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PARTE 2 (PREGUNTAS 37 a 72 – PÁGINAS 12 a 19) − (40 MINUTOS)
REDACCIÓN
37. ¿Por qué Reino Unido cerró su oficina
de vigilancia de ovnis?
1. En un memorando de noviembre de
2009 dirigido a un alto mando del Mi-
nisterio de Defensa, un funcionario civil
de la Fuerza Aérea, Carl Mantell, sugi-
rió que la entidad debería reducir de
forma significativa su equipo de trabajo
para ovnis.
2. Estos documentos oficiales, que co-
rresponden a actividades entre los
años 2007 y 2009, contienen cerca de
seiscientos reportes de supuestos avis-
tamientos de ovnis en el Reino Unido.
3. Además, ese memorando sostiene que
no hay "ningún beneficio de defensa"
en la grabación, cotejo, análisis o in-
vestigación de los supuestos avista-
mientos.
4. Los Archivos Nacionales británicos di-
fundieron más de veinticinco documen-
tos que revelan por qué el gobierno de
Reino Unido decidió cerrar, en diciem-
bre de 2009, la oficina especial para
objetos voladores no identificados (ov-
nis).
5. Según Mantell, en más de cincuenta
años, “ningún reporte presentado al
Ministerio de Defensa ha revelado nada
que sugiera la presencia extraterrestre”.
Adaptado de
<http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2013/06/130621_
cierran_oficina_ovnis_nm.shtml>
A. 4, 2, 1, 5, 3 C. 2, 3, 1, 5, 4
B. 1, 2, 5, 4, 3 D. 4, 2, 1, 3, 5
38. Marque la oración que presente uso co-
rrecto de mayúsculas y minúsculas.
A. Al igual que la Revolución Francesa,
las masivas manifestaciones que sacu-
dieron Francia en 1968 fracasaron fi-
nalmente en los campos de batalla, pe-
ro sus efectos cambiaron la vida de ge-
neraciones.
B. En esta situación, coincidieron los tra-
bajadores descontentos por su margi-
nación, millones de jóvenes moviliza-
dos contra la Guerra de Vietnam y
pueblos deseosos de libertad.
C. Las grandes manifestaciones, protestas
y huelgas tuvieron lugar entre el 3 y el
30 de Mayo, pero su origen se encuen-
tra en las reformas universitarias de
1967, que generaron gran descontento.
D. Un grupo de estudiantes de la Facultad
de Letras de Nanterre, dirigidos por
Daniel Cohn-Bendit, Dany el Rojo, con-
vocó a la movilización y aprobó un pro-
grama de reformas educativas.
Adaptado de
<http://www.elmundo.es/especiales/2008/04/internacional/
mayo_68/francia.html>
39. Señale la cantidad de verbos y verboides
en el siguiente fragmento.
JR es un artista francés que, desde el
anonimato, deja al descubierto la identi-
dad de las comunidades locales que foto-
grafía. Desde marzo de 2011, desarrolla el
proyecto de arte Inside Out. Este consiste
en retratar en un lugar público a los ciuda-
danos e imprimir la foto en grandes di-
mensiones. Luego, pegada cada imagen
en blanco y negro por un “grupo de ac-
ción” en el muro de un edificio o en el te-
cho, se crea una galería de arte al aire li-
bre.
Adaptado de
<http://www.plataformaurbana.cl/archive/2013/06/23/inside
-out-project-retratos-en-espacios-publicos-que-expresan-
la-identidad-de-sus-comunidades/>
A. 5 verbos y 3 verboides
B. 5 verbos y 4 verboides
C. 6 verbos y 4 verboides
D. 6 verbos y 5 verboides
40. Pasos para anular una tarjeta de crédito
1. Acuda a las oficinas de la entidad ban-
caria. Lo más probable es que le indi-
quen que primero debe pagar sus deu-
das.
2. Una vez que tenga dicha constancia,
solicite formalmente la anulación de la
tarjeta. Con estos pasos, la empresa
debe acceder a cancelar su contrato.
3. Pasado un mes, si constata que aún
cuenta con línea de crédito, denuncie a
la empresa por mal servicio ante Inde-
copi y la SBS.
4. Luego de cancelar todas las deudas,
solicite una constancia de no endeu-
damiento.
5. Verifique en los siguientes días que su
línea de crédito haya sido anulada.
A. 1, 4, 2, 5, 3 C. 1, 4, 5, 2, 3
B. 4, 2, 1, 3, 5 D. 1, 2, 4, 3, 5
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41. Marque la oración que presente ortografía
correcta.
A. El sacerdote le dijo al joven que era
necesario que, para que sea absuelto
de todos sus pecados, resara todas las
noches.
B. Ayer, en plena fiesta, Manuel rompió la
tasa que le había regalado su novia.
C. César fue muy inconsciente al ensuciar
el piso después de que Carla había
limpiado la casa durante más de medio
día.
D. Consumir ciertos órganos, como el co-
rasón, el hígado y la molleja, es muy
efectivo para tratar la anemia debido a
su alto contenido de hierro.
