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ETAPA 2 - TALLER GENÉTICA MENDELIANA Y REPRODUCCIÓN

VEGETAL

JHONY EDUARD ORTIZ QUINTERO

GRUPO: 30162_6

TUTOR DE CURSO.

CAMILO ANDRES CARDENAS.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLA, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
(ECAPMA)
FITOMEJORAMIENTO
PROGRAMA AGRONOMIA
NEIVA
2020
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1. Realice una breve investigación, en la que liste al menos 5 especies
vegetales, que hayan sido mejoradas por fitomejoradores o institución
colombiana, mencionando el nombre de la variedad o hibrido, año de
registro o de otorgamiento del registro de obtentor por el ICA.
RTA/

Empresa Variedad Resolución ICA Fecha

fitomejoramiento
Monsanto Maíz Roundup 2942 Noviembre 07
Ready NK603
Bayer CropScience Arroz Llrice62 308 Febrero 08.
Dupont Maíz Herculex 464 2007
Comité de cafeteros Café Castillo 004266 10/12/2014
(Cenicafe)
Bayer Crop Science Algodón fibermax 005115 18/12/2009
S,A Fm9162B2F

2. Si se cruzan dos cultivares Puros de frijol, uno con semilla roja y el otro
con semilla de color negra y se obtuvieron los siguientes resultados.

A. Explique el tipo de herencia del carácter color de la semilla.

RTA/

F1
r r
N Nr Nr
N Nr Nr

Para las semillas del frijol encontramos que la variedad de color rojo tiene un
genotipo homocigoto recesivo representado por (rr), y la semilla negra un genotipo
dominante homocigoto representado en (NN), al realizarse el primer cruce F1 nos
da como resultado; 100% Nr, en la generación F2 tenemos de resultado 75%
negras y 25% rojas.
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B. Suponiendo que de cada semilla sembrada se cosechan 20 semillas,
¿Cuantas semillas negras de la generación F2 se deben sembrar para
obtener 1000 semillas negras puras?
RTA/

N r
N NN Nr
r Nr rr

Tenemos que las características de la F2

¼ NN
2/4 Nr
¼ rr
Entonces para tener semillas negras puras (NN)
Decimos que el 25% de las 20 semillas son negras puras (NN), ósea que de cada
20 semillas tenemos 5, entonces tendremos que sembrar 10000 semillas para
tener 1000 semillas negras puras.

C. Si plantas provenientes de semillas negras de la generación F2 fueran auto

fecundadas ¿cuál sería el resultado genotípico y fenotípico esperado?
RTA/

Como las semillas negras son las que producen el genotipo dominante al realizar la
autofecundación de estas para obtener la F3 se obtendría dos situaciones, 1 de cada 3
de estas plantas producida un 100% de plantas con característica dominante, mientras
que 2 de cada 3, se comportaban exactamente igual que la F1, dando una generación
filial con 3 de cada planta con el carácter dominante, y 1 de cada 4, con el carácter
recesivo.
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3. Se ha encontrado que el color de las flores del frijol Caupi es gobernado
por dos genes el cual uno es epistémico, por lo tanto, al cruzar plantas con
flores Violetas oscuras, con plantas de flores blancas, se han obtenido en
la F1 plantas, con color de flores violetas oscuras. En el cuadro se
presenta los resultados de los cruzamientos.

Generacione Fenotipos (número)

Flores Violetas Flores Blanca Flores Violetas
s
Oscuras Claras
P1 20
20
F1 500
F2 10750 4860 3620

