Taller de filosofía

Tema

La mayéutica socrática

Estudiante

Luis Alberto González perez

Profesor

Andrés ramos

Colegio madre maría Sara Alvarado

Grado 11

2020
Actividad:

1) ¿Qué es la mayéutica?

2) ¿Cuándo el conferencista habla del embarazo a que hace referencia y por qué?

3) ¿Quiénes fueron los sofistas?

4) ¿Cuál era la diferencia entre Sócrates y los Sofistas?

5) ¿Cómo consideras que la frase socrática “¿Solo sé, que nada sé” puede unirse
al método de la Mayéutica?

6) ¿Por qué consideras que la mayéutica es importante en la formación?

7) Según el video da 8 ejemplos en donde en donde puedas utilizar la mayéutica

en la vida real (que no sean los mismos que dio el conferencista).

Desarrollo

1R/=  es el método aplicado por Sócrates a través del cual el maestro hace que el
alumno, por medio de preguntas, descubra conocimientos.
consiste en ayudar a descubrir la verdad por sí misma .La Mayéutica era el arte
donde la partera auxiliaba a la mujer a dar a luz, la madre
de Sócrates , Phaenarete , fue partera . De ahí la figura que significaba
como Sócrates iluminaba a los espíritus. La Mayéutica enseña a la persona a dar
a luz las ideas que ha concebido. El termino Mayéutica (del griego maieutiké: arte
obstétrica) fue adoptado por Platón para expresar un aspecto particular de la
enseñanza Socrática. Para Sócrates, la enseñanza no es la entrega de una
verdad desde fuera, sino la iluminación operada en el discípulo por el maestro
consistente en que el discípulo descubra la verdad que se halla en su intimidad y
que desconocía.

2R/= lo que dice el conferencista sobre el embarazo es que la mayéutica consiste

en entender que todas las personas estamos embarazados de ideas y
conocimiento y el papel que toma el profesor es ayudar a el alumno a dar a luz a
extraer todo ese conocimiento de el mismo mediante la técnica de hacer
preguntas.

3R/= eran grupos de personas sabias que transmitían o explicaban los

conocimientos que contenían sabiduría y en pocas palabras eran las lecciones. el
papel de ellos era explicar y educar a miles de jóvenes.

4R/=la diferencia era que Sócrates con sequía que los alumnos alcanzaran la
sabiduría por sí mismo ayudados únicamente por las preguntas que les formulaba
Sócrates y lo único que hacían los sofistas era trasmitir el conocimiento que ellos
adquirían a las demás personas ósea explicar.

5R/= La frase se atribuye al filósofo Sócrates, pero en vista de que no dejó prueba
escrita, Platón —uno de sus discípulos— la plasmó en sus obras que contienen
las enseñanzas del filósofo.

En el libro Apología de Sócrates, además de exponer una versión del discurso de

defensa de Sócrates ante los tribunales atenienses tras ser sentenciado a muerte,
Platón expresa que la filosofía de Sócrates se basa en la admisión de su
ignorancia, pues la sabiduría procede del reconocimiento de dicha ignorancia, tal
como lo indica su frase: “solo sé que no sé nada”.

6R/= enseñanza basada en el diálogo entre maestro y discípulo con la intención

de llegar al conocimiento de la esencia o rasgos universales de las cosas. ... La
mayéutica es el método filosófico de investigación y enseñanza propuesto por
Sócrates.

7R/= ejemplos

- En la escuela
- En el dialogo
- Nuestros pensamientos
- Nuestros actos
- Nuestras acciones
- En aprender cosas nuevas todos los días y enseñar
- En nuestra familia
- Actitudes