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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Código: -GFPI-F-019
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 20
Presentación de Estados Financieros Cambios en el Patrimonio,
Cambios en la Situación Financiera y Flujos de Efectivo

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: Código: 123112


Tecnólogo En Contabilidad Y Versión: 100
Finanzas
Nombre del Proyecto:
Sistemas de información
contables de proyección y Código: 252470
presupuestación financiera
para entes económicos.
Fase del proyecto:
Desarrollar el sistema de información contable de un
ente económico de acuerdo con las normas legales.
Actividad (es) de Ambiente de MATERIALES DE FORMACIÓN
Aprendizaje: formación DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
Actividad (es) del Proyecto:
ESCENARIO (Herramienta (unidades
Preparar y presentar los
1. Elaborar Estado - equipo) empleadas
Estados Financieros
de Flujos de durante el
Contables manual y
efectivo. programa)
automatizados de acuerdo a
2. Elaborar Estado
la normatividad vigente a los
de Cambios en el
procedimientos
Patrimonio.
organizacionales
3. Elaborar la
Revelaciones
Pertinentes.
Resultados de Aprendizaje: Competencia: Aula, Un (1) Por tratarse
21030102001 Aplicar las 210301020 Preparar y Biblioteca Sena, Computador de tecnología
normas relativas a la presentar la Biblioteca portátil por blanda no se
presentación de estados información contable Virtual cada 5 utilizan
financieros básicos conforme y financiera según Sena, aprendices. materiales
a los principios de normas legales y Internet, consumibles
contabilidad generalmente políticas Trabajo extra y la
aceptados. organizacionales. aula. información
21030102003 Elaborar se transmite
estados financieros básicos por la
utilizando herramientas plataforma
informáticas. Blackboard
26010200601 Elaborar 260102006 Supervisar Aula, Un (1) Por tratarse
programación de recursos en la prestación de Biblioteca Sena, Computador de tecnología
la atención de servicios según Biblioteca portátil por blanda no se
requerimientos de clientes Virtual cada 5 utilizan

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de acuerdo con políticas políticas, normas y Sena, aprendices. materiales


organizacionales. procedimientos del Internet, consumibles
26010200602 Supervisar la cliente y la Trabajo extra y la
prestación del servicio según aula. información
organización
requerimientos del cliente de se transmite
acuerdo con normas y por la
políticas organizacionales. plataforma
Blackboard
24020150006 Asumir 240201500 Promover Aula, Un (1) Por tratarse
responsablemente los la interacción idónea Biblioteca Sena, Computador de tecnología
criterios de preservación y consigo mismo, con Biblioteca portátil por blanda no se
conservación del medio Virtual cada 5 utilizan
los demás y con la
ambiente y de desarrollo Sena, aprendices. materiales
sostenible, en el ejercicio de naturaleza en los Internet, consumibles
su desempeño laboral y contextos social y Trabajo extra y la
social. laboral y social. aula. información
se transmite
2402015007 Generar hábitos por la
saludables en su estilo de plataforma
vida para garantizar la Blackboard
prevención de riesgos
ocupacionales de acuerdo
con el diagnostico de su
condición física individual y la
naturaleza y complejidad de
su desempeño laboral.

24020150105 Encontrar 240201501 Aula, Un (1) Por tratarse


vocabulario y expresiones de Comprender textos en Biblioteca Sena, Computador de tecnología
inglés técnico en anuncios, ingles en forma escrita Biblioteca portátil por blanda no se
Virtual cada 5 utilizan
folletos, páginas web, etc. y auditiva.
Sena, aprendices. materiales
24020150106 Comunicarse Internet, consumibles
Trabajo extra y la
en tareas sencillas y
aula. información
habituales que requieren un se transmite
intercambio simple y directo por la
de información cotidiana y plataforma
técnica. Blackboard

24020150107 Realizar
intercambios sociales y
prácticos muy breves, con un

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vocabulario suficiente para


hacer una exposición o
mantener una conversación
sencilla sobre temas técnicos

Duración Fase: Modalidad de


1040 Horas formación:
Duración de la guía ( en Presencial-
horas): desescolarizada-
80 horas virtual
Semana 37 y38

2. INTRODUCCIÓN

¡Estimado aprendiz!

En esta guía continúa su proceso auto formativo para adquirir la competencia relacionada con preparar y
presentar la información contable y financiera según normas legales y políticas organizacionales, es decir,
preparar y presentar los Estados Financieros de Propósito General, de forma manual y automatizada
seguido con el Estado de Cambios en el Patrimonio, el Estado de flujos de efectivo y las Revelaciones.