A. Explique el tipo de Epistaxis que se está presentando

RTA/
EPISTASIS RECESIVA
La epistaxis se presenta cuando el genotipo recesivo de un locus es capaz de inhibir la
expresión fenotípica de los alelos de otro locus. Los alelos del locus B (B y b), solo se
expresan cuando en el otro locus está presente el alelo dominante A. Al igual que en la
epistaxis dominante, cualquiera de los dos loci pueden generar este tipo de interacción.
De acuerdo a (Vallejo Cabrera, F. A., Espitia Camacho, M., Estrada Salazar, E. &
Ramirez, H. (2010)). El control genético del carácter puede ser explicado a través de la
acción de un alelo dominante A el cual es necesario para la producción del color, y el
genotipo recesivo aa impide su formación. En el otro el alelo dominante B es
responsable por la coloración violeta oscura y su alelo recesivo b determina la
coloración violeta clara
B. ¿Cuáles son los genotipos de los padres de la F1?
RTA/
Flores Violetas AaBb
Oscuras
Flores Blancas AAbb
Flores Violetas AaBB
Claras

Los genotipos de los padres de la F 1 son: AABB y aabb

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C. ¿Cuáles son las proporciones fenotípicas y genotípicas de la F2?

RTA/

AaBb x AaBb
AB Ab aB ab
AB AABB AABb AaBB AaBb
Ab AABb AAbb AaBb Aabb
aB AaBB AaBb aaBB aaBb

AaBb Aabb aaBb aabb

ab

AABB 1/16 ¼ AA
AaBB 2/16
AaBb 4/16 2/4
Aabb 2/16
aaBB 1/16
aaBb 2/16 ¼ aa
aabb 1/16

Proporciones fenotípicas obtenidas en la F2:

9/16 son flores Violetas oscuras
4/16 son flores blancas
3/16 son flores violetas claras
Proporción Fenotípica: 9:4:3

B. Los Sistemas de Reproducción de las Plantas

Después de revisar los documentos relacionados con los temas de la Unidad
Dos, en trabajo en grupo colaborativo y con el acompañamiento del tutor realice
las siguientes actividades y preguntas.

4. Realizar un cuadro comparativo en el que explique las diferencias y similitudes

entre las diferentes formas de reproducción asexual y sus variantes, dando
ejemplos.

La reproducción asexual se caracteriza por la presencia de un único progenitor que se

divide, y da origen a individuos genéticamente idénticos al progenitor y entre sí. Este
tipo de reproducción se utiliza para obtener plantas que son copias (clones) de la planta
original seleccionada por sus buenas características agronómicas.
COMO SE PUEDE REALIZAR LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL.
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1. Propagación a partir de esquejes, estolones, rizomas o tubérculos. Estos

son diferentes segmentos de las plantas que conservan la potencialidad de
enraizar.
 Esquejes. Muchos árboles y arbustos cultivados, son reproducidos a partir de
esquejes o segmentos de tallos que, cuando se los coloca en agua o tierra
húmeda, desarrollan raíces en sus extremos. Uno de los ejemplos más
conocidos es el árbol de sauce que tiene una gran capacidad para formar raíces
y crecer. Los esquejes pueden ser también de hoja, como los que se utilizan en
la reproducción asexual de la begonia.
 Estolones. Muchas plantas, como la fresa y la frutilla, desarrollan tallos
delgados, largos y horizontales, llamados estolones. Éstos crecen muchos
centímetros a ras de la tierra y producen raíces adventicias que, en cada nudo,
dan origen a una nueva planta erguida. También hay distintos tipos de pastos,
como el gramón y el trébol blanco que se reproducen de esta forma.
 Rizomas. Otras plantas se extienden por medio de tallos denominados rizomas,
que crecen bajo la superficie de la tierra. Muchas plantas aromáticas como el
jengibre, menta, orégano, estragón y romero se reproducen a través de rizomas.
Algunas malezas como la "pata de tero" y otras consideradas como plagas, son
muy difíciles de controlar porque se extienden también por medio de estolones o
rizomas.
 Tubérculos. Los tubérculos son tallos subterráneos engrosados por
acumulación de sustancias alimenticias, y sirven también como medio de
reproducción. Ejemplos típicos de tubérculos son las papas y las batatas.
Algunas de las variedades de papa que se cultivan casi nunca producen
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semillas, y deben ser propagadas plantando un trozo de tubérculo que tenga
una yema u "ojo" del cual surgirán nuevas raíces y tallos. De esta forma se
origina una nueva planta de papa, genéticamente idéntica a la que le dio origen.