42. Marque el error.
El verano pasado, una adivina me dijo que
A el Estado
quienes han nacido bajo el signo de Piscis
B poblaciones aledañas, ejemplificado en
son muy impulsivos. No lo creo: Alejandra
cumple años los seis de Febrero y es una
C mente, aún presentan secuelas por un
persona muy apaciguada. No hay error.
D
43. Marque la oración en que la primera pala-
bra subrayada sea un pronombre y la se-
gunda, un determinante.
A. Los pandas rojos presentan un tamaño
mucho menor que el de su tan conoci-
do pariente: el llamado oso panda.
B. Desidia y falta de disciplina: esos fue-
ron los motivos por los cuales el practi-
cante decidió abandonar el curso dicta-
do por aquel gran conferencista.
C. Antes de que los llevaran al laboratorio,
los investigadores franceses habían lo-
grado empaquetar algunos fármacos
dentro de cápsulas diminutas biode-
gradables.
D. Finalmente, por un invento que origi-
nalmente no era suyo, se le concedió el
prestigioso premio a ambos científicos.
44. Marque la alternativa que presente el or-
den correcto.
1. Conjunto de situaciones que fueron ori-
ginadas por la actividad minera que re-
presentan un potencial peligro para las
comunidades y entornos naturales cer-
canos a las minas y/o yacimientos ex-
plotados
2. Auge de la minería, etapa económica
caracterizada por la presencia de in-
2
numerables empresas mineras trans-
nacionales que invierten en el Perú y
que, en ocasiones, no siguen las medi-
das sanitarias y de protección ambien-
tal adecuadas
3. Ley de Consulta Previa, Libre e Infor-
mada, ley promulgada al inicio del go-
bierno de Ollanta Humala para garanti-
zar que la voluntad de las comunidades
ante un nuevo proyecto en sus tierras
será respetada por las empresas mine-
ras
4. Una constante oposición a los nuevos
proyectos mineros de parte de las co-
munidades que ocupan los territorios
donde se planean llevar a cabo las ac-
tividades, reacción que generalmente
no era lo suficientemente tomada en
cuenta tanto por la empresa como por
5. Deterioro progresivo de la salud de las
el hecho de que, en Choropampa, Ca-
jamarca, muchos habitantes, actual-
derrame de mercurio ocurrido en el
2001
A. 1, 5, 4, 3, 2 C. 2, 5, 1, 4, 3
B. 2, 1, 5, 4, 3 D. 1, 2, 4, 5, 3
45. Marque la serie correcta.
A. yano, llamarada, fuelle, ralluela, reyerta
B. yerras, lanzallamas, amainar, conyevar,
enrollado
C. llevadero, llaneza, yermo, yegua, inicuo
D. llarda, yendo, idiosincrasia, yate, llanura
46. Marque la alternativa que presente correc-
to uso de mayúsculas y minúsculas.
A. El faquir, antes de su presentación, se
encomendó a Shivá, una Divinidad hin-
dú, para que lo protegiera.
B. Los representantes de la Iglesia Católi-
ca han manifestado su radical oposi-
ción al aborto en caso de violación.
C. El objetivo de ese viaje de investigación
es recorrer todo el norte del Perú. Lue-
go, clasificarán a las especies encon-
tradas.
D. El Budismo tiene en la actualidad 15
millones de fieles. En los últimos años,
se ha expandido su culto por Latinoa-
mérica.
Siga adelante…
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47. Marque la alternativa que presente la si-
guiente estructura: modificador directo +
modificador directo + núcleo + modificador
indirecto + aposición.
A. Una muy carismática muchacha de
ojos verdes, la hermana de Luis
B. Los estudiosos alumnos de Literatura
que llegaron tarde, Hugo, Paco y Luis
C. Aquella media mañana de junio con
neblina espesa
D. Otro excesivamente estrecho camino
diseñado para nosotros, los estudiantes
48. Ordene las siguientes ideas en la secuen-
cia correcta.
1. Selle todos los agujeros y grietas en su
casa. Este primer paso previene que
estos sirvan de puerta de entrada para
estas criaturas.
2. No olvide, además, cerrar el bote de la
basura, y reparar fugas de tuberías y
cañerías para eliminar la humedad.
3. Deshágase de las posibles fuentes de
comida y agua colocando los alimentos
en contenedores sellados y cubriendo
la piscina, en caso de que la tuviera,
cuando no la usa. Eliminando estos po-
sibles suministros, se podrá mantener
alejadas a las ratas.
4. Ahora bien, en caso de que estas cria-
turas ya se encuentren en su casa,
puede utilizar remedios caseros y
trampas para eliminarlas.
5. Las ratas son una gran amenaza para
la salud de las personas. Estas criatu-
ras pueden contaminar los alimentos y
el agua. Por ello, es recomendable co-
nocer cómo evitar la presencia de estos
animales en el hogar.
