Está en la página 1de 17

Temas:

• Psicoanálisis de Sigmund Freud


• Psicoanálisis Lacaniano
• Psicoanálisis Heterodoxo
• Psicoanálisis Humanista
Psicoanálisis de Sigmund Freud
Fundador:
• Sigismund schlomo Freud en freiberg en Moravia, Freud fue el
favorito de su madre.
• Cuando tenia 4 años, la familia se mudo a Viena y sigismund se
convirtió en Sigmund.
• Se licencio en medicina, y en 1886 abrió una consulta especializada
en neurología y se casó con Martha Bernays. Con el tiempo Freud
desarrollo la llamada “cura hablada”, que acabaría convirtiendo en
la terapia propia de un enfoque psicológico completamente nuevo:
el psicoanálisis.
• En 1908 fundo la asociación psicoanalítica vienesa, gracias a la cual
consolido el futuro de su escuela de pensamiento.
• En la década de 1930 los nazis quemaron públicamente su obra, y
Freud se refugio en Londres. Murió por suicidio asistido
atormentado por cáncer de boca.

Obras principales:
1900 la interpretación de los sueños.
1904 psicopatología de la vida cotidiana. “ los poetas y los filósofos descubrieron el inconsciente
1905 tres ensayos para una teoría sexual. antes que yo; lo que yo descubrí fue el método científico
1930 el malestar en la cultura. mediante el cual se puede estudiar”. Sigmund Freud
Origen del psicoanálisis: En 1897, coincidiendo con la
Se considera un antecedente clave
para el nacimiento del psicoanálisis muerte de su padre, Freud,
La historia del psicoanálisis en gran aplico a su propia persona la
parte corresponde a la historia de su que Freud llegase a ser alumno de
Jean Martin Charcot en el hospital experiencia clínica acumulada y
fundación, elaboración, revisión y comenzó un estudio profundo
difusión por parte de su máxima figura, Salpétriere de Paris entre los años
1885 y 1886. de sus recuerdos, deseos y
el medico y neurólogo vienes Sigmund emociones que le permitieron
Freud. reconstruir su infancia. Este
sistemático escrutinio de su
psiquismo, considerado acto
En otoño 1902 nació fundador del psicoanálisis, es
informalmente la sociedad conocido como su autoanálisis.
psicológica de los miércoles.
Los médicos vieneses se
empezaron a reunir en la
En el periodo entre 1895 y 1905 Freud
casa de Freud así este grupo
atravesó un intenso aislamiento que
formo el núcleo de lo que se
denomino “esplendido aislamiento”
convertiría en 1908 en la
pero publico 2 obras : la interpretación
Asociación Psicoanalítica
de los sueños y tres ensayos sobre
Vienesa.
teoría sexual.
Tópicas
Se habla de dos tópicas freudianas, la primera en que se establece una distinción fundamental entre
inconsciente, preconsciente y consiente. La segunda que distingue tres instancias: el ello, el yo y el superyó.

Primera tópica: consciente, preconsciente e inconsciente.


• la consciencia es la cualidad momentánea que caracteriza las percepciones
externas e internas dentro del conjunto de los fenómenos psíquicos.

• El termino inconsciente se utiliza para connotar el conjunto de los


contenidos no presentes en el campo actual de la conciencia. Esta
constituido por contenidos reprimidos que buscan regresar a la conciencia
o bien que nunca fueron conscientes y su cualidad es incompatible con la
conciencia.

• El preconsciente designa una cualidad de la psique que califica los


contenidos que no están presentes en el campo de la conciencia pero
pueden devenir en conscientes. Los estados reprimidos son aquellos que
no se les puede acceder sin una hipnosis, generalmente son revelaciones a
través de imágenes retenidas durante el tiempo de vida de cada individuo.
Segunda tópica: el Ello, el Yo y el Superyó
El Ello: El Yo:
• Es la instancia mas antigua y original de la • Es una parte del ello modificada por su proximidad con la realidad y surge a fin
personalidad y la base de las otras dos. de cumplir de manera realista los deseos y demandas del ello de acuerdo con el
• Comprende todo lo que se hereda o esta mundo exterior, a la vez que trata de conciliarse con las exigencias del superyó.
presente al nacer , se presenta de forma • El yo evoluciona a partir del ello y actúa como un intermediario entre este y el
pura en nuestro inconsciente. mundo externo.
• Representa nuestros impulsos o • El yo sigue al principio de realidad, satisfaciendo los impulsos del ello de una
pulsiones mas primitivos. manera apropiada en el mundo externo.
• Constituye, según Freud, el motor del • Utiliza el pensamiento realista característico de los procesos secundarios. Como
pensamiento y el comportamiento ejecutor de la personalidad, el yo tiene que medir entre las tres fuerzas que le
humano. exigen: las del mundo de la realidad, las del ello y las del superyó, el yo tiene
• Opera de acuerdo con el principio del que conservar su propia autonomía por el mantenimiento de su organización
placer y desconoce las demandas de la integrada.
realidad.