2. Propagación por injertos. El injerto es la unión del tallo de una planta, con el
tallo o raíz de otra, con el fin de que se establezca continuidad en los flujos de
savia bruta y savia elaborada, entre el tallo receptor y el injertado. El tallo
injertado forma un tejido de cicatrización junto con el tallo receptor y queda
perfectamente unido a él pudiendo reiniciar su crecimiento y producir hojas,
ramas y flores. Esta técnica es muy antigua y ya era practicada por los
horticultores chinos desde tiempos remotos. Tiene grandes ventajas, sobre todo
para el cultivo de árboles frutales, pues permite utilizar como base de injerto
plantas ya establecidas que sean resistentes a condiciones desfavorables y
enfermedades, utilizándolas como receptoras de injertos de plantas más
productivas y con frutos de mejor calidad y mayor producción. Una de las
industrias que recurren con mayor frecuencia a esta técnica es la vitivinicultura o
cultivo de la vid para mejorar la producción de viñedos. Con gran frecuencia las
plantas productoras de uvas de baja calidad, pero muy resistentes a la sequía y
a las enfermedades, son injertadas con segmentos de vides de alta producción y
calidad.

3. Propagación de tejidos vegetales en cultivo in vitro. El cultivo de tejidos

consiste en aislar una porción de la planta (explanto) y proporcionarle
artificialmente las condiciones físicas y químicas apropiadas para que las células
expresen su potencial de regenerar una planta nueva. Estas técnicas se realizan
en el laboratorio en recipientes de vidrio (in vitro), en condiciones de asepsia
para mantener los cultivos libres de contaminación microbiana. Las plantas se
desarrollan en un medio de cultivo que está compuesto por macronutrientes,
micronutrientes, gelificantes y compuestos orgánicos tales como hidratos de
carbono, vitaminas, aminoácidos y reguladores del crecimiento. Así, se puede
lograr la propagación masiva de plantas genéticamente homogéneas,
mejoradas, y libres de microbios.

La Apomixis

La apomixis es un recurso muy útil para la agricultura, por el cual se obtienen plantas
genéticamente iguales a la planta madre a través de la propagación por semilla sin que
haya ocurrido fecundación de la gameta femenina. Por lo tanto, las semillas
apomípticas contienen embriones cuyo origen es totalmente materno. Actualmente, la
propagación por apomixis está tomando más fuerza ya que representa una forma de
clonación de plantas a través de semillas, que brinda la oportunidad a los agricultores
de desarrollar nuevos y únicos cultivares de especies.
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La propagación de cítricos usando semilla apomíctica es la forma de propagación más
utilizada y eficiente. Muchos pastos comerciales también se propagan de esta forma,
tales como Paspalum notatum “pasto horqueta”, Pennisetum ciliare “pasto buffel” y Poa
pratensis L. “blue grass o pasto azul de Kentucky”.

5. Explica que es la variación soma clonal y como puede ser utilizada en el

Fitomejoramiento, de algunos ejemplos de plantas en la cual esta técnica ha
Tenido éxito.

Variación somaclonal. Variación de origen nuclear y/o citoplasmática, que ocurre en

los procedimientos de cultivo de tejidos y que podría ser utilizada para el mejoramiento
vegetal.

Factores similares.

 Genotipo: Se asume que la frecuencia de cambios dependerá de variaciones

preexistentes en el genotipo y de las interacciones que surgen entre el genotipo y el
proceso de cultivo.

 Explante: Quimerismo = si estos tejidos se utilizan como explantes y sus células

son inducidas a dividirse y rediferenciarse, las diferentes líneas celulares podrían
dar origen a plantas genéticamente diferentes.

 Fase de callo: La iniciación de un callo puede ser análoga a la respuesta de las

plantas a heridas, que se sabe que activan elementos transponibles y estimulan la
inducción de enzimas y productos específicos que se inducen también en
situaciones de estrés.
Cuando comienza la división celular a partir de tejidos diferenciados, que dará
origen a un callo, se incrementa el riesgo de inestabilidad cromosómica.
La variación que ocurre en los números cromosómicos en la primera fase de la
inducción del callo sería el resultado de fragmentación nuclear seguida por mitosis
de los fragmentos nucleares, combinada con la mitosis normal de los núcleos
intactos.

