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CÓDIGO: PAA-03-
ELABORACIÓN DE GUÍA DE ESTUDIOS PARA EDUCACIÓN EN
F-018
LÍNEA
PROCEDIMIENTO: ELABORACIÓN, MEJORAMIENTO Y REVISIÓN: 1
SEGUIMIENTO DEL SÍLABO Página 1 de 26
DATOS GENERALES:
ÍNDICE:
1. Presentación
Queridos estudiantes:
La práctica del riego de los cultivos data desde hace más de 5,000 años. Las primeras civilizaciones
pudieron observar que para el crecimiento de las plantas los elementos básicos eran el suelo, el agua,
los nutrientes y el sol (energía). Desde entonces, el uso del riego se fue introduciendo, extendiendo y
perfeccionando en todo el mundo, hasta llegar a la actualidad (Vásquez y cols., 2017).
La asignatura Riego y Drenaje está incluida en el segundo de los cuatro Núcleos Básicos que sustentan
la profesión de un Ingeniero Civil: Hidráulica y Sanitaria.
Se pretende que durante esta Asignatura los estudiantes adquieran habilidades para definir y realizar
diseño hidráulico de los sistemas de Riego y Drenaje atendiendo a los requerimientos de los cultivos.
Para ello conocerán aspectos relacionados con las Propiedades Hidrofísicas de los Suelos, el Régimen
de Riego de los cultivos, el Diseño de Sistemas de Riego Superficial, por Aspersión y Localizado, el
Diseño de Sistemas de Drenaje Superficial y Sub-superficial.
Con el propósito de contribuir al aprendizaje del Riego y el Drenaje, se confecciona el presente
documento que constituirá una Guía de Estudio donde se recogerán todos los aspectos relevantes de
esta Asignatura.
Para garantizar el éxito del aprendizaje del estudiante mediante el uso de esta guía, sugerimos las
siguientes actividades que podrían recomendarse al estudiante atendiendo a la naturaleza de la
asignatura:
2. Interpretar cuidadosamente las directrices de cada actividad y realizar lo que se le indica en los
tiempos previstos para evitar la acumulación de las tareas.
3. Investigar en otras fuentes y elaborar las actividades de ampliación para consolidar y mejorar sus
conocimientos y habilidades.
4. Realizar las tareas de acuerdo con la modalidad que el docente le solicite.
5. Comprobar lo aprendido, realizando las actividades de evaluación en cada unidad.
6. Desarrollar las actividades de retroalimentación para que complete el logro de aprendizaje y/o
rectifique informaciones.
7. Al finalizar todas las unidades, comprobar el logro de los objetivos generales de la guía, con la
ejecución de la evaluación integradora.
Resultado del Aprendizaje: Calcula volúmenes de agua en relación a los requerimientos específicos de
los cultivos.
CRONOGRAMA
ACTIVIDADES DE
LOGROS DEL APRENDIZAJE TEMAS CONTENIDOS ORIENTATIVO
APRENDIZAJE
(Tiempo Estimado)
Conferencia
Introducción al Riego y el Semana 1
Investigación
Conoce los Drenaje 3 horas
Bibliográfica
componentes del Suelo
El Suelo desde el Punto de
desde el Punto de Vista
Vista Agrícola. Componentes. Conferencia
Agrícola y sus
Propiedades Físicas de los Elaboración Semana 2
propiedades
Suelos. El Agua en el Suelo. de Informe 3 horas
hidrofísicas. Domina las
Clasificación Física y Biológica Técnico
técnicas y
del Agua en el Suelo.
procedimientos para
Determinación del Contenido
determinar el
de Humedad en el Suelo. Conferencia
Contenido de Humedad Semana 3
Infiltración del Agua en el Ejercicios de
e Infiltración del Agua 3 horas
Suelo. Formas de Cálculo
en el Suelo. Domina el
determinación.
Procedimiento de
Procedimiento de Cálculo del
Cálculo del Régimen de Conferencia
Régimen de Riego de Proyecto. Semana 4
Riego de Proyecto. Estudio de
Orientación de Trabajo 8 horas
Caso
Autónomo.