El Superyó:
• es la parte que contrarresta al ello, representa los
pensamientos morales y éticos recibidos de la cultura. Los papeles específicos desempeñados de las
• Consta de dos subsistemas: la “conciencia moral” y el ideal entidades ello, yo y superyó no siempre son claros, se
del yo. mezclan en demasiados niveles. La personalidad consta
1. La conciencia moral se refiere a la capacidad para según este modelo de mucha fuerzas diversas en
autoevaluación, la critica y el reproche. conflicto inevitable.
2. El ideal del yo es una autoimagen ideal que consta de
conductas aprobadas y recompensadas.
Métodos Técnicas
La definición clásica de Freud incluye los Estas técnicas se utilizaban para lograr que el
siguientes tres aspectos: paciente se expresara
• La asociación libre: Consiste en que el paciente dice
A). Un método de investigación que consiste todo lo que se le pasa por la cabeza, sin censurar nada
esencialmente en evidenciar la significación de los recuerdos, pensamientos o sensaciones que
inconsciente de las palabras, actos, producciones tenga. El psicoterapeuta deberá facilitar esa asociación
imaginarias ( sueños, fantasías, delirios) de un libre para identificar los posibles conflictos del
individuo. Este método se basa principalmente en las paciente.
asociaciones libres del sujeto, que garantizan la validez • La transferencia terapéutica: Supone la transferencia
de la interpretación. La interpretación psicoanalítica de emociones y sentimientos relativos a personas
puede extenderse también a producciones humanas importantes en la vida del paciente hacia su
para que no se dispone de asociaciones libres. terapeuta. Si esto sucede, el terapeuta se lo debe
B). Un método psicoterápico basado en esta señalar al paciente para que comprenda y mejore la
investigación y caracterizado por la interpretación forma de relacionarse con esas personas.
controlada de la resistencia, de la transferencia y del • Interpretación de pensamientos, sueños y palabras:
deseo. En este sentido se utiliza la palabra psicoanálisis El terapeuta deberá aprender a sacar conclusiones de
como sinónimo de cura psicoanalítica: ejemplo , los pensamientos, sueños y palabras que exprese el
emprender un psicoanálisis (o un análisis). paciente. Para ello le preguntará y le hará reflexionar
C). Un conjunto de teorías psicológicas y para entender su conducta. En este sentido, destaca
psicopatológicas en las que se sistematizan los datos también la importancia de los sueños como una
aportados por el método psicoanalítico de manifestación del inconsciente que también debe ser
investigación y de tratamiento. objeto de interpretación.
Psicoanálisis Lacaniano

Fundador
Jacques Marie Émile Lacan
• Nació en parís y se formo con los jesuitas. Estudio medicina y se
especializo en psiquiatría.
• Durante la segunda guerra mundial permaneció en parís ocupado ,
trabajando en el hospital militar de Val-de-Gráce.
• Después de la guerra, adopto el psicoanálisis como herramienta
clave en su trabajo, pero en 1963 fue expulsado de la asociación
psicoanalítica internacional tras un enfrentamiento debido a las
criticas recibidas por realizar sesiones de terapia mas breves de lo
normal.
• Lacan fundo entonces la sociedad francesa de psicoanálisis.
• ferviente seguidor de Freud, Lacan fundó la escuela freudiana de
parís en 1963 y la escuela de la causa freudiana en 1981.

