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PRESENTADO POR:
HORLANDELY BONILLA VALENCIA
DOCENTE:
EDWIN SÁNCHEZ RODRÍGUEZ
En la vida del deportista que vemos triunfar hoy, existen diversos factores que le
han permitido llegar a un alto rendimiento y alcanzar un buen nivel, este éxito no
solamente radica en el entrenamiento, aspecto que es sin duda fundamental pero
no determinante pues aunado a la disciplina que exige la práctica de cualquier
deporte para el desarrollo de habilidades y destrezas competentes, también
coexisten otros aspectos que han contribuido en la formación del deportista los
cuales analizaremos en el presente ensayo.
Tal como lo señala (Estrada, 2002). Citado por Vázquez & Silva (2015) diversas
situaciones pueden afectar el rendimiento de un deportista entre ellas el estrés, la
ansiedad, el miedo a la competencia y el posible fracaso, el manejo de emociones,
la desconfianza en sí mismos, los problemas de comunicación y la falta de
cohesión en el grupo, entre otros, afectando con ello las esferas cognitiva,
conductual y fisiológica.
Diversas investigaciones manifiestan que los deportistas se ven afectado por dos
factores; la primera tiene que ver con los aspectos genéticos y la segunda se
relaciona con los aspectos socioculturales, a continuación tratare de dar una breve
explicación de cada uno de ellos. (ver imagen. 1)
DEPORTE
Factores
GENETICOS SOCIOCULTURAL
La familia
Salud
Escuela
Conducta
Escenarios deportivos
Personalidad
Entrenamiento
Motivación
estímulos
Coté (1999) citado Lorenzo & Sampaio (2005). planteo tres etapas en la que
considera que la familia influye en el desarrollo de los talentos deportivos, la
primera la llamo años de prueba, que es en la cual se deja al niño que participe en
diferentes ámbitos deportivos, la segunda la llamo años de especialización, los
padres comprometen tiempo y recursos económicos para disponer al futuro
deportista de excelentes entrenadores y escenarios deportivo y la ultima años de
inversión, en la que los padres aconsejan y hacen el acompañamiento a sus hijos
antes las lesiones que se puedan presentar y todo lo que tiene que ver con la
parte emocional.
2). Escoge uno de los temas propuestos durante el modulo, puede trabajar
cualquiera de los temas propuestos durante las cuatro semanas de estudio,
ampliar conceptos sobre uno en específico o tomar varios aspectos y
desarrollarlos más.
Enseñanza Sistemática
BIBLIOGRAFIA
Vázquez C., D. & Silva G., C. (2015). Construcción de una escala para evaluar
factores situacionales y externos asociados al rendimiento deportivo. Educación
Física y Deporte.
Lorenzo A & Zampaio J (200). Reflexiones sobre los factores que pueden
condicionar el desarrollo de los deportistas de alto nivel.