de
EVALUACIÓN SUBCR
[1] En los casos que la información se provea por vía electrónica o en línea y que esta sea crítica, podría ser necesario un sistema de información sin interrupc
sistema computacional de respaldo o un generador eléctrico de emergencia.
gestiona su conocimiento. También examina cómo se mide
Método Efectivo y
Método Evaluado
Alineado
(4)
(5)
ALUACIÓN SUBCRITERIO 7
ación sin interrupciones, por ejemplo, con un
7. RESPONSABILIDAD SOCIAL[1]
Este criterio examina cómo la empresa asume su liderazgo en responsabilidad social y contribuye al desarrollo de la sociedad, de manera ética, en concordancia con las necesidades y expectativas
lineamientos estratégicos de la organización.
EVALUACIÓN SUBC
[1] Una empresa que no se comporta de manera socialmente responsable puede arriesgar su sustentabilidad en el largo plazo, dado que su competitividad o resultados pueden verse negativamente
comunidad en que se inserta presiona para obligarla a abandonar el área.
[2] La determinación de este impacto supone el conocimiento de las leyes y regulaciones medioambientales. Los resultados de estas mediciones deben detallarse como resultados de la Responsab
[3] Esta Práctica de Gestión debería considerar también los posibles o potenciales impactos de los productos u operaciones.
[4] Para las empresas productivas, la prevención o mitigación de efectos negativos al medioambiente y la conservación de recursos naturales, debería considerarse en toda la cadena de producción
materias primas o combustibles, la fabricación, el almacenaje, el uso del producto, hasta la disposición de estos. Ejemplos de impactos negativos en estos temas pueden ser la contaminación de res
desperdicio de materias primas o productos terminados, etc. Otros impactos negativos, igualmente a aplicables a empresas productivas y no productivas son: el desperdicio de energía, emisión de r
entorno, producir congestión vehicular, etc. Algunas iniciativas que pueden contribuir favorablemente en estos temas, para ambos tipos de empresas, son la disposición adecuada de desechos cont
naturaleza (cartuchos de tinta de impresoras, toner de fotocopiadoras, etc.), reciclaje de materiales, optimización del uso de agua o energía, incentivos para el uso de movilización colectiva, etc.
[5] Por ejemplo, mantiene en buen estado las calzadas de la calle frente a la empresa y no congestionarla con vehículos o materiales, mantiene su fachada limpia y pintada, hay un representante de
la empresa apadrina a la escuela de la comunidad entregándole un aporte regularmente, la gerencia o trabajadores enseñan o dan charlas sobre temas de la especialidad de la empresa, facilitan el
sidades y expectativas de la comunidad, y con los
Método Efectivo y
Método Evaluado
Alineado
(4)
(5)
EVALUACIÓN SUBCRITERIO 10
en verse negativamente afectados si, por ejemplo, la
[1] Una empresa, para ponder gestionarse, necesita conocer sus resultados globales y los de los distin
para que la empresa pueda ser sustentable en el largo plazo.
[2] Los resultados de satisfacción de los clientes deben estar en concordancia con los métodos de me
Perfil de la Empresa. Una medición indirecta de la satisfacción de clientes, aunque sin embargo no en
[3] Actitud positiva del cliente hacia la empresa que se demuestra en términos de permanencia, recom
8. RESULTADOS [1]
y mediciones que reflejan resultados globales de la empresa. También examina si esta información es comparada con el mercado, sus com
EVALUACIÓN SUBCRITERIO
ultados globales y los de los distintos ámbitos de la operación. Estos resultados deberían ser positivos, o de bue
ordancia con los métodos de medición establecidos en el Subcriterio 2.3 y en los segmentos de mercado descri
ntes, aunque sin embargo no entrega información completa, es el indicador de quejas, reclamos o sugerencias
Se reportan algunas
comparaciones
(5)
3
er positivos, o de buen nivel,
os de mercado descritos en el
clamos o sugerencias.
8. RESULTADOS
Este criterio examina los niveles actuales y tendencias de los principales indicadores y mediciones que reflejan resultados glob
relevantes y los mejores en su clase.
No se reportan datos
(0)
[1] Por ejemplo, utilidad, rentabilidad, margen de la operación, ROA (retorno sobre activos), ROE (reto
[2] Por ejemplo, utilidad, rentabilidad, margen de la operación, ROA (retorno sobre activos), ROE (reto
8. RESULTADOS [1]
y mediciones que reflejan resultados globales de la empresa. También examina si esta información es comparada con el mercado, sus com
EVALUACIÓN SUBCRITERIO
retorno sobre activos), ROE (retorno sobre el patrimonio), flujo de caja, u otros indicadores, según sea apropiad
retorno sobre activos), ROE (retorno sobre el patrimonio), flujo de caja, u otros indicadores, según sea apropiad
a con el mercado, sus competidores
Se reportan algunas
comparaciones
(5)
2
s, según sea apropiado.