Obras principales:
1966 Écrits
1954-1980 El seminario (27 volúmenes)
Técnicas métodos
Lacan decía que es una practica no técnica
Analizar la resistencia:
ya que la técnica se utiliza en objetos.
a) consentirla (pues es imposible eliminarla e
incluso contraproducente, pues mata el deseo y
La subjetividad es diversidad, no se pueden favorece la sumisión del analizante, además, es
aplicar los mismos procedimientos imposible que la resistencia desaparezca pues no
- No hay encuadre o hay un encuadre móvil. todo el inconsciente puede ponerse en palabras)
- Utilizar el encuadre para hacer una intervención. b) permitir que el analizante se haga cargo de ella.
- Por ello el término y frecuencia de la sesión, el Ej. “La sesión que no vino le corresponde pagarla”.
costo, las reglas de lo que se haría ahí pueden variar Transferencia:
de sesión en sesión y van siempre acordes al caso. - para que el analizante pueda analizar su
- La sesión se termina por la escansión: terminar la transferencia requiere de que haya alguien que la
sesión por lo que se dice, no por el reloj. reciba y que responda a ella dejándole ver al
- La frecuencia de las sesiones se establece según las analizante el estilo de relación que establece con
necesidades del caso. el Otro.
- El costo se establece de manera que, desde la Interpretación:
perspectiva del analizante, sea caro, que demuestre - Se elabora en forma de enigma: para que el
aprecio por el análisis, que lo estimule a analizante llegue por él mismo a la interpretación,
comprometerse en el trabajo. para que no sea una sugestión.
- El diván se utiliza si es conveniente (no es - Interpretar implica regularmente una lectura del
conveniente, por ejemplo, si está en juego la imagen significante.
corporal del analizante). - Significante: frase, palabra o gesto que se repite,
aparece en contextos diferentes, es inconsciente.
Registros
a). Registro de lo real:
Es aquella que no se puede expresar por el lenguaje, lo
que no se puede decir, no se puede representar. La real
esta siempre presente pero continuamente mediado por
lo imaginario y lo simbólico.

b). Registro de lo imaginario:


Esta constituido por cierta enajenación estructural. Es el
reino de la identificación espacial en el llamado “estadio
del espejo” quiere decir que el sujeto puede identificar su
imagen como un YO, diferente del otro y en relación con el
objeto.

c). Registro simbólico:


Es una reflexión a nivel comunitario del conocimiento primitivo del yo, y crea el primer conjunto de reglas de
comportamiento que integran a cada sujeto en la cultura. Por el lenguaje se construye un sujeto, y el sujeto
padece este lenguaje desde el nacimiento, aportándole a cada sujeto la calidad heurística.
Estadio del espejo 1.Percibe la
imagen de 2. El niño descubre
Lacan basa su teoría del estadio del cuerpo como
Organizada en que no es real solo
espejo en la siguiente observación: algo real que
tres tiempos: una imagen, sabe 3. Adquiere
la cría de hombre, a una edad en que se quiere distinguir la imagen la convicción
encuentra por poco tiempo, pero atrapar del otro de la de que esa
todavía un tiempo, superado en
realidad del otro. imagen es la
inteligencia instrumental por el
suya.
chimpancé, reconoce ya sin embargo su
imagen en el espejo como tal.

La edad en cuestión va desde los


seis a los dieciocho meses, y Lacan
observa que el reconocimiento va
acompañado siempre de una
expresión jubilosa en el niño. La
estructura del yo como instancia
psíquica.
Psicoanálisis heterodoxos
Fundadores:
expreso el deseo de ser medico ya a los cinco años, tras curarse de una
neumonía que casi le llevo a la muerte. Se crio en Viena y allí estudio
medicina , especializándose en oftalmología antes de decidir dedicarse a
la psicología. Fue uno delos miembros originales de la asociación
Alfred Adler psicológica vienesa y el primero en dejarla en 1911.
Obras principales
1912 el carácter neurótico
1927 practica y teoría de la psicología del individuo.
1927 comprensión de la naturaleza humana.

