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Clase3 A1 2020 PDF
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Departamento de Matemática
Ingenierı́a Civil Matemática
Propuesto 1. En un espacio métrico (X, d), para un conjunto A ⊆ X demuestre que int (A) es el
conjunto abierto más grande contenido en A, es decir,
En clases de probará que esta función está bien definida y que x ∈ A si y solamente si, dA (x) = 0.
1
(c) Para una familia {θα }α∈Λ de conjuntos en T (i.e., θα ∈ T para todo α ∈ Λ, siendo Λ un
conjunto de ı́ndices cualquiera) se tendrá
[
θα ∈ T (toda unión de abiertos es abierto).
α∈Λ
Observación 2. En el último capı́tulo de la asignatura, veremos que las propiedades (a), (b) y (c)
de la anterior proposición son las que definen un espacio topológico, es decir, dado un espacio X y
una colección T de conjuntos de X, se dirá que (X, T ) es un espacio topológico si T satisface (a),
(b) y (c) de la Proposición 1. Dada esta definición y la Proposición 1, se deduce de inmediato que
un espacio métrico será un espacio topológico, si se considera la topologı́a que induce la métrica.
Si en un espacio X hay dos métricas d1 y d2 , estas no necesariamente definen los mismos conjuntos
abiertos. Por otro lado, en un ejemplo de la Clase # 2, vimos que en R2 diferentes métricas definı́an
bolas distintas, pero tal vez, a pesar de esto, esas métricas si están definiendo los mismos conjuntos
abiertos. En la siguiente sección introduciremos el concepto de métricas equivalentes y probaremos
que si dos métricas son equivalentes, entonces definen los mismos conjuntos abiertos, es decir, la
misma topologı́a.
2. Métricas equivalenes
Definición 2. Dado un conjunto X y dos métricas d1 , d2 : X −→ R+ se dice que d1 y d2 son
equivalentes si existen c1 , c2 > 0 tales que