[1] Por ejemplo, productividad, horas trabajadas/horas totales, entregas en plazo, defectos/1000 unid
indicadores de eficiencia
[2] Por ejemplo, o eficacia.
mantenimiento de equipos, contabilidad, gestión de recursos humanos, asesoría lega
8. RESULTADOS [1]
y mediciones que reflejan resultados globales de la empresa. También examina si esta información es comparada con el mercado, sus com
EVALUACIÓN SUBCRITERIO
gas en plazo, defectos/1000 unidades, n° de productos o servicios producidos en comparación a los vendidos, u
recursos humanos, asesoría legal, servicios secretariales, compras, cobranza, facturación, u otros, según sea ap
a con el mercado, sus competidores
Se reportan algunas
comparaciones
(5)
5
ción a los vendidos, u otros
u otros, según sea apropiado.
8. RESULTADOS
Este criterio examina los niveles actuales y tendencias de los principales indicadores y mediciones que reflejan resultados glob
relevantes y los mejores en su clase.
[1] El Modelo de Excelencia exige que para que los resultados de impacto ambiental o conservación de recursos na
obligatorios para que la empresa pueda operar. Los resultados mostrados en este Subcriterio deben ser coherente
8. RESULTADOS [1]
y mediciones que reflejan resultados globales de la empresa. También examina si esta información es comparada con el mercado, sus com
EVALUACIÓN SUBCRITERIO
biental o conservación de recursos naturales sean de calidad, deberían exceder los requerimientos legales o regulaciones, que
este Subcriterio deben ser coherentes con las iniciativas descritas en el Subcriterio 7
a con el mercado, sus competidores
Se reportan algunas
comparaciones
(5)
0
ales o regulaciones, que son
8. RESULTADOS
Este criterio examina los niveles actuales y tendencias de los principales indicadores y mediciones que reflejan resultados glob
relevantes y los mejores en su clase.
No se reportan datos
(0)
[1] Estos indicadores podrían incluir la opinión de los trabajadores, a través de una encuesta si procede, la rotación de trabajad
[2] Algunos indicadores de seguridad en el trabajo podrían incluir, por ejemplo: Índice de Frecuencia (N° accidentes por horas
8. RESULTADOS [1]
y mediciones que reflejan resultados globales de la empresa. También examina si esta información es comparada con el mercado, sus com
EVALUACIÓN SUBCRITERIO
cuesta si procede, la rotación de trabajadores en los puntos de contacto, inasistencias, atrasos, licencias médicas, participación en equipo
de Frecuencia (N° accidentes por horas trabajadas), Índice de Gravedad (N° de días perdidos por horas trabajadas), Índice de Accidentes
a con el mercado, sus competidores
Se reportan algunas
comparaciones
(5)
1
as, participación en equipos de trabajo, envío de sugerencias, etc.
das), Índice de Accidentes (N° de accidentes por el total de empleado), Índice de Siniestralidad (número de días perdidos por el total de tr
mero de días perdidos por el total de trabajadores)
8. RESULTADOS
Este criterio examina los niveles actuales y tendencias de los principales indicadores y mediciones que reflejan resultados glob
relevantes y los mejores en su clase.
EVALUACIÓN SUBCRITERIO
a con el mercado, sus competidores
Se reportan algunas
comparaciones
(5)
1
Criterios y Subcriterios
1 Liderazgo
1.1 Liderazgo de la alta dirección
1.2 Liderazgo para el alto desempeño
2 Clientes y Mercados
2.1 Conocimiento de los clientes y el mercado
2.2 Gestión de la relación con los clientes
2.3 Medición de la satisfacción de los clientes
3 Personas
3.1 Gestión y participación del personal
3.2 Capacitación y desarrollo
3.3 Calidad de vida y satisfacción en el trabajo
4 Planificación estratégica
4.1 Desarrollo de la estrategia
4.2 Despliegue de la estrategia
5 Procesos
5.1 Diseño y gestión de los procesos
5.2 Procesos de producción, servicios y apoyo
5.3 Proveedores y asociados
6 Información y conocimiento
6.1 Medición, análisis y mejora del desempeño organizacional
6.2 Gestión de la información y el conocimiento
7 Responsabilidad social
7.1 Responsabilidad con la sociedad
8 Resultados
8.1 Resultados de la satisfacción de los clientes
8.2 Resultados de desempeño financiero y de mercado
8.3 Resultados de la efectividad organizacional
8.4 Resultados de la responsabilidad social
8.5 Resultados en la satisfacción de los trabajadores
8.6 Resultados en la calidad de los proveedores
Puntaje del Puntaje
Factor
Subcriterio Ponderado
0.8 17 13.6
1.8 4 7.2
0.8 9 7.2
0.6 9 5.4
1.2 5 6
0.5 23 11.5
0.7 5 3.5
0.6 2 1.2
1.3 12 15.6
1.0 16 16
1.0 8 8
0.5 15 7.5
0.7 0 0
1.3 2 2.6
1.3 7 9.1
1.2 10 12
4.5 3 13.5
4.5 2 9
2.5 5 12.5
1.8 0 0
2.5 1 2.5
3.6 1 3.6
Puntaje Total 167.5
Puntaje
Menos de 150
150
SEMC
Nivel Incial
250
SEMC
Nivel Intermedio
350
SEMC
Nivel Avanzado
No hay evidencias
0
No hay despliegue
Pertinente
1
Despliegue parcial
Sistemático
2
Despliegue parcial
Mejorado
3
Despliegue amplio
Evaluado
Despliegue amplio
Efectivo
5
Alineado
Bien desplegado
Descriptores
Información anecdótica. No existe un procedimiento que aborde la Práctica de Gestión evaluada, o La evidencia qu
empresa no está directamente relacionada con lo que se solicita evaluar.