El estudiante podrá disponer de TODO el contenido de la Asignatura a través del Aula Virtual. De no
disponer de garantías de conexión sistemática y estables podrá comunicarse con el docente a través
del Grupo de Chat que incluye a todos los estudiantes del Grupo de esta asignatura creado con la
Herramienta TELEGRAM (enlaces grupales: https://t.me/joinchat/PChrtlENfNDRGjRdDxKHFw
(paralelo A) y https://t.me/joinchat/PChrtkW-017IOmHerWbHnA (paralelo B). También podrá
comunicarse con el docente de manera privada a través del correo ramondocencia@gmail.com
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Las imágenes presentadas a continuación forman parte de 4 documentos independientes que han sido
incorporados al Aula Virtual como apoyo a la asignatura en las Semanas 1, 2, 3 y 4 correspondientes a la
Unidad de Contenido 1. Las orientaciones de actividades evaluativas están incorporadas en las imágenes de
las propias presentaciones.
1. Generalidades
- Límite productivo.
- Relación suelo-cultivo.
1.3 Para los cultivos permanentes el comienzo del balance hídrico se considerará
el mes en que la lluvia caída sobrepase el valor de la evapotranspiración y
para los cultivos temporales está dado por el ciclo del cultivo.
2.1 Balance total de los ingresos hídricos. Volumen de agua que se reflejará
positivamente en el balance por concepto de la reserva inicial, lluvia
aprovechable, riego aplicado e incremento de la norma de riego por
profundización de la capa activa de suelo a humedecer.
2.2 Capa activa. Grosor del suelo donde se encuentran las raíces aptas
fisiológicamente.
Símbolo: h
2.3 Capacidad de campo. Agua que se queda retenida una vez que termina de
eliminarse el agua gravitacional o en exceso, después de un riego, expresada
en porciento de masa de suelo seco, y que varía según las propiedades
hidrofísicas del suelo.
Símbolo: Cc
2.5 Límite productivo. Valor de la humedad del suelo que varía de acuerdo a la
textura del suelo y el tipo de cultivo expresado en porciento de humedad del
suelo a capacidad del suelo.
Símbolo: Lp
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2.6 Norma parcial neta de riego. Volumen de agua que se entrega en un riego,
sin tener en cuenta las pérdidas producidas.
Símbolo: mpn.
3.4 Evapotranspiración
donde:
Eto evapotranspiración del cultivo de referencia, (m3/ha)
Kc coeficiente del cultivo.
3.7.2 Si hay que aplicar más de un riego en el período evaluado, véase el apartado
3.7.1.
ANEXO
Modelo ___________________________________________________________________________________________
Suelo: ____________________________ Cultivo: __________________ Provincia: _________________
Cc (Wmáx1): ________ (Wmín1): ________ Ciclo Vegetativo: _________ Región: ___________________
Pea1: _________________; Pea 2: _________________ Fecha de siembra: _______ Año: _____________
Fecha de cambio: ________ Pluviómetro: _________
INGRESOS EGRESOS
Total de Reserva Reserva Reserva
mpn Wi LLUVIA RIEGOS Ingresos Final consumida Presente
Mes/ Wmáx Wmín 3 (m3
/ha) (Wcons) (W presente)
(m /ha) mpn Kc Eto Etp (Wf)
Decena (m3/ha) (m3/ha) Ocurrida Aprovechable Cantidad (m3/ha) 3 3 3 3 (m3/ha) (m3/ha)
(m /ha) (m /ha) (m /ha) (m /ha)
P Lla
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
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Apéndice
Criterio de riego:
En la segunda decena de febrero:
Etp (Wi – Wmín) + Lla
Col. 13 (col. 5 – col. 3) + col. 7
360 (1187 – 1127) + 260
360 55 El consumo en Evapotranspiración es superior al Ingreso +
Reserva
Se darán todos los riegos necesarios hasta satisfacer la condición en caso de que
no se cumpla al inicio.
Col.11 Se reflejarán los datos del coeficiente del cultivo Kc, según la información
disponible.
