MINISTERIO DE EDUCACIÓN

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE BOCAS DEL TORO

ESCUELA BILINGÜE REPÚBLICA DE NICARAGUA
Asignatura: Ciencias Sociales Grado:3º B Horas semanales: 4 horas

Docente: Yimena F. Samudio F. Semana: 16 al 27 de Marzo del 2020 Trimestre: 1 Tema: Conociendo nuestro sistema digestivo

Área: Los seres vivos y sus funciones

Objetivo de aprendizaje
Indicadores de logro
Actividades para el aprendizaje
Explica la función del sistema digestivo para el desarrollo y bienestar del cuerpo humano.
Analiza la importancia del proceso de digestión de los alimentos en la producción de la
energía necesaria para las actividades diarias
Describe en forma oral y escrita el concepto de Sistema Digestivo.
Identifica los órganos del sistema digestivo y las funciones que realizan.
Aprecia los cuidados que debe tener todo ser humano con el Sistema digestivo para el buen
funcionamiento del cuerpo.
Distingue los procesos de trituración y descomposición de los alimentos en nutrientes.
Destaca los beneficios que ofrecen los procesos de la digestión para nuestro cuerpo.
Evaluaciones
Evidencias de aprendizaje Criterios de evaluación Tipos de evaluación /instrumento

Inicio Entregables Divide correctamente las

Participa de adivinanzas partes del sistema Diagnóstica
sobre las partes del cuerpo, digestivo Observación de
con ayuda de su maestra.
Mapa conceptual Transcribe
Realiza dialogo sobre el Taller escrito correctamente
videos
conocimiento del proceso de Dibuja Utiliza colores Dialogo
los alimentos luego que están Pinta apropiados
Investiga
dentro del estomago, cual es Mantiene buena Formativa
el lugar por donde ingresa la Presenta análisis caligrafía
Maqueta hecha con Mapa
comida y comienza a ser Mantiene buena
masilla. conceptuales
 triturada. ortografía Talleres escritos
Observa video sobre el Se observa orden y aseo Dibujo
sistema digestivo.
Actuación Directa en su trabajo
Exposición de la Es puntual al entregar su
Pintura
Desarrollo maqueta trabajo Localización
Transcribe el tema del Trabajo en orden Lectura
sistema digestivo Respondió Investigación
Conoce a través de mapa correctamente todas las Maqueta
conceptual como está preguntas
dividido el sistema No borro, ni tacho
digestivo. Terminó todo su taller Sumativa
A través de imágenes Muestra seguridad al Talleres
conoce cada parte responder. Investigaciones
Conoce el proceso de la Siguió indicaciones Maqueta
digestión Presento los dibujos Exposición
Realiza talleres solicitados.
Identifica las partes del Se observa orden :
sistema digestivo secuencial en los dibujos Instrumentos de evaluación
Lee sobre los cuidados del Respeta la línea Escala numérica
sistema digestivo ,dibuja y Pinta en orden Prueba Oral (exposición)
pinta Pinta todo el dibujo
Investiga la función del Realiza la investigación
sistema digestivo. en su cuaderno de la
Analiza y escribe según el materia
video observado las fases Es puntual en la entrega
de la digestión. de su trabajo
Trabaja con masilla cad una Investiga todo lo
de las partes del sistema solicitado
digestivo Trabaja en orden en
clases
Trabaja con los
Cierre materiales solicitados
Presenta trabajo hecho con Trajo los materiales para
masilla sobre el sistema trabajar
digestivo Se observa creatividad
Expone su trabajo sobre el en su trabajo
sistema digestivo Sigue indicaciones.
Utiliza colores variados.
Expone con seguridad.
Expone cada parte
solicitada.
Hace silencio mientras
sus compañeros
exponen.
Mantiene una buena
apariencia física al
exponer.
 MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE BOCAS DEL TORO
ESCUELA BILINGÜE REPÚBLICA DE NICARAGUA
Asignatura: Ciencias Sociales Grado:3º B Horas semanales: 4 horas

Docente: Yimena F. Samudio F. Semana: 16 al 27 de Marzo del 2020 Trimestre: 1 Tema: Conociendo nuestro sistema digestivo

Área: Los seres vivos y sus funciones

Objetivo de aprendizaje
Explica la función del sistema digestivo para el desarrollo y bienestar del cuerpo humano.

Indicadores de logro
Actividades para el aprendizaje
Inicio
Se inicia con preguntas
exploratorias, tanto las
preguntas como las
respuestas se escriben en el
cuaderno.
Se presenta lámina del
sistema digestivo y se
permite el conversatorio
entre la clase sobre lo que
conocen.
Observan video sobre las
fases del sistema digestivo
Desarrollo
Transcriben mapa
conceptual señalando
conceptos
Se explica el mapa
conceptual y cada uno de
Analiza la importancia del proceso de digestión de los alimentos en la producción de la
energía necesaria para las actividades diarias
Describe en forma oral y escrita el concepto de Sistema Digestivo.
Identifica los órganos del sistema digestivo y las funciones que realizan.
Aprecia los cuidados que debe tener todo ser humano con el Sistema digestivo para el buen
funcionamiento del cuerpo.
Distingue los procesos de trituración y descomposición de los alimentos en nutrientes.
Destaca los beneficios que ofrecen los procesos de la digestión para nuestro cuerpo.
Evaluaciones
Evidencias de aprendizaje Criterios de evaluación Tipos de evaluación /instrumento
Entregables Observa video de forma
ordenada Diagnóstica
Realiza preguntas del Observación de
Mapa conceptual video
Taller escrito Responde preguntas
videos
Dibuja hechas sobre el video Dialogo
Pinta Dibuja de manera Preguntas
Cartillas
correcta según lo exploratorias
Experimento con solicitado
cubos de gelatina Pinta su dibujo de
Apuntes del video manera ordenada
Formativa
Respeta los límites al Mapa
Actuación Directa pintar conceptuales
Exposición con el Pega los dibujos en Talleres escritos
uso de la maquita cartillas Dibujo
sobre las fases del Las cartillas contiene
información y dibujos
Pintura
sistema digestivo Localización
Son confeccionadas en
Observarán video y
orden Lectura
lo analizarán
Se integra a la actividad Investigación
sus puntos Mantiene aseo en su Construcción de
A través de imágenes trabajo cartillas
conoce cada parte del Observa explicación en
sistema digestivo y la orden sigue indicaciones
función de cada fase. Realiza preguntas de lo Sumativa
Observan lámina sobre la que observa Talleres
fase química y mecánica Cartillas
paso a paso. Exposición
Se le solicita a un
estudiante demuestre como :
se come un alimento de su Instrumentos de evaluación
merienda. Y se le explica a Escala numérica
la clase completa el porqué Prueba Oral (exposición)
es importante masticar bien
los alimentos y como es el
proceso desde que entra en
la boca relacionado con las
fases.
Deberán formar y escribir
oraciones con los órganos
que observen en las
láminas.
Dibujarán y colorearán los
órganos del sistema
digestivo.
Identificarán las partes del
sistema digestivo
Pintarán las partes del
sistema digestivo.
Con ayuda de la maqueta
de la clase anterior
identificarán en las partes
 del sistema digestivo donde
se dan las fases mecánica y
química.
Realiza cartillas con los
dibujos hechos del sistema
digestivo
Realizan experimento con
cubos de gelatina

Cierre
Utilizando su maqueta,
expresa a través de sus
conocimientos cuales son
las fases del sistema
digestivo y cuál es su
importancia