El método es coherente con los requerimientos de la Práctica de Gestión, y permite inferir que probablemente alcan
objetivos buscados. Su implementación puede ser reciente, o estar hace poco tiempo incorporado formalmente a la
estratégica.
La extensión o alcance del método cubre menos de la mitad de los aspectos relevantes de la Práctica de Gestión.
El método es estructurado, se ejecuta con una frecuencia definida y periódica, y utiliza datos e información que hac
mejoramiento el método o procedimiento, documentado o no, puede representarse gráficamente mediante un diagr
La extensión o alcance del método incluye menos de la mitad de los aspectos relevantes de la Práctica de Gestión.
La extensión o alcance del método incluye más de la mitad de los aspectos relevantes de la Práctica de Gestión, au
algunas de ellas pudiera estar en su etapa inicial.
El proceso o procedimiento, que responde al requerimiento de una Práctica de Gestión, ha sido de alguna forma ev
decir, hay o ha habido mediciones de su eficacia y/o eficiencia en el cumplimiento del objetivo para el cual fue cread
evaluado permite desarrollar acciones para su mejora.
La extensión o alcance del proceso o procedimiento incluye más de la mitad de los aspectos relevantes de la Práct
aunque en algunas de ellas pudiera estar en su etapa inicial.
El proceso o procedimiento cumple con el objetivo para el cual fue implementado, lo que se demuestra con datos o
provenientes de una evaluación deliberada. Un proceso o procedimiento efectivo produce un impacto favorable a lo
la Práctica de Gestión, o en los resultados de la empresa, lo cual debiera reflejarse en alguna de las respuestas de
(Resultados).
El proceso o procedimiento es coherente con los planes, procesos, o acciones, de otras áreas o unidades de trabaj
objetivos estratégicos de la empresa.
La extensión o alcance del proceso o procedimiento incluye más de 3/4 de los aspectos relevantes de la Práctica d
Puntaje Nivel
0 No se reportan datos
Se reportan algunos
1
datos.
Se reportan algunas
3
tendencias.
Se reportan algunas
4
tendencias favorables.
Se reportan algunas
5
comparaciones
Descriptores
Se presentan algunas series históricas de datos para los últimos 3 o más períodos, lo cual permite observar
tendencias.
Se presentan series históricas de datos para la mayoría de los indicadores principales. Algunas series
históricas muestran que los resultados están mejorando sostenidamente
Se presentan algunas series históricas cuyos resultados, contrastados con comparaciones relevantes,
muestran buen desempeño.
Matriz de Priorización de Oportunidades de Mejora SEMC In
Oprotunidad de Mejora
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
Guia de Uso
Magnitud: Corresponde al valor asignado en la autoevaluación a la práctica de gestión, de acuerdo
nivel de gestión evaluado.
M= 0-1-2-3-4-5
Relevancia o importancia: aquellas prácticas de cuya intervención, durante los plazos estipulados,
empresa.
I= 5-4-3-2-1
Matriz de Priorización de Oportunidades de Mejora SEMC Inetrm
Oprotunidad de Mejora
Guia de Uso
Magnitud: Corresponde al valor asignado en la autoevaluación a la práctica de gestión, de acuerdo a su e
nivel de gestión evaluado.
M= 0-1-2-3-4-5
Relevancia o importancia: aquellas prácticas de cuya intervención, durante los plazos estipulados, conlle
empresa.
I= 5-4-3-2-1
SEMC Inetrmedio
Relevancia o
Magnitud Prioridad (P)
Importancia
(M) =(40-M)*I
(I)
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
acuerdo a su evidencia, por la empresa respecto del