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ES EL CRECIMIENTO ECONOMICO, ESTUPIDO

SOFIA HENAO SANCHEZ

COLEGIO ESCUELA MERCANTIL

TULUA – VALLE

2020
ES EL CRECIMIENTO ECONOMICO, ESTUPIDO

JAIDER MONÁ

SOFIA HENAO SANCHEZ

COLEGIO ESCUELA MERCANTIL

TULUA – VALLE

2020
Primer punto:

Ante esta aguda reflexión ¿Qué enseñanzas podemos interiorizar?

Ante esta aguda reflexión las enseñanzas que podemos interiorizar es que gracias
a querer crecer económica mente es decir a tener un desarrollo sostenible
estamos dañando el medio ambiente, como los recursos naturales entonces esto
hace que pasemos de ser un mundo infinito a un mundo finito ya que estamos
dañando todo lo que tenemos, solo por una simple evolución.

Esto hace que pensemos en que queremos primero si ser infelices y vivir mucho
tiempo sin dañar los recursos o si vivir felices y destruir el medio ambiente pero lo
que no nos damos cuenta o lo que veo desde mi punto de vista es que ninguna de
las dos tiene que ser escogida como respuesta dijo que se puede hacer una
balanza de las cosas; es decir que podemos tener felicidad sin necesidad de
dañar los recursos solo para tener un desarrollo sostenible y una mejor economía.
Todo esto sucede gracias a que nos hemos convertido en personas materialistas,
nos creemos subdesarrollados gracias a los materiales pensamos que tenemos
que trabajar duro conseguir mucho dinero para compar la felicidad, comprar lo que
queremos

Adquirí un desarrollo sostenible en cierto punto no está mal hacerlo solo que se
debe hacer de la manera correcta; como buscar formas de que la economía
crezca que sea diferente a acabar con los recursos, pero ahora bien todo esto
viene de todo lo que nos han metido en la cabeza de gastar el dinero comprando
para que los otros se vuelvan ricos. Por qué hay que ser honestos todo va para las
empresas ya que este es más grande económicamente que el mismo gobierno
entonces lo que hacen es enriquecerse ellas para así de alguna forma decir que
van a colaborar con el gobierno pero en realidad el gobierno termina dando
también cierta parte de nuestro dinero a ellos pero bueno no nos desviemos del
tema.

Otra enseñanza que se puede interiorizar es el ahorro, que gracias a que no


ahorramos ni reciclamos vamos de mal en peor dañando todos los pocos recursos
que nos quedan; como estados unidos que ya solo le queda 30% de bosques. Y
todo esto pasa por que desean edificar demasiado para que hayan suficientes
viviendas para la población entonces aquí lo que viene es que en el desarrollo
sostenible el primer elemento a tener en cuenta es la población o sobre población
dependiendo del caso, como era el de Asia.
Segundo punto:

¿Cuál es el verdadero sentido de un desarrollo sostenible?

El verdadero sentido del desarrollo sostenible es dar prioridad a lo que realmente


es necesario es decir que su sentido es satisfacer las necesidades del presente
sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras, garantizando el
equilibrio entre el crecimiento económico, el cuidado del medio ambiente y el
bienestar social.

En resumen su verdadero significado es alcanzar los objetivos de desarrollo


humano y al mismo tiempo sostener la capacidad de los sistemas naturales de
proporcionar los recursos naturales y los servicios del ecosistema en función de
los cuales dependen la economía y la sociedad; ya que la intención fue elaborar
una definición práctica, que condujera a "cambios en el acceso a los recursos y en
la distribución de costos y beneficios", esta es la intención del desarrollo sostenible
así que así tiene que ser ese es su verdadero sentido.

En su sentido más general, la sostenibilidad de un sistema puede representarse


mediante una función no decreciente de valuación de las salidas o productos del
sistema analizado que son de interés. Se examinan distintas concepciones sobre
el sistema de referencia, desde una antropocéntrica a ultranza hasta una
extremadamente bio o ecocéntrica y se las relacionan con los criterios (basados
en la sustitutibilidad supuesta entre el capital natural y el capital manufacturado)
de sostenibilidad muy fuerte, fuerte, débil y muy débil. Se propone y analiza un
conjunto de factores determinantes de la sostenibilidad, incluidas la disponibilidad
de recursos, la adaptabilidad/flexibilidad, la homeostasis, la capacidad de
respuesta, la auto dependencia (self-reliance) y el empoderamiento.

Otro sentido es el paradigma ambiental exige ver al desarrollo como algo


intrínseco a la propia esencia del medio ambiente. Esa visión conduce a actuar
sobre cualquier esfera desde un enfoque en el que la naturaleza y el medio
ambiente, se consideran como factores estratégicos del desarrollo. De hecho, la
propuesta del `desarrollo sostenible', como su mismo nombre sugiere, es un
intento de afrontar, de manera integrada, los desafíos de nuestra humanidad. La
emergencia y el fortalecimiento de los esfuerzos hacia el desarrollo refuerzan el
significado e importancia del sector agropecuario, la familia rural, su impacto en la
seguridad alimentaria y su contribución a la conservación de la agrobiodiversidad y
al manejo sostenible de los recursos naturales. La búsqueda del desarrollo agrario
en Cuba fue un proceso que tuvo sus inicios desde el mismo triunfo revolucionario,
aunque los esquemas de desarrollo dejaban olvidada la naturaleza, el hombre, sus
necesidades y su historia. La nueva visión holística comienza, por tanto, a influir
todas las reflexiones en torno a las políticas y estrategias de desarrollo en nuestro
país. La comprensión de este enfoque conduce a la interpretación de la compleja
realidad y el reconocimiento del desarrollo como un proceso permeado de
relaciones de interdependencia y complementariedad, en los que el respeto a la
naturaleza, el conocimiento de sus límites, su historia y la participación en la
construcción del futuro pasan a ser los elementos de mayor relevancia en busca
de un legítimo proceso de desarrollo.