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CALCULO I PROF. DANITZA JARA S.

FUNCIÓN LINEAL Y SU GRÁFICA

GUIAS VISUALES PARA ESTUDIAR LA GRÁFICA DE UNA FUNCIÓN

1) El dominio se refiere al conjunto de números reales en el eje de x, donde está dibujada la gráfica.
2) El campo de valores se refiere al conjunto de números reales en el eje de y, donde está dibujada
la gráfica.
3) Para hallar f (a) localizamos el punto en la gráfica que corresponde a x = a. La respuesta es el
valor de y, para este punto.
4) La función es creciente para los valores en el eje de, x donde al observar la gráfica de izquierda a
derecha, la vemos subir.
5) La función es decreciente para los valores en el eje de, x donde al observar la gráfica de izquierda
a derecha, la vemos bajar.
6) La función es constante para los valores en el eje de, x donde la gráfica ni sube ni baja. 7) Los
valores de x donde f (x) > 0 son los valores en el eje de x para los cuales la gráfica está por encima
de este eje, ya que son los valores donde y > 0.
8) Los valores de x donde f (x) ≥ 0 son los valores en el eje de x para los cuales la gráfica interseca
este eje y además está por encima de él, ya que son los valores donde. y ≥ 0
9) Los valores de x donde f (x) < 0 son los valores en el eje de x para los cuales la gráfica está por
debajo de este eje, ya que son los valores donde y < 0.
10) Los valores de x donde f (x) ≤ 0 son los valores en el eje de x para los cuales la gráfica interseca
este eje y además está por debajo de él, ya que son los valores donde y ≤ 0.
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1.- Dada la gráfica de la función f aparece a continuación.

Determine: a) Dominio d) f (−2)


b) Recorrido e) f (1)
c) Intervalos donde f es: f) f (0)
1) Creciente g) f (10)
2) Decreciente
3) Constante
2.- Dada la gráfica de la función g(x) que aparece a continuación:

Halla: a) Dominio h) Valores de x donde g(x) = −1


b) Recorrido i) Valores de x donde g(x) > 0
c) Intercepto en el eje de x j) Valores de x donde g(x) ≥ 0
d) Intercepto en el eje de y k) Valores de x donde g(x) < 0
e) g(7) l) Valores de x donde g(x) ≤ 0
f) g(−1) m) Intervalos donde g es:
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g) Valores de x donde g(x) = 2 1) Creciente 2) Decreciente 3) Constante

SIMETRIA CON RESPECTO AL EJE DE Y


DEFINICIÓN: Una función f es par si f (−x) = f (x), para todo x en el dominio de f.
1) Determina si la siguiente gráfica es simétrica con respecto al eje de y

Esta gráfica es simétrica con respecto al eje de y. Observa que para cada punto (x, y) que está en
esta gráfica, también está el punto (−x, y). Por ejemplo: (2,0) y (− 2,0) , (1,1) y
(−1 ,1), entre otros, están en la gráfica.
Como esta gráfica es simétrica con respecto al eje y; entonces la función representada por esta
gráfica es una función par.
2.- Determina cuáles de las siguientes funciones son pares:
a) f (x) = 5x4 + x6 b) g(x) = 3x –1 c) h(x) = I x I − 2x2

SIMETRIA CON RESPECTO AL ORIGEN


DEFINICIÓN: Una función f es impar si, f (−x) = − f (x) para todo x en el dominio de f .
Determina si la siguiente gráfica es simétrica con respecto al origen.
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Esta gráfica es simétrica con respecto al origen. Observa que para cada punto (x, y) que está en esta
gráfica, también está el punto (− x, −y). Por ejemplo: (1,1) y (−1,−1), (2,8) y (−2,−8), entre otros,
están en la gráfica. Como esta gráfica es simétrica con respecto al origen, entonces la función
representada por esta gráfica es una función impar.
1.- Determina cuáles de las siguientes funciones son impares, pares o ninguna de las dos:
1
a) f(x) = x3 – 4 x c) h(x) = e) F(x) = x2- x
𝑥

b) g(x) = 4x + 3 d) k(t) = t4- 5 t2

2.- La gráfica de la función g(x) que aparece a continuación:

Completa la gráfica de g para que sea simétrica con respecto al:


a) eje y b) origen.

