I.E.P.

“Santa Rita de Casia”

“JUNTOS EN CASA PODEMOS TRASFORMAR EL MUNDO”
SEMANA N°16 JUNIO
AREA: COMUNICACIÓN CURSO TEMA:USO DEL GUION LARGO O RAYA.
:GRAMÁTICA USO DEL GUION
FECHA: 10-07-2020 GRADO: 5TO NIVEL: PRIMARIA
PROFESOR(a) KARLA ANGÉLICA GIRÓN BENITES

Se utiliza:
1. Para separar la palabra que no alcanza en el mismo renglón.
Copia este texto y separa correctamente las palabras.
Alumnos:
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Todos están invitados
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para asistir a misa _______________________________

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los domingos.
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Vengan, para aprender
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juntos la palabra de Dios. _______________________________

2. Para colocar de forma ordenada una palabra debajo de otra.

Los animales que conozco son:

conejo
oso gato
pato
perro cigüeña
lobo

3. Para separar vocablos compuestos.

Ejemplo: Encuesta socio - económica.

Completa los guiones donde sea necesario (fíjate en las palabras que están en negrita).

a. La situación socio económica es la causa de la pobreza en el Perú.

b. La explicación teórico práctica es necesaria.

c. El químico farmacéutico es un profesional necesario.

4. Cuando existen diálogos en un texto, continúa el diálogo.
Ejemplos:

- ¿Cuál es tu nombre?
- Me llamo Benjamín.
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- __________________________
- __________________________
- __________________________

5.-Relaciona. Señala qué regla se ha utilizado en los siguientes enunciados:

Tarea domiciliaria

1.-Copia las oraciones reemplazando los paréntesis por rayas. Señala por qué se usaron las rayas.
a) Yo no lo oí ( y eso que estaba atento) cuando llegó.
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b) Ganó el premio (no podía ser de otro modo)

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c) Se le aconsejo ( ese chico no tiene remedio), pero de todas maneras lo hizo.

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2.-Busca en los periódicos, textos o párrafos donde se utilice cada uno de los usos del guion, recórtalos y
pégalos en tu cuaderno.