Adaptado de <http://comomatarratas.com/>
A. 5, 2, 1, 4, 3 C. 5, 1, 3, 2, 4
B. 1, 2, 3, 4, 5 D. 1, 5, 2, 3, 4
49. Marque el error.
El inspector estaba seguro de que había
una conección entre el occiso y el hombre
A B
al que estaba entrevistando, y de que este
último no estaba exento de responsabilidad
C terrestre
en el fallecimiento del primero, de modo
que se propuso esclarecer el misterio.
D efecto del dióxido de azufre
50. ¿Cuántos puntos hace falta colocar en el
siguiente párrafo (se han eliminado las
comas con fines de evaluación)?
El 5 de abril de 1992 Fujimori disolvió el
Congreso de la República y dio un auto-
golpe de Estado en el que con tanques
militares en las calles cerró el parlamento
y echó a la calle a todos los congresistas
legítimamente elegidos por el mismo pue-
blo que lo había elegido a él las Fuerzas
Armadas incursionaron violentamente en
el Poder Judicial y expulsaron a los jueces
de turno mientras tanto el SIN (Servicio
Nacional de Inteligencia) al mando de
Vladimiro Montesinos y a través del grupo
paramilitar Colina perpetraba matanzas
clandestinas en aras de la lucha antisub-
versiva los que defienden a Fujimori no
entienden o no quieren entender que no
era necesaria tanta violencia política para
acabar con el terrorismo y la ruinosa eco-
nomía.
Adaptado de DÁVALOS, Carlos. “La manzana de Fujimori”.
En <http://elpais.com/elpais/2013/06/13/opinion/137112
1122_959861.html>
A. Solo 1 C. Solo 3
B. Solo 2 D. Solo 4
51. ¿En qué caso la frase nominal subrayada
no presenta la estructura indicada entre
paréntesis?
A. Con un lápiz se pueden escribir 47 mil
palabras y dibujar una línea de 56 kiló-
metros de largo. (MD-N-MI)
B. El primer animal que domesticó el
hombre fue el reno, hace 14 mil años.
(MD-MD-N-MI)
C. Las zapatillas de Cenicienta no eran de
cristal sino de pelo de ardilla. La confu-
sión se debe a una mala traducción del
idioma francés. (MD-MD-N-MI)
D. El agua no es incolora: se ha compro-
bado que refleja una pequeña tonalidad
azul. (MD-MD-N-MD)
Adaptado de <http://algarabia.com/del-mes/10-datos-
curiosos-sobre-el-mundo/>
52. Erupción del Monte Pinatubo, en Filipi-
nas
1. Enfriamiento sustancial de la superficie
2. Reducción de la cantidad de radiación
solar que llegaba hasta la Tierra por
3. Liberación de diecisiete megatones de
dióxido de azufre a la atmósfera
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4. Emisión de gran cantidad de magma
del volcán durante nueve horas
5. Formación de una gran caldera de
magma que empezó a despedir gases
Adaptado de
<http://www.profesorenlinea.cl/ecologiaambiente/Contamin
acionVolcanes.htm>
A. 3, 2, 1, 4, 5 C. 5, 4, 2, 3, 1
B. 5, 4, 1, 3, 2 D. 4, 5, 3, 2, 1
53. ¿En qué lugar(es) puede colocarse punto?
Hubo un tiempo, hace más de quinientos
años (1) en que una nueva civilización dio
origen a una tierra de mitos (2) defendido
por infranqueables fortalezas y urdido en
sus distantes regiones por el idioma que-
chua (3) el imperio inca llegó a abarcar la
actual Colombia, el centro de Chile, el nor-
te de Argentina y buena parte de Bolivia
(4) la ciudad colonial del Cusco es hoy el
inicio de un itinerario que, ascendiendo
por el Valle Sagrado del río Urubamba
hasta encumbrarse en el místico baluarte
de Machu Picchu (5) demuestra que los
destellos del Tahuantinsuyo (nombre de
aquel imperio) aún siguen vigentes.
Tomado de
<http://www.nationalgeographic.com.es/articulo/viajes/gran
des_viajes/8299/enigmatica_ciudadela_inca.html>
A. 1, 2 y 4 C. 3 y 4
B. 2 y 4 D. 3 y 5
54. Marque la oración que presente léxico in-
formal.
A. En el Día del Idioma, la polémica lin-
güista Martha Hildebrandt señaló que el
título de la película de Carlos Alcántara,
Asu mare, atentaba contra toda regla
gramatical española.
B. A la lingüista le parece cómico el título
de esta exitosa película y explica que
“asu mare” es, en realidad, “pasu ma-
dre”, que, a su vez, significa “para su
madre”.
C. Hildebrandt aclaró que dicho proceso
de abreviación no es algo que la es-
pante, ya que se trata de una parodia
normal que se da en todos los idiomas
y que es comprensible por todo el mun-
do.
D. Asimismo, la excongresista sostuvo
que, en el Perú, se está perdiendo la
capacidad de diferenciar entre contexto
formal e informal, y que ello es la causa
de numerosas incorrecciones.
Adaptado de
<http://elcomercio.pe/espectaculos/1567568/noticia-
martha-hildebrandt-titulo-asu-mare-va