Comprensión de lectura 7° básico:

Creando un Lapbook sobre “Matilda”

De Roald Dahl.

https://drive.google.com/file/d/1RRgKx1CVbL6FXvsUBMWxZVSLn7QAF6S4/view?usp=sharing

Objetivos generales

-Leer habitualmente para aprender y recrearse; y

seleccionar textos de acuerdo con sus preferencias y
propósitos.

-Escribir frecuentemente para compartir impresiones

sobre sus lecturas.

¿Qué es un Lapbook?

Un lapbook es un "libro" desplegable en el que de una manera visual y creativa se

puede trabajar sobre diversos temas, en este caso, el texto “Matilda” de Roald
Dahl.
Te invitamos a revisar este video para que tengas una referencia sobre cómo
diseñar un lapbook.
https://www.youtube.com/watch?v=YiW2I6SPPRY

¿Qué información debe exponer nuestro lapbook?

1-Ficha bibliográfica, investigando aspectos elementales…

Título :_______________________________
Autor :_______________________________
Biografía del autor : _______________________________
Año de publicación :_______________________________
Clasificación :_______________________________
Género :_______________________________
2-Caracterización de los/las personajes, indagando en su psicología.
Completa el diagrama con la imagen de cada personaje, la relación que tiene con
la protagonista, una característica de su personalidad y el objetivo que motiva sus
acciones.
Zinnia Wormwood Harry Wormwood
(Imagen, relación con (Imagen, relación con
Matilda, característica, Matilda, característica,
motivación) motivación)

MATILDA

(Imagen,
característica
Y motivación)

Señorita Miel. (Imagen, Tronchatoro (Imagen,

relación con Matilda, relación con Matilda,
característica, motivación) característica, motivación)

3-Síntesis, expresando en pocas palabras.

Completa los siguientes ítems.

Resumen de Crítica literaria a

“Matilda”. “Matilda”.

En un párrafo exponer En un párrafo opinar

de forma secuencial de forma argumentada
los principales hechos y fundamentada qué le
de la novela. pareció la obra.

4-Interpretación, reflexionando sobre los temas que propone “Matilda”.

A continuación se proponen tres temas, elije uno y desarróllalo en mínimo tres

párrafos. Argumenta (explica) tu percepción sobre cómo la novela trata el tema
electo y fundaméntala (ejemplifica) describiendo hechos expuestos en la obra.

Matilda nos invita a reflexionar sobre…la importancia de la educación

socioemocional en la infancia.

Matilda nos invita a reflexionar sobre…la importancia de la lectura infantil en

la configuración de la identidad de las niñas y mujeres.

Matilda nos invita a reflexionar sobre…la importancia de los vínculos

familiares en el desarrollo de las personas.

Para crear el lapbook, debes recordar…

1-Desarrollar todos los ítems antes expuestos (ficha bibliográfica, caracterización

de personajes, síntesis e interpretación del texto).
2-Preparar el lapbokk idealmente durante la semana del 27 de abril al 01 de mayo,
en formato fotográfico o videográfico; en la dirección porellanao@fmachile.org se
responderán las eventuales dudas surgidas en el proceso de elaboración de la
actividad y se recepcionará el trabajo terminado.
* Respecto de este punto, apelo a que cada familia que accede a la
plataforma y descarga el material, lo comparta también por otros medios a
quienes, por diversos motivos, no acceden al mismo pero quieren, de igual
forma, desarrollar la actividad. Para esos casos puntuales que no puedan
enviar las fotografías o el video sugerido en la fecha propuesta, como para la
totalidad del curso, se informa que el lapbook será recepcionado
materialmente una vez que retornemos al establecimiento, puesto que la idea
es exponerlos y hacer público este proyecto.

3-Trabajar individualmente o en equipos de hasta 3 personas. De hacerlo en

equipo, recuerden que deben coordinar el trabajo de las integrantes a distancia y
hacerlo equitativamente, es decir, participar igualitariamente en el desarrollo del
lapbook.

4-Corroborar las dudas ortográficas que se presenten para así evitar errores.

5-Como última observación, se sugiere re-utilizar los materiales que estén a tu

alcance (revistas, diarios, cartulinas de trabajos anteriores, envoltorios, e incluso tu
propio cuaderno), de este modo evitarás salir de tu casa y, además, tu lapbook
será amigable con el medio ambiente. 

Y por sobre todo…disfrutar el proceso de elaboración del lapbook, desplegando

tu imaginación y talento para diseñar: incorpora colores, formas, imágenes,
texturas, etc.

¿Qué y cómo se evaluará la creación del lapbook?

Criterios.

Bueno B(3) Desarrolla de forma completa.

Regular R(2) Desarrolla un alto porcentaje.
Insuficiente I (1) Desarrolla un bajo porcentaje
Omite O(0) No desarrolla.

Pauta.
Ítems B3 R2 I1 O0
1-Completa la ficha bibliográfica: título, autor, biografía, año,
clasificación y género.
2-Relaciona a los/las personajes del relato: indica el parentesco.
3-Caracteriza físicamente (a través de la imagen) a los/las
personajes del relato.
4-Caracteriza psicológicamente (a través de un rasgo de
personalidad y motivación) a los/las personajes del relato.
5-Resume la información adquirida en el proceso de lectura (inicio,
desarrollo, desenlace y cierre).
6-Plantea un punto de vista personal sobre la obra: crítica literaria.
7-Formula una hipótesis sobre el tema de la obra: Invitación a
reflexión.
8-Argumenta su percepción de la obra: explica cómo se desarrolla
el tema electo.
9-Fundamenta su percepción de la obra: ejemplifica con hechos
descritos en la obra, el tema electo.
10-Expone su percepción en tres párrafos.
11- Diseña un lapbook creativo: incorpora colores, texturas,
imágenes, figuras, etc.
12- Diseña un lapbook prolijo: óptima ortografía, óptima caligrafía y
óptima redacción (ideas claras y coherentes).