FUNCION UNO A UNO


DEFINICIÓN: Una función f(x) , cuyo dominio es D y su campo de valores es IR , es una función uno-
a-uno si se cumple una de las siguientes condiciones equivalentes. Para todo a y b en D:
i) si f (a) = f (b) entonces a = b.
ii) si a ≠ b entonces f (a) ≠ f (b).
1.- ¿Cuáles de las siguientes funciones son 1-1?
a) f (x) = I x + 3 I
b) g(x) = 2x – 3
c) h(x) = 4
2.- Determina cuáles de las siguientes gráficas representan funciones 1-1:
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3.- La gráfica de la función f(x) que aparece a continuación.

A) Determina:
1) Dominio 9) Intervalos donde f(x) es:
2) Recorrido a) Creciente
3) f (0) b) Decreciente
4) f (1) c) Constante
5) f (−2) 10) Volares de x donde:
6) Intercepto en el eje de x a) f(x) > 0 d) f(x) ≤ 0
7) Ceros de f(x) b) f(x) ≥ 0 e) f(x) = 3
8) Intercepto en el eje de y c) f(x) < 0
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B) Determina:
1) el tipo de simetría que tiene esta gráfica.
2) si f es función par, impar o ninguna de las dos.
3) si f es una función uno-a-uno.
4.- Usando la prueba algebraica determina si las siguientes funciones son pares, impares o ninguna
de las dos:
1
a) 𝑓(𝑥) = d) H(x) = √9 − 𝑥 2
𝑥2+ 1
1
b) g(x) = x3 – 3x e) r(a) = 𝑎+3

c) F(t) = 3t2 + 2t

5.- Halla los intercepto en x, y el intercepto en y de las siguientes funciones:


a) f (x) = 4x −10 e) n (x) = x 2 − 5x + 6
b) g(x) = 5x f) q(x) = x 3 − 2 x2 − 4 x
c) h (x) = x2 – 4
d) f(x) = x2 + 9

6.- Sea f (x) = x2 + 3x− 1 y g(x) = 2x + 3 . Determine:


a) ( f + g)(−1) f) ( f − g)(x)
b) ( f − g) (−1) g) ( f ∙g)(x)
f
c) ( f ∙ g )(3) h) (g )( x )
f g
d) (g) (3) i) ( f ) (x)
f
e) ( f + g)(x) j) el dominio de f + g, f− g, f ∙g y g

7.- Sea f (x) = x2+1 y g(x) = √x . Calcular:

a) ( f o g)(9) c) ( f o f )( −1) e) (g o f )(x) g) Dom( f o g)(x) ; Dom(g o f )(x)


b) (g o f )(9) d) ( f o g)(x) f) ( f o f )(x) h) Rec( f o g)(x) ; Rec(g o f )(x)
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8.- Si f(x) = y g(x) = Determinar:
x x-1

a) ( f o g)(x) b) (g o f )(x) c) Dom( f o g)(x) ; Dom(g o f )(x)

9.- Verifica que g es la función inversa de la función f :


x-1
1) f (x) = 4x +1 ; g(x) = 4

3
2) f (x) = x3 ; g(x) = √x

10.- Determine la función inversa de:


1) f (x) = 3x – 1 ) g(x) = √x – 2
3

1
3) f(x) = √x - 1 4) g(x) = x –3

11.- Realizar el estudio general de las siguientes funciones:


a) g(x) = x2 + 3x – 2 d) log 1 (x) = y
4

1 2- x
b) f(x) = 2x – 1 e) (3)
1
c) h(x) = 4–x