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El verbo: persona y número

Z Observa la imagen y completa la oración.

Vamos a formar oraciones tomando en cuenta estos


Z Carolina una linda canción. dos accidentes gramaticales.
Ahora reemplaza el sustantivo por un pronombre Luisa y yo escribimos un cuento
Número: plural Número: plural
Z canta una linda canción. Persona: primera Persona: primera

Como ya sabes, el verbo expresa acción, y sus accidentes gramaticales son número y persona.
Mi amigo estudia en Pamer.
Número: singular Número: singular
Persona: tercera Persona: tercera

Actividades
1. Completa las oraciones con los verbos del 2. Encierra los verbos que encuentres en las
recuadro. siguien- tes oraciones.
aterrizó - recitó - baila a) Manuel escribe un poema.
b) Ernesto y Gabriel jugaron fútbol.
a) Ernesto un vals. c) Mis padres viajarán el sábado.
b) El avión en Brasil. d)Delia rompió un papel.
c) Rocío una poesía.
3. Escribe el número y persona de los siguientes ver- bos.
Verbo número persona
cantamos
estudio
escuchas 6. Observa las imágenes y completa las oraciones.
piensa

4. Colorea los verbos que encuentres.

mono lupa
Paolo
leer papeles aprender

borrar lindo

5. Tomando en cuenta el ejercicio anterior, crea ora-


ciones con cada verbo encontrado. Mi mamá

Exigimos más
7. Completa el cuadro indicando el número y 9. Subraya el verbo e indica su número en las
perso- na de cada verbo. si- guientes oraciones.
a) Andrea juega vóley.
Verbo número persona
cantarás b) Los alumnos luchan para llegar a su meta.
limpio
barremos c) Elisa preparará un rico guiso.
observa
10. Subraya el verbo e indica la persona en las
8. Completa el cuadro con verbos según el si- guientes oraciones.
número y persona que se indica.
a) Gloria y yo iremos al Parque de las Leyendas.
tercera persona – segunda persona –
plural singular b) Carolina visitará México.

primera persona – tercera persona – c) Tu prima y tú viajarán a Arequipa.


plural singular
Practico para ser mejor
11. Lee las oraciones, y subraya el verbo y 14. Escribe verdadero (V) o falso (F) según
dibuja. corres- ponda.
a) Mi gatito tiene las orejas muy largas. a) Cantamos se encuentra en primera
persona plural. ( )
b) Estudia se encuentra en segunda persona
singular. ( )
c) Los accidentes del verbo son número y
persona. ( )

b) Ese niño toma mucha leche Para tu cuaderno


15. Haz una lista de seis verbos.

16. Elige tres verbos del ejercicio 15 y crea


oraciones.

17. Escribe dos oraciones utilizando verbos según la


si- guiente indicación.
Y Verbo en tercera persona – plural
12. Completa el cuadro con verbos de acuerdo al Y Verbo en primera persona – plural
nú- mero y la persona que se indica.
18. Pega un recorte periodístico y encierra los
segunda persona – plural
a) verbos que encuentres.

tercera persona – singular


b)
Recuerda:
13. Escribe dos oraciones con los verbos del
Los accidentes del verbo son número y persona.
ejercicio anterior

a)

b)

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