Con el ánimo de desarrollar las actividades del proyecto para la adquisición de la competencia en
preparación y presentación de Estados Financieros de Propósito General, de forma manual y
automatizada, le recomendamos realizar un análisis de la NIC 1 (Presentación de los Estados Financieros
en lo referente al Estado de Cambios en el Patrimonio Neto, Párrafos 96 al 101, Flujos de Efectivo Párrafo
102 y Revelaciones Párrafos 103 a 116); NIC 7 (Estado de Flujo de Efectivo); NIC 8 (Políticas Contables,
Cambios en las Estimaciones Contables y Errores); NIC 34 (Información Financiera Intermedia),
desarrollando cada una de las actividades planteadas utilizando los recursos sugeridos.

Es importante que el trabajo individual y grupal quede consignado en su portafolio, el cual se constituye

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en la herramienta que le permitirá recapitular, reflexionar, evaluar y reconstruir cada una de las
evidencias del aprendizaje.

Si has construido castillos en el aire, tu trabajo no se pierde; ahora coloca las bases debajo de ellos.
- George Bernard Shaw

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Estrategias (Didácticas Activas)


1.- Escrito
2.- Técnicas de reflexión
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Presencial Desescolarizada Virtual
2 horas 0 horas 0 horas

3.1. NIC 1: El Objetivo de la NIC 1 consiste en establecer los criterios para la presentación de los
Estados Financieros para asegurar que sean comparables, tanto con los Estados Financieros de
misma Entidad de ejercicios anteriores como con los de otras entidades diferentes.
Una de las novedades que introduce la NIC 1 frente al PGC 1990 es la inclusión entre los Estados
Financieros Anuales del “Estado de Cambios en el Patrimonio Neto” Se distinguen dos partes
diferenciales:
Estado de Ingresos y Gastos reconocidos. Recoge los cambios en el Patrimonio Neto derivados
de:
a) El resultado de la Cuenta de Resultados
b) Los ingresos y Gastos imputados directamente al Patrimonio Neto
c) Las transferencias realizadas a la Cuenta de Resultados
Estado total de Cambios en el Patrimonio Neto. Informa de los cambios habidos en el
Patrimonio Neto derivados de:
a) La totalidad de los Ingresos y Gastos reconocidos
b) Las Operaciones realizadas con Socios o Propietarios
c) Los ajustes debidos a cambios de criterio
d) Los ajustes debidos a corrección de errores
e) Las restantes variaciones en el Patrimonio Neto
NIC 8: El objetivo de esta Norma es prescribir los criterios para seleccionar y modificar las Políticas
Contables, así como el Tratamiento Contable y la información a revelar acerca de los cambios en las

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Políticas Contables, de los Cambios en las Estimaciones Contables y de la Corrección de Errores. La Norma
trata de realzar la relevancia y fiabilidad de los Estados Financieros de una Entidad, así como la
comparabilidad con los Estados Financieros emitidos por ésta en ejercicios anteriores, y con los
elaborados por otras Entidades.
Reflexión 1: La Empresa “A” posee un edificio de oficinas que utiliza para propósitos administrativos, que
tiene la consideración de inmovilizado material y se valora según el método de costo. A lo largo del
año en curso, la Entidad decide mudarse a otro edificio y alquila aquel en el que se encontraba a un
tercero, por lo que es reclasificado como propiedad inmobiliaria, y se valora por su valor razonable.
Anteriormente, la empresa no ha percibido renta alguna por ninguna de sus propiedades y ahora se
cuestiona si con propósitos comparativos debe reexpresar los saldos presentados en ejercicios
precedentes para dicho activo al valor razonable referido al término de cada periodo.
Reflexión 2: Una Empresa que se dedica a la venta de refrescos adquiere por adjudicación judicial, en
pago de una deuda, una granja de avestruces que se propone liquidar. ¿Deben los Estados Financieros
cambiar su estructura como consecuencia del negocio adquirido por la Empresa?
NIC 7: El conocimiento de los Flujos de Efectivo de entrada salida que genera la Empresa a lo largo de un
determinado período de tiempo constituye una herramienta de evidente utilidad para la adopción de
de decisiones. Utilidad que no solo descansa en la objetividad de su valoración, sino que así la
manifiesta el MC cuando reconoce que los usuarios de los Estados Financieros requieren evaluar la
capacidad de la empresa para generar efectivo u otros recursos equivalentes, y también la proyección
temporal y la certeza con la que acontecerán los mismos. Por esta razón, la NIC 7 establece la
obligatoriedad de que las Empresas presenten un Estado de Flujo de Efectivo como documento
integrante de los Estados Financieros elaborados según la NIIF (párrafo 1)
NIC 34: La información financiera intermedia es aquella que abarca un período de tiempo inferior a un
ejercicio económico anual. El contenido mínimo de la Información Financiera Intermedia es un Balance,
una Cuenta de Pérdidas y Ganancias, un Estado de Flujo de Efectivo, un Estado de Cambios en el
Patrimonio Neto y unas Notas Explicativas seleccionadas. Es decir, las mismas Cuentas Anuales que se
exigen al final de un ejercicio económico.