Nació en un pequeño pueblo suizo en el seno de una familia tan culta


como excéntrica. Se formo como psiquiatra, pero tras conocer a
Sigmund Freud en 1907, se convirtió en psicoanalista. Ciertas diferencias
teóricas les distanciaron y dejaron de tratarse.
Carl Jung
Obras principales
1912 símbolos de transformación.
1934 los arquetipos y lo inconsciente colectivo.
1945 sobre la naturaleza de los sueños
Alfred Alder Aspectos básicos del entorno familiar que
Conceptos principales de la Psicología Individual: determinan la personalidad del individuo:
•Carácter y estilo de vida. El carácter es el estilo de vida peculiar a cada 1.La atmósfera familiar: en ella se desarrollará el sentido de
individuo y que, en esa medida, lo singulariza. Se forma en los la realidad del niño; formada por las actitudes, relaciones y
primeros 4 o 5 años de vida como consecuencia de las relaciones del comportamientos que los padres tienen entre sí.
niño con sus padres y hermanos. Los patrones o estilos de 2.Los valores familiares: forman parte de la atmósfera
comportamiento y pensamiento que entonces se forman se trasladarán familiar y son aquellos hacia los cuales los padres mantienen
después con más o menos fidelidad a la vida adulta. una creencia fuerte. El niño nunca será indiferente hacia
•Plan de vida: es el objetivo de la vida de la persona, cuyas raíces se ellos.
hunden en el inconsciente. Unifica la experiencia del sujeto e influye 3.La constelación familiar: relativa al orden de nacimiento
decisivamente en el carácter. del niño, la diferencia de edad, el sexo, el tamaño de la
familia,... Su posición en la constelación familiar influirá en la
concepción que el niño va a tener de las relaciones sociales y
Terapia: sobre sus cualidades. Es necesario no caer en
El tratamiento adleriano se basa en generalizaciones fáciles (sobre el hijo único, el "segundón"...)
la reeducabilidad para cambiar el estilo de vida y pues cada caso es único y dependerá de la educación que los
desarrollar un sentimiento comunitario. "¿Qué haría padres impongan y de la interpretación que el niño haga de
usted si no tuviera esa dificultad?" es lo que se ha su posición.
llamado "la pregunta" en la terapia adleriana, y muestra
el enfoque teleológico o finalista de toda su psicología: la
Áreas básicas de la vida: la profesión, la amistad y la sexualidad o
respuesta del paciente le enseña al terapeuta el camino
amor. Problemas en estas áreas traen consigo trastornos
que debe seguir para comprender el estilo de vida del
neuróticos, por lo que la satisfacción personal en estas importantes
paciente y apoyarle cuando sea necesario su cambio.
áreas de la vida son, según Adler, un índice de salud mental.
Carl Jung
Las diferencias respecto del pensamiento freudiano se centran
Algunos importantes arquetipos:
principalmente en los conceptos de libido y de inconsciente. • La Sombra: representa la parte negativa del sujeto, el
inconsciente reprimido.
Libido: para Jung es la energía psíquica en general.
• El Anima y el Animus: Anima representa la parte femenina
Inconsciente: también aquí Jung rechaza la primacía que Freud
presente en el hombre y generalmente reprimida por él. Su
daba a los elementos sexuales, Jung mantuvo que cuestiones
inversa es el Animus o parte masculina presente en las
religiosas, distintas formas de ver el mundo, e incluso factores
mujeres.
políticos y culturales pueden influir más que los instintos
• El Tesoro: representa la meta y la plenitud deseada por la
sexuales en la vida inconsciente. En el inconsciente colectivo
persona.
destaca lo que Jung llamaba arquetipo: imágenes primordiales
• El Mandala: representación de la armonía perfecta de los
relativas a constantes humanas.
opuestos, su integración total en el psiquismo.

Terapia: una novedad de Jung fue el uso de test de asociaciones


verbales: el terapeuta le pide al paciente que responda con lo que
También fueron importantes sus aportaciones en el primero acuda a su mente ante una serie de palabras-estímulo. El
campo de la personalidad (con sus clasificaciones de psicoanalista mide con un cronómetro el tiempo de reacción entre
tipos psicológicos) y su consideración de que el el estímulo (palabras como "agua", "círculo", "azul", "cuchillo"...) y
tratamiento terapéutico debe culminar en el proceso la respuesta. Si el sujeto tarda en responder a la palabra-estímulo
de individuación ello es señal de la existencia de un complejo en el que el analista
debe investigar.
Psicoanálisis humanista
Fundador:

• Hijo único de una familia de judíos ortodoxos, se crio


en la ciudad de alemana de Frankfurt.
• Se dedico a los estudios talmúdicos, pero mas tarde
se intereso por Karl Marx y la teoría socialista, así
como por el psicoanálisis freudiano.
• En 1933 se formo como psicoanalista y en nueva
york estableció una consulta psicoanalista y enseño
en la universidad de Columbia.
• Fromm se caso tres veces y tuvo una relación con
Karen Horney durante la década de 1930. volvió
once años después para tomar la cátedra de
psiquiatría en la universidad de Nueva York. Murió
en suiza a los 79 años.
Obras principales:
1941 el miedo a la libertad
1947 el hombre para si mismo
1956 el arte de amar
Erick Fromm
Psicología humanista:
Familias:
La teoría de Fromm es una combinación de Freud y Marx Escoger la forma en la cual escapamos de la libertad tiene
bastante que ver con el tipo de familia en la que crecemos.
Libertad: Fromm describe dos tipos de familias no productivas

Para Fromm, la libertad es la característica central


de la naturaleza humana es algo difícil de lograr y Familias simbióticas: algunos miembros de la familia
cuando la tenemos nos inclinamos a huir de ella. son absorbidos por otros, de manera que no
pueden desarrollar su personalidad por sí mismos.
Familias apartadas: su principal característica es su
3 vías para escaparnos de la libertad. gélida indiferencia.

Autoritarismo: buscamos evitar la libertad al fusionarnos con


otros, la versión más extrema lo considera como masoquismo y
sadismo.
Destructividad: si el deseo de destrucción de una persona se ve
bloqueado, entonces puede redirigirlo hacia adentro de sí
mismo
conformidad autómata: experimenta una división entre sus
genuinos sentimientos y los disfraces que presenta al mundo
Inconsciente colectivo Maldad

Fromm cree que nuestro inconsciente colectivo se entiende mejor Él siempre estuvo interesado en tratar de
cuando examinamos nuestros sistemas económicos lo define en 5 tipos comprender a las personas verdaderamente
de personalidad, las cuales llama orientaciones en términos económicos. malévolas de este mundo.

1). La orientación receptiva: estas son personas que esperan conseguir


Influencia genética: Hace algunas
lo que necesitan, si no lo consiguen de forma inmediata,
esperan. En su presentación extrema puede caracterizarse por sugerencias sobre cómo surge este tipo
adjetivos como sumiso y anhelante. de sujetos, indica que debe existir algún
2).La orientación explotadora: estas son personas esperan conseguir lo tipo de influencia genética que les previene
que desean a través de la explotación de otros. De hecho, las cosas de sentir o responder a los afectos.
tienen un valor mayor cuando son tomadas de otros. En los
extremos, son sujetos agresivos, orgullosos y engreídos.
Frustraciones: Deben haber tenido una
3).La orientación acaparadora: las personas que acumulan tienden a
mantener consigo estas cosas, ya que lo reprimen. Consideran vida tan llena de frustraciones que la
al mundo como posesiones persona se pasa el resto de su vida inmerso
4).La orientación de venta: toda su vida es un anuncio, es una persona en la rabia.
que se vende es oportunista, infantil, sin tacto
5).La orientación de productiva: lo considera como una persona que Madre destructora: Sugiere que deben
no lleva una máscara. La sociedad que permita un crecimiento de este
haber crecido con una madre también
tipo no existe aún, pero existiese Fromm lo llamaría socialismo
comunitario humanista necrófila.
Referencias bibliográficas

Blasco, J. M. (22 de octubre de 1992). El estadio del espejo. Obtenido de Dialnet:


https://www.epbcn.com/pdf/josep-maria-blasco/1992-10-22-El-estadio-del-espejo-
Introduccion-a-la-teoria-del-yo-en-Lacan.pdf

Catherine Collin, V. G. (2011). El libro de la psicologia . Obtenido de akal ediciones :


file:///C:/Users/Usuario/Downloads/el%20libro%20de%20la%20psicologia%20.pdf

Ian, P. (2011). psicoanálisis lacaniano y psicoánalisis relacional. Obtenido de Dialnet :


file:///C:/Users/Usuario/Downloads/Dialnet-
PsicoanalisisLacanianoYPsicoanalisisRelacional-5895502.pdf

Jordán, F. (2017). psicologia una introduccion a las nociones fundamentales. Obtenido de


google books:
file:///C:/Users/Usuario/Desktop/psicologia%20karla%2020/teorias%20y%20sistemas/
material/material-estudio-introduccion-psicologia-FILOSOFIA.pdf

Melba, A. (2012). Teorías psicológicas. Obtenido de Dialnet :


file:///C:/Users/Usuario/Desktop/psicologia%20karla%2020/teorias%20y%20sistemas/
material/Teorias_psicologicas.pdf

También podría gustarte