SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Versión: 01

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE Código: GFPI-F-019

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1 Principios de la SST y

Legislación Colombiana

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: Código: 123112

Tecnólogo en Versión:
Contabilidad y Finanzas
Nombre del Proyecto: sistemas Código: 252470
de información contables y modelos de
proyección y presupuestación financiera
para entes económicos. -
Fase del proyecto: Contextualizar el entorno empresarial, el
sistema contable y la normatividad legal. (A1- A2- A3)
Diseñar un modelo del sistema de información contable para un ente
económico de acuerdo a la normatividad vigente. (A4 -A5)
Actividad (es) de Ambiente de MATERIALES DE FORMACIÓN
Actividad (es) del Proyecto: Aprendizaje:
formación
ESCENARIO (Aula, DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
Concertar el plan de formación,
Laboratorio, taller, (Herramienta (unidades
Aplicar principios y normas de unidad productiva) y
reconociendo los aspectos personales,
elementos y
- equipo) empleadas
sociales y tecnológicos, propios y del Seguridad y Salud en el
entorno, con el aprovechamiento de sus contexto productivo condiciones de durante el
aprendizajes previos, dentro de la seguridad industrial, programa)
normatividad del SENA (inducción) salud ocupacional y
medio ambiente
Resultados de Aprendizaje: Competencia:
2402015007 Aula, Un (1) Computador
Generar hábitos saludables en su estilo 240201500 Biblioteca Sena, Computador Video Beam
de vida para garantizar la prevención de Promover la interacción Biblioteca Virtual Sena, portátil por cada Televisor Videos
riesgos ocupacionales de acuerdo con el idónea consigo mismo, con los Internet, 5 aprendices. Material auto-
diagnóstico de su condición física demás y con la naturaleza en Trabajo extra aula. formativo
individual y la naturaleza y complejidad los contextos laboral y social.
de su desempeño laboral
Duración de la guía (en
horas): 40 Horas 4 semanas

2. INTRODUCCIÓN

Estimado Aprendiz: Con el propósito de formar integralmente al Tecnólogo en Contabilidad y Finanzas, es

importante que conozca que la Seguridad y Salud en el Trabajo tiene por objeto prevenir y minimizar los accidentes
de trabajo y enfermedades laborales, buscando así el más alto nivel de bienestar físico, mental y social de los
trabajadores al interior de las organizaciones. De otra parte la Legislación Colombiana a través de algunos actos
administrativos le permitirá al aprendiz conocer sus derechos pero también sus obligaciones como trabajador
frente al Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo (SGSST)

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Durante el desarrollo de la etapa productiva se pueden presentar daños en la salud: ¿Quién no ha presentado dolor de
cabeza o cansancio visual por los reflejos en la pantalla del computador? ¿Quién no se ha tropezado alguna vez con un
elemento que estaba en medio del pasillo? Algo tan simple como un tropezón, una mala postura en el puesto de trabajo
o una mala ubicación del computador pueden producir un disconfort y ocasionar afecciones o enfermedades
Laborales. Por tal razón la legislación colombiana busca mejorar las condiciones de Seguridad y Salud en el Trabajo

Aprendiz, al terminar el estudio de esta guía reconocerá

y argumentará la importancia de la Seguridad y Salud en
el trabajo para prevenir los Riesgo Laborarles y aplicar
esto en la vida personal, mejorando su Calidad de Vida.
Es importante que el trabajo individual y grupal quede
evidenciado en la plataforma Blackboard.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Actividad desescolarizada 3.1.1. Estimado aprendiz, Realice la siguiente actividad desescolarizada consultando por
internet el siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=7RHtkFhfJqI TIEMPOS MODERNOS (Charles Chaplin) y
(https://vimeo.com/60928913 Escenas para uso didáctico Daens.

Realice esta actividad presencial utilizando como herramienta didáctica un cuadro comparativo sobre las condiciones de
seguridad presentes en las empresas respecto a los estilos de trabajo. Mínimo 10.

SIGLO XX (Charles Chaplin) SIGLO XXI

3.1.2. Actividad desescolarizada

Estimado Aprendiz, consulte que es responsabilidad, civil, penal, laboral y administrativa de acuerdo a esta información
elabore un plegable.