 Naturaleza del callo: Un callo verdadero es una masa de células des

diferenciadas que proliferan Desorganizadamente, lo cual probablemente genera
considerable variación.

 Vía de regeneración: La variación observada en cultivos embriogénicos es

relativamente menor que la que aparece en cultivos organogénicos. Esto
probablemente se debe a la gran presión de selección impuesta en la formación de
los embriones, mayor que la requerida en la formación de vástagos.

 Medio de cultivo: Un mismo Explante puede tener diferente comportamiento si

se lo cultiva en medio sólido o en medio líquido. Otro factor importante es la
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temperatura, que puede inducir inestabilidad cariotípica o puede incrementar el
número de plantas albinas.

 Deficiencia de oxigeno: La tensión de oxígeno de las células en la superficie

del callo es diferente a la de aquellas células que se encuentran situadas
profundamente en la masa del mismo. La anaerobiosis resultaría en la producción
de etanol, el cual podría comportarse como un mutágeno

 Reguladores del crecimiento: El 2,4-D ejerce profundos efectos sobre la

respiración celular, el consumo de azúcares y en el control de la división celular, por
ello se especula acerca de su rol indirecto en la inducción de cambios en el
metabolismo celular y tisular de plantas creciendo in vitro. La citocinina, produce
fragmentación nuclear amitótica y se le reconoce como causa de aneuploidía.
El 2,4-D, el AIA y el ANA han sido señalados como los responsables de los
incrementos en la metilación de la citosina que tiene lugar durante el cultivo in vitro.

 Acumulación de metabolitos: Las condiciones de cultivo in vitro podrían

afectar los niveles de resistencia celular al efecto de los metabolitos que
normalmente se encuentran presentes en los tejidos en bajas concentraciones.

 Edad del cultivo: En los períodos prolongados de cultivo hay una pérdida de
totipotencia, esto sucedería debido a la acumulación de mutaciones y a la alteración
de los genes que son responsables de la regeneración.

 Deficiencia o exceso de minerales: Las deficiencias o excesos de azufre,

fósforo, nitrógeno, calcio y magnesio pueden resultar en cambios genómicos.

Plantas utilizadas por estas técnicas.

 Cultivo de arroz ORIZYCA 1.

 Clones de cacao en invernadero en Brasil.

6. Realiza un listado de 10 plantas con sus nombres científicos indicando el

Grado de autogamia o alogamia que presentan. Si no se tiene información sobre
El grado a de alogamia o autogamia de una planta, ¿Cómo haría Usted para
Determinar dicha condición en la planta?

Plantas alogamas: son aquellas que se reproducen por medio de polinización

cruzada, es decir que los gametos masculinos y femeninos que se unen son de plantas
diferentes por lo tanto son especies alogamas.
Alfalfa
zanahoria
Espárragos
Maíz
Remolacha
 Girasol
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Cebolla
Manzano
Melón
Sandia

Plantas autogamas: son aquellas que se reproducen por autofecundación, es decir,

los gametos que se unen para formar el cigote proceden del mismo individuo. Las
poblaciones de plantas autogamas consisten generalmente de mezclas de líneas
homocigotas. La proporción de polinización cruzada natural dentro de las especies
autogamas pueden variar.

Tabaco
Tomate
Avena
Cebada
Arroz
Frijol
Garbanzo
Durazno
Soya
café
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BIBLIOGRAFIAS.

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193246976013

http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2007-09342011000600012

https://www.agrobanco.com.pe/wp-
content/uploads/2017/07/MEJORAMIENTO_GENETICO_Y_BIOTECNOLOGICO_DE_PLA
NTAS.pdf

http://exa.unne.edu.ar/biologia/fisiologia.vegetal/Cultivo%20de%20Tejidos%20en%20la
%20Agricultura/capitulo14.pdf