“Año de la

Universalización de la Salud”

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

ESCUELA PROFESIONAL INGENIERÍA CIVIL

TÍTULO DEL TRABAJO

 SEMANA 04 ENFOQUES INVESTIGATIVOS

TRABAJO PRESENTADO COMO REQUISITO DEL CURSO

TESIS III

ALUMNO

 LOPEZ VALDIVIEZO , Roy Dennys

CODIGO

2015108134

FILIAL TUMBES

NOMBRE DEL PROFESOR

DR. SARAVIA DOMINGUEZ, LEONIDAS

FECHA DE ENTREGA

TUMBES, 25 DE 05 DEL 2020

 Establece una tabla comparativa de conceptualización y características
de los enfoques cuantitativa y enfoque cualitativa

CONCEPTUALIZACION DE LOS ENFOQUES

ENFOQUE CUANTITATIVO ENFOQUE CUALITATIVO

Es el que usa la recolección de datos para probar Utiliza la recolección de datos sin medición numérica
hipótesis con base en la medición numérica y el análisis (como las descripciones y las observaciones para
estadístico, para establecer patrones de comportamiento descubrir o afinar preguntas de investigación en el
y probar teorías. proceso de interpretación.

CARACTERISTICAS DE LOS ENFOQUES

ENFOQUE CUANTITATIVO ENFOQUE CUALITATIVO

Los análisis fragmentan los resultados en partes para

responder el planteamiento del problema, tales análisis se El investigador plantea un problema pero no sigue
interpretan a la luz de mediciones anteriores( la teoría) y un proceso claramente definido
la hipótesis planteadas previamente

Debe ser lo más objetiva posible los fenómenos que se El investigador comienza examinando el mundo
observan no deben ser afectados de ninguna forma por el social y en este proceso desarrolla una teoría
investigador coherente con lo que observa.

Los estudios cuantitativos siguen un patrón predecible y Van de lo particular a lo general se fundamentan en
estructurado. un proceso inductivo

Se pretende generalizar los resultados encontrados en un El método se basa en la recolección de datos no

grupo a una colectividad mayor, también se busca que los estandarizados, el análisis no es estadístico.
resultados puedan replicarse.

Ocurre en la realidad externa al investigador

La recolección de datos implica obtener las
perspectivas y puntos de vista de los participantes.
Glosario: escribe su significado de los términos desconocidos que
presenta el texto

 Eludir: Evitar una dificultad, obligación, etc.

 Estimar: Atribuir valor a una persona o cosa, o reconocer el mérito que tiene.
 Estandarizados: Que sigue una norma, modelo o patrón.
 Introspección: Observación que una persona hace de su propia conciencia o de
sus estados de ánimo para reflexionar sobre ellos
 Estimulación: Actividad que se le otorga a los seres vivos para un buen desarrollo
o funcionamiento.