Asignatura: Ciencias Naturales.

Docente: Miss Marcela Fernández R.

Curso: 8°Básico A.

SISTEMA DIGESTIVO

Nombre:..………………………………………………………………………………………………… Curso: ………………………..……....

Objetivos de Aprendizajes / Indicadores de Evaluación

Aprendizajes Esperados
Explicar, basados en evidencias, la interacción de sistemas ✓ Investigan los cambios en alimentos por la acción de
del cuerpo humano, organizados por estructuras movimientos, secreciones digestivas y bilis, durante los
especializadas que contribuyen a su equilibrio. procesos de masticación, digestión y absorción.

Instrucciones: Luego de haber leído la guía y revisado el video, desarrolla las actividades de
trabajo. Se solicita que sea resuelta con lápiz de pasta azul o negro, y letra legible.

ACTIVIDAD 1: Escribe el nombre de la estructura correspondiente del sistema digestivo.

ACTIVIDAD 2: En la imagen del sistema digestivo, pinta las glándulas anexas: hígado (color
café), páncreas (color amarillo) y glándulas salivales (color rosado). Además, entre paréntesis
escribe la función que realiza cada una en el proceso digestivo.
ACTIVIDAD 3: Responde verdadero o falso según corresponda. Las respuestas falsas deben
ser justificadas.

1. ……………… El sistema digestivo permite transformar los alimentos en sustancias más

simples llamadas nutrientes.
…………………………………………………………………………………………………………………….………………………..
2. ……………… La ingestión se produce en el estómago.
….………………………………………………………………………………………………………………….………………………..
3. ……………… En el estómago se forma el bolo alimenticio.
….………………………………………………………………………………………………………………….………………………..
4. ……………… La bilis se produce en el páncreas y se almacena en la vesícula biliar.
….………………………………………………………………………………………………………………….………………………..
5. ……………… La absorción de los nutrientes se realiza en el estómago.
….………………………………………………………………………………………………………………….………………………..
6. ……………… El esófago se caracteriza por presentar enzimas digestivas.
….………………………………………………………………………………………………………………….………………………..

ACTIVIDAD 4: Completa las oraciones con los conceptos presentados a continuación.

química boca mecánica carbohidratos Faringe

dientes quimo amilasa deglución glándulas salivales
quilo estómago peristálticos nutrientes esófago

El proceso de digestión se inicia en la ……………………………………….. donde tiene lugar una digestión

…………………………………….. realizada por los …………………………………, y una digestión

………………………………………….... realizada por la saliva.

La saliva, segregada por las ………………………………………………………………., contiene una enzima

llamada………………………………….., que comienza la digestión de los …………………………………………

La …………………………………………………… es el acto por el cual el alimento pasa primero por la

…………………………………….. luego penetra en el ………………………………….., por donde discurre gracias a

los movimientos ………………………………………. y finalmente termina en el ……………………………………..,

donde continúa la digestión gástrica. En el estómago se forma el ……………………………………. gracias

a la mezcla del bolo alimenticio con el jugo gástrico, luego en el duodeno se forma el

……………………………………….. y se produce la absorción de los …………………………………….. hacia la sangre.

ACTIVIDAD 5: Investiga los conceptos: enzima, hormona y emulsión.