3.1.3. Actividad En el ambiente de formación de acuerdo a las indicaciones dadas por el instructor analice el
video Olvidos andamios y accidentes, cuáles fueron las faltas cometidas a la normatividad con sus respectivas
consecuencias: penal, civil, laboral y administrativa y las secuelas en términos de enfermedades o accidentes.

https://www.youtube.com/watch?v=2Zoj4dzPN6A

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3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

3.2.1. Actividad Estimado aprendiz: De acuerdo a las indicaciones dadas por su instructor consulte por GAES los
siguientes actos administrativos: Ley 1562 del 2012 Artículos 1,2,3,4,9 Decreto 1072/15 Capitulo 6 Art. 2.2.4.6.1. ,
2.2.4.6.5. 2.2.4.6.6, 2.2.4.6.7, 2.2.4.6.8, Resolución 652/12 , Resolución 1356/12, Ley 1010 de 2006, Resolución
2013/86, Resolución 2646 de 2008

De acuerdo a las indicaciones dadas por su instructor, realice una exposición, una vez terminada motive la
participación activa de sus compañeros de ficha a través de una actividad lúdica donde socialice el contenido
de losl acto administrativo (debate, juego de roles, mapa mental, concéntrese, caricaturas, dramatización o el que
ustedes consideren que es una estrategia de aprendizaje).

Actividad 3.2.2. Con base en la información consignada en el Decreto 1072 de 2015, coordine con su instructor la
elaboración y entrega de la Política del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo, el cual se constituirá
en el entregable del Proyecto Formativo.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Actividad de Aprendizaje No. 1 Estrategias (Didácticas Activas)

1. Elaborar esquema Triángulo de la salud
Aplicar principios y normas de seguridad
y Salud en el contexto productivo. Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Presencial Desescolarizada Virtual
4 horas 5 horas 1 hora

3.2.2. Actividad Descolarizada

Estimado aprendiz, consulte los link que encuentra a continuación, estos corresponden a los vídeos del Triángulo de la
Salud, con base en ellos elabore un esquema (Triángulo) que represente como se vería afectada su salud en el desarrollo
de su actividad económica. “Debe graficar” .

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1.Lado Físico (https://www.youtube.com/watch?v=D1JnlCK91lo)

2. Lado Mental (https://www.youtube.com/watch?v=D1JnlCK91lo)
3. Lado Social (https://www.youtube.com/watch?v=D1JnlCK91lo)

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Actividad de Aprendizaje No. 2 Estrategias (Didácticas Activas)

Cuadro comparativo y dibujo de enfermedad común y enfermedad laboral
Identificar que es una enfermedad Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
laboral y que es una enfermedad común Presencial Desescolarizada Virtual
. 4 horas 5 horas 1 hora

Actividad 3.4.1. Consulte la diferencia entre enfermedad común y enfermedad laboral. De un ejemplo de cada una de ellas donde
describa que es la enfermedad, cuáles son las consecuencias e ilustre mediante un dibujo.

ENFERMEDAD COMUN ENFERMEDAD LABORAL

Relación Salud Trabajo:

En su labor diaria en el SENA, CSF y en su puesto de trabajo hay factores de riesgo que le pueden ocasionar consecuencias que van
desde molestias leves hasta enfermedades graves y/o accidentes incapacitantes. Los factores de riesgo pueden ser condiciones o
actos inseguros, cuando están presentes en su ambiente, por ejemplo, los imperfectos en las instalaciones locativas, mobiliario o
equipos etc., o también los riesgos pueden ser ocasionados por comportamientos inseguros de las personas, por ejemplo, adoptar
posturas inadecuadas al trabajar sentado, no hacer Pausas Activas, no comer de manera saludable, etc.

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Actividad de Aprendizaje No. 3 Estrategias (Didácticas Activas)

Elaborar listado de actos y condiciones inseguras.
Consultar actos y condiciones inseguras. Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Presencial Desescolarizada Virtual
4 horas 5 horas 1 hora

Actividad Desescolarizada 3.4.2.

Con el fin de disminuir los accidentes de trabajo y enfermedades laborales al interior de las organizaciones de acuerdo
al decreto 1072 de 2015, es obligación de los trabajadores informar situaciones de riesgo. Por lo anterior consulte qué
es una condición insegura, acto inseguro y condición sub-estándar y describa de cada una tres condiciones inseguras,
tres actos inseguros y tres condiciones sub-estándar, encontrados en su ambiente de formación, en su casa o en su sitio
de trabajo.

3.5 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento : Identifica los actores y efectos de la Listas de chequeo

El aprendiz responde preguntas sobre: relación salud – trabajo en su contexto
Salud, enfermedad productivo. Evaluación de plataforma

Características del Triángulo de la Salud Apropia la información de los principios Quiz

(aspectos físicos, social y laboral) de SST

Evidencias de Desempeño: Diseña herramientas como cuadros

comparativos sobre la SST
Critico consigo mismo y con su entorno
laboral y social

Evidencias de Producto:
Cuadro comparativo Siglo XX y XXI
Esquema Triángulo de la salud
Cuadro comparativo enfermedad laboral y
enfermedad común
.