Por lo tanto el objetivo de esta Norma Internacional es definir el contenido mínimo de la Información
Financiera Intermedia, así como prescribir los criterios para el reconocimiento y la medición que deben
ser seguidos en los Estados Financieros Intermedios, ya se presenten de forma completa o condensada.

El párrafo 17 de la NIC 34 establece informaciones de revelación obligatoria. Deberán ser objetos de


información, entre otros.

• La rebaja del valor contable de las existencias hasta su valor neto realizable y la posterior
reversión de la corrección.
• El reconocimiento de una pérdida por el deterioro de un inmovilizado.
• La reversión de una provisión por costos de reestructuración.
• Los compromisos de compra de un inmovilizado material.
• El impago de un préstamo.

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NOTAS (MEMORIA) ESTRUCTURA Las Notas ampliarán la información contenida en los Estados
Financieros. Esto se manifiesta en el párrafo 103 de la NIC 1. Revelación de las Políticas Contables
empleadas que sean útiles para comprender los Estados Financieros (Párrafo 108), Principios clave para la
estimación de la incertidumbre. La entidad debe informar en las Notas de los supuestos clave del futuro, y
la forma de estimar la incertidumbre a la fecha del Balance, siempre que lleven asociado un riesgo que
suponga un cambio de valor en los Activos o Pasivos en el ejercicio próximo.

Otras informaciones a revelar: La empresa debe informar en las Notas de:

a) Dividendos propuestos o acordados antes de que los Estados Financieros se hayan formulado, con
los correspondientes por acción.
b) El importe de dividendos preferentes acumulados que no se hayan contabilizado.

3.2 Herramientas de Gestión del BPO. Según el experto peruano Ben Schneider, el Business Process
Outsourcing (BPO), en español Outsourcing de Procesos de Negocio, es una nueva conciencia que
potencializa al outsourcing como herramienta de gestión. Su objetivo es la redefinición radical de las
condiciones de los procesos de negocios con el fin de alcanzar resultados que superen por completo a los
que se obtendrían simplemente recortando costos.
Con el BPO se puede pasar de una simple relación proveedor-cliente a una alianza estratégica entre dos
empresas que trabajarán juntas para generar valor agregado del que ambas se beneficiarán. De esta
manera, los proveedores de outsourcing están comenzando a ofrecer servicios más estratégicos a sus
clientes para asumir la responsabilidad de administración de procesos completos, proveer servicios más
asequibles contra un número de especialidades de proceso selectivo, reducir el costo de distribución y
simplificar el proceso a BPO.

Ahora, estos servicios pueden diferenciarse entre Outsourcing (trasladar la ejecución y control de
componentes del proceso productivo, en este caso usualmente servicios) y Offshoring (trasladar el
desarrollo de la actividad, pero no como un producto terminado o co-producto, sino como un
componente integral del proceso productivo).

Reflexión3: En cuántas categorías está dividido el BPO y cuáles son los perfiles Ocupacionales?

3.3 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)


3.3.1 Reúnase con su GAES y socialicen el trabajo realizado, en el punto anterior, comparen la
información obtenida y construyan de manera colaborativa una presentación que contenga la
información del grupo.

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3.3.2 Prepárenlo para presentarlo ante el gran grupo. (Para


preparar esta actividad cuenta con 30 minutos y 20
minutos para socializarlo con el resto del grupo).

Este informe debe ser guardado en su carpeta de evidencias, para


luego confrontarlo con los resultados obtenidos en el desarrollo de
las actividades propuestas

3.4 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Actividad de aprendizaje No. 1 Estrategias (Didácticas Activas)


• Elaborar Estado de Flujos de 1.- Cuadro sinóptico
efectivo. 2.- Mapa Conceptual
• Elaborar Estado de Cambios en el Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Patrimonio. Presencial Desescolarizada Virtual
• Elaborar las Revelaciones.
• Contextualización del BPO 19 horas 20 horas 2 hora

3.4.1 Consulte la NIC 1 en lo referente al el Estado de Cambios en el Patrimonio Neto, y Revelaciones.

Elabore un mapa conceptual que contenga: Objetivo; el Alcance, relación de transacciones que afectan el
Patrimonio; información clave que se debe conocer para su elaboración; modelo de presentación.