Apéndice
Modelo ______________________________________________________________________________________________
Suelo: Perico Cultivo: Papa Provincia: Habana
Cc (Wmáx1): 30.7 (Wmáx2): 30.5 Ciclo Vegetativo: 110 días Región: Güines
Pea1: 1.33 Pea 2: 1.32 Fecha de siembra: Noviembre Año: 2008 - 2009
Fecha de cambio: Dic. 3ra Dec. Pluviómetro: ____
INGRESOS EGRESOS
Total de Reserva Reserva Reserva
mpn LLUVIA RIEGOS Ingresos Final consumida Presente
Wmáx Wmín Wi
Mes Decena (m3/ha) 3 (m3/ha) Cant. mpn Kc Eto Etp (Wf) (Wcons) (W pres)
(m /ha) (m3/ha) Ocurrida Aprovechable Riegos (m3/ha) (m3/ha)
3
(m /ha) 3
(m /ha) (m /ha) 3 3
(m /ha) (m3/ha)
P Lla
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Nov 1 1021 817 204 919 40 40 1 204 1163 0.43 433 186 977 44 160
2 1021 817 204 977 200 200 --- --- 1177 0.46 413 190 987 34 170
3 1021 817 204 987 300 254 --- --- 1241 0.56 393 220 1021 --- 204
Dic. 1 1021 817 204 1021 0 0 1 204 1225 0.62 413 256 969 52 152
2 1021 817 204 969 0 0 1 204 1173 0.65 413 268 905 116 88
3 1409 1127 282 1254 0 0 1 282 1536 0.69 433 299 1237 172 110
Ene 1 1409 1127 282 1237 65 65 1 282 1584 0.65 401 261 1323 86 196
2 1409 1127 282 1323 0 0 1 282 1605 0.64 401 257 1348 61 221
3 1409 1127 282 1348 0 0 1 282 1630 0.64 555 355 1275 134 148
Feb. 1 1409 1127 282 1275 0 0 1 282 1557 0.63 587 370 1187 222 60
2 1409 1127 282 1187 260 260 1 282 1729 0.62 581 360 1369 40 242
NOMBRE DEL DOCUMENTO:
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El proceso de evaluación de la asignatura se llevará mediante el aula virtual, exceptuando aquellos estudiantes que no tengan acceso a la misma,
quienes podrán utilizar medios alternativos declarados en el acápite 3.
PARCIAL
Aprend
ario de
Escen
izaje
Actuación Estudio de Casos Ambiente Virtual 1–7 15%
Informe Técnico Ambiente Virtual 1–7
PRIMER PARCIAL
indicadores de
(Trabajo
Desempeño
autónomo) régimen de riego.
Técnico.
Búsqueda Bibliográfica,
Producción Procesamiento de Datos, Solución de Domina el Procedimiento de Cálculo del
(Prácticas) Problemas. Elaboración de Informe Régimen de Riego de Proyecto.
5-7 15%
Técnico.
Acreditación Resolución de Problemas Ambiente Virtual 8 35%
Desarrollo de ejercicios Ambiente Virtual
Escen
Apren
dizaje
ario
Actuación Estudio de Casos de Ambiente Virtual 9-15 15%
Informe Técnico Ambiente Virtual
SEGUNDO PARCIAL
6. Bibliografía
Se ubica la bibliografía ya contemplada en el sílabo, así como otros textos y enlaces Web, bibliotecas
digitales, recursos audiovisuales, entre otros que el docente considere y están orientados en la guía
metodológica para estos fines. Se recomienda priorizar el uso de recursos disponibles en la biblioteca
virtual de la universidad.
6.1 Básica
3. Tarjuelo, M. J. M (2005). El riego por aspersión y su tecnología (3a. ed.). ISBN: 9788484762256.
Libro Virtual, Código: 3176033.
4. De Santa O., F. M.; López, P. F. y Calera, A. B. (2005). Agua y Agronomía. Editorial Mundi-Prensa.
ISBN: 9788484762461. Libro Virtual, Código: 3175985.
6.2 Complementaria
1. Palomino, V.K. Riego por Bombeo y Drenaje. 2012. (Código de ejemplar físico en Biblioteca:
3452)
7. Pérez, L.R.; Cabrera, E.E.; Hinostroza, G.M.I. y Manzaba, C.J.R.: “El régimen de riego para cultivos
en Manabí, Ecuador: estudio climatológico”, Revista Ciencias Técnicas Agropecuarias, Vol. 27
(1): 5-12, ISSN: 1010-2760, E-ISSN: 2071-0054. 2018.
8. Pérez, L.R.; Cabrera, E.E.; Cedeño, C.G.; Delgado, A.H.E.; Mendoza, B.A.R.; Cávez, G.L..: “El
régimen de riego para cultivos en Manabí, Ecuador: estudio edafológico”, Revista Ciencias
Técnicas Agropecuarias, Vol. 27 (4): 1-8, ISSN: 1010-2760, E-ISSN: 2071-0054. 2018. 2018.