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formación devolutivos: Materiales de formación AMBIENTES DE

Talento Humano (Instructores)
(Equipos/Herramientas) (consumibles) APRENDIZAJE TIPIFICADOS

ACTIVIDADES DEL DURACIÓN

ESCENARIO (Aula,
PROYECTO (Horas) Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente
No aplica por
tratarse de
tecnología
Diagnosticar blanda no se
la situación utiliza
financiera del ente materiales
económico de Computador consumibles
Equipo interdisciplinario • Aula.
acuerdo a la video Beam y la información
de formación • Biblioteca.
normatividad 40 televisor videos 1 se trasmite por N/A 1
contabilidad, • Internet.
material auto- la plataforma
Finanzas e impuestos
informativo blackborad

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

Sistema General de Riesgos Laborales: Es el conjunto de entidades públicas y privadas, normas y

procedimientos, destinados a prevenir, proteger y atender a los trabajadores de los efectos de las
enfermedades y los accidentes que puedan ocurrirles con ocasión o como consecuencia del trabajo que
desarrollan. Las disposiciones vigentes de salud ocupacional relacionadas con la prevención de los
accidentes de trabajo y enfermedades laborales y el mejoramiento de las condiciones de trabajo, hacen
parte integrante del Sistema General de Riesgos Laborales.

Salud Ocupacional: Se entenderá en adelante como Seguridad y Salud en el Trabajo, definida como
aquella disciplina que trata de la prevención de las lesiones y enfermedades causadas por las condiciones
de trabajo, y de la protección y promoción de la salud de los trabajadores. Tiene por objeto mejorar las
condiciones y el medio ambiente de trabajo, así como la salud en el trabajo, que conlleva la promoción y
el mantenimiento del bienestar físico, mental y social de los trabajadores en todas las ocupaciones.

Programa de Salud Ocupacional: en lo sucesivo se entenderá como el Sistema de Gestión de la Seguridad

y Salud en el Trabajo SG-SST. Este Sistema consiste en el desarrollo de un proceso lógico y por etapas,
basado en la mejora continua y que incluye la política, la organización, la planificación, la aplicación, la
evaluación, la auditoría y las acciones de mejora con el objetivo de anticipar, reconocer, evaluar y
controlar los riesgos que puedan afectar la seguridad y salud en el trabajo

Acción correctiva: Acción tomada para eliminar la causa de una no conformidad .detectada u otra
situación no deseable.

Acción de mejora: Acción de optimización del Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo
SGSST, para lograr mejoras en el desempeño de la organización en la seguridad y la salud en el trabajo de
forma coherente con su política.

Acción preventiva: Acción para eliminar o mitigar la(s) causa(s) de una no conformidad potencial u otra
situación potencial no deseable.

Actividad no rutinaria: Actividad que no forma parte de la operación normal de la organización o

actividad que la organización ha determinado como no rutinaria por su baja frecuencia de ejecución.

Actividad rutinaria: Actividad que forma parte de la operación normal de la organización, se ha

planificado y es estandarizable.

Alta dirección: Persona o grupo de personas que dirigen y controlan una empresa.

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6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

CIBERGRAFIA

Lanzamiento nueva ley de riesgos laborales

https://www.youtube.com/watch?v=R6dgoPjeskw

Sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo

https://www.youtube.com/watch?v=06-ObTc9s8A

ley de riesgos laborales

http://wsp.presidencia.gov.co/Normativa/Leyes/Documents/ley156211072012.pdf
Decreto 1072-2015

Marco normativo del Sistema General de Riesgos laborales en Colombia, en el período 1915 – 2012
http://www.bdigital.unal.edu.co/11360/1/05539520.2013.pdf

II. DERECHOS Y OBLIGACIONES EN EL MARCO DE LA LEY DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES.

http://training.itcilo.it/actrav_cdrom2/es/osh/forma1/mod1-ii.htm

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Nombre Cargo Dependencia / Red Fecha

Ana María Berbeo Rodríguez
Coordinación de
Carlos Eduardo Yepes Patarroyo
Autores Instructores Contabilidad Finanzas e Marzo de 2015
María Isabel Sanint
Impuestos

Ana María Berbeo Rodríguez

Alexander Cañón Coordinación de
Actualización Carlos Eduardo Yepes Patarroyo Instructores Contabilidad Finanzas e Julio de 2016
María Isabel Sanint Impuestos

Líder Desarrollo Curricular

Revisión Instructor Julio de 2016
CSF
Sub-Director
Aprobación Jorge Alberto Betancourt Subdirección del CSF Julio de 2016
CSF
Coordinación de
Aprobación Stella Patricia Vargas Martínez Coordinadora Contabilidad Finanzas e
Julio de 2016
Impuestos

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