3.4.2 Consulte la NIC 8 Políticas Contables, Cambios en las Estimaciones Contables y Errores.
Elabore un cuadro sinóptico que contenga: Objetivo, Alcance, selección y aplicación de Políticas
Contables, Cambios en las Políticas Contables, Información a revelar por Cambios en las Políticas
Contables, concepto y tratamiento Contable, Información a revelar por cambios en las Estimaciones
Contables, Errores, concepto y tratamientos Contable, Información a revelar sobre errores de periodos
anteriores.

3.4.3 Consulte la NIC 7 Estado de Flujo de Efectivo.


Elabore un mapa conceptual que contenga:
Objetivo, Alcance, Beneficios, Definición, Contenido, Actividades, Presentación.

3.4.4 Consulte la NIC 34 Información Financiera Intermedia.


Elabore un ensayo que contenga la información más relevante como su Objetivo, su Alcance,
Definiciones, Contenido, Deterioro entre otros.
3.4.5 Consulta el SIC 29 y la CINIIF 12 y elabore un mapa conceptual de su contenido

3.4.6 Elabore un Glosario

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3.5 Actividades de transferencia del conocimiento.

Estrategias (Didácticas Activas)


1. Informe
2. Taller
3. Simulación
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Presencial Desescolarizada Virtual
15 horas 20 horas 2 horas

3.5.1 Resuelva el taller # 3 anexo propuesto por el instructor

3.5.2 Resuelva el taller # 4 anexo propuesto por el instructor

3.5.3 Elabore los Estados Financieros de propósito General (Estado de Cambios en el Patrimonio, Estado
y Estado de Flujos de Efectivo), con sus respectivas Revelaciones, de las transacciones realizadas del
Taller Prototipo de un Sistema Contable.

3.5.4 Actualice su Proyecto con estos Estados Financieros de Propósito General (Estado de cambios en el
Patrimonio, y Estado de Flujos de Efectivo) y las respectivas Revelaciones a los mismos, de cada uno de
los periodos trabajados.

3.5.5 Socialice ante el grupo. Realice presentación ante el grupo de los resultados obtenidos en el
periodo de su proyecto.

3.5.6 Investigue sobre los Outsourcing contables, emitiendo su concepto y como los supervisaría.

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3.6 Actividades de evaluación.

Técnicas e instrumentos
Evidencias de aprendizaje Criterios de evaluación de evaluación
1. Elaboración del Estado de
Cambios en el Patrimonio, en 1. Identifica los elementos que
forma manual. componen los Estados Cuestionarios y Listas de
2. Elaboración del Estado de Financieros. chequeo Evidencias de
Flujos de Efectivo, en forma 2. Elabora Estado de Cambios en conocimiento:
manual. el Patrimonio en forma manual Responde preguntas
3. Aplicación a los Estados y sistematizada. sobre:
Financieros del Ente 3. Elabora Estado de Flujos de
Económico de las políticas y Efectivo en forma manual y
prácticas contables. sistematizada.
Evidencias de desempeño 4. Prepara Revelaciones a estos
1. Cumple con toda la lista de Estados Financieros teniendo
chequeo al verificarse las en cuenta la Normas Técnicas
actividades de la guía.
Evidencias de producto:
1. Entrega los restantes Estados
Financieros Básicos (Estado de
Cambios en el Patrimonio y Estado
de Flujos de Efectivo), con la
aplicación de las Normas
Internacionales y de auditoría
generalmente aceptados, con sus
respectivas revelaciones, en forma
manual y sistematizada.
2. Actualiza su Proyecto con los
mencionados Estados Financieros
de Propósito General y sus
Revelaciones.
3. Taller # 3 propuesto por el
instructor.
4. Taller # 4 propuesto por el
instructor.

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formación devolutivos: Materiales de formación AMBIENTES DE


Talento Humano (Instructores)
(Equipos/Herramientas) (consumibles) APRENDIZAJE TIPIFICADOS

ACTIVIDADES DEL DURACIÓN


ESCENARIO (Aula,
PROYECTO (Horas) Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente
Preparar y
No aplica por
Presentar los
tratarse de
Estados Contables
tecnología Aula,
manual y
blanda no se Equipo interdisciplinario Biblioteca Sena,
automatizados de Computador
utiliza materiales de formación Biblioteca Virtual
acuerdo a la 80 portátil por cada 5 1 NA 1
consumibles y la contabilidad, finanzas e Sena,
normatividad aprendices
información se impuestos Internet,
vigente y los
trasmite por la Trabajo extra aula.
procedimientos
plataforma
organizacionales.
blackborad
(A6)

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

Flujo de Efectivo: Es un estado financiero básico que muestra el efectivo generado y utilizado en las
actividades de operación, inversión y financiación. Para el efecto debe determinarse el cambio en las
diferentes partidas del balance general que inciden en el efectivo

Estados Financieros: Estados financieros que presenta a pesos constantes los recursos generados o
utilidades en la operación, los principales cambios ocurridos en la estructura financiera de la entidad y su
reflejo final en el efectivo e inversiones temporales a través de un periodo determinado. La expresión
"pesos constantes", representa pesos del poder adquisitivo a la fecha del balance general (último
ejercicio reportado tratándose de estados financieros comparativos).

Estado de Cambios en el Patrimonio: Tiene como finalidad mostrar las variaciones que sufran los
diferentes elementos que componen el patrimonio, en un periodo determinado. Además de mostrar esas
variaciones, el estado de cambios en el patrimonio busca explicar y analizar cada una de las variaciones,
sus causas y consecuencias dentro de la estructura financiera de la empresa.

Revelación a los Estados Financieros: La finalidad es brindar los elementos necesarios para que aquellos
usuarios que los lean, puedan comprenderlos claramente, y puedan obtener la mayor utilidad de ellos. De
poco sirve tener a la vista un estado financiero sin tener los documentos o la información mínima
necesaria para lograr entender cómo se realizaron esos estados financieros, cuáles fueron las políticas
contables que se utilizaron, etc.

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6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

6.1 BIBLIOGRAFIA

Carvalho, J. (2009). Estado de Resultados. Bogotá D.C.: ECOE Ediciones

Powers, M. (2011). Accounting principles. New York: Editorial South western.

HERNANDO DIAZ. Contabilidad General. Editorial Prentice. Hall Pearson Education. Primera Edición.
Colombia 2001.

CHARLES T. HORNGREN, WALTER T. HARRISON. Contabilidad. Pearson Educación. Quinta Edición.


México 2003.

EDUARDO GODOY RQAMIREZ. Contabilidad Y Presentación de Estados Financieros. Editorial Grupo


Editorial Nueva Legislación. Administración Financiera- Fundamentos y Aplicaciones. Oscar León García.
Cuarta edición. Finanzas básicas. Héctor Ortiz Anaya. Editorial Thompson.
Administración financiera. Oscar Bravo León.

Eduardo Godoy Ramírez. Contabilidad y Presentación de Estados Financieros. Editorial ECO, Última
edición Colombia, Capitulo 9 Inversiones.

6.2 WEBGRAFÍA
http://www.iasb.org

http://www.enlaceoperativo.com/index.php?option=com_content&view=article&id=223&Itemid=249

www.bogotatrabaja.gov.co/.../9-perfiles-ocupacionales-pactos?...perfilbp...

www.ctcp.gov.co/

6.3 INFOGRAFIA
Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros, revistas,
artículos, índices bibliográficos, resúmenes y tesis en texto completo en inglés y español, que pueden
ser consultadas desde la red del SENA. http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en bases de datos y puede
acceder a: e-brary, Gale, Galé Cengage Learning, Océano para administración, Knovel, Océano
universitas P&M, Proquest.

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7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Nombre Cargo Dependencia / Red Fecha


Betty Cárdenas Instructor Coordinación de Octubre 2012
Autores Uriel H. Quiroga Parra Instructor Contabilidad Finanzas e
Impuestos
Cielo Patricia Garcés Instructor Coordinación de Junio 2013
Gallego Contabilidad Finanzas e
Impuestos
María Eugenia Olmos Instructor Coordinación de Noviembre 2013
Rodríguez Contabilidad Finanzas e
Impuestos
Gustavo González Instructor Coordinación de Enero de 2014
Quiñones Contabilidad Finanzas e
Impuestos
Ada Mireya González Instructor Coordinación de Julio 1 de 2014
Clavijo Contabilidad Finanzas e
Impuestos
Revisión Stella Patricia Vargas Instructor Líder Desarrollo Octubre 2012
Martínez Curricular CSF Junio 2013
Noviembre 2013
Enero de 2014
Julio 2014
Aprobación Jorge Alberto Betancourt Sub-Director CSF Subdirección del CSF Octubre 2012
Junio 2013
Noviembre 2013
Enero de 2014
Julio 2014
Aprobación Aída Bohórquez Coordinadora Coordinación de Octubre 2012
Contabilidad Finanzas e Junio 2013
Impuestos Noviembre 2013
Enero de 2014
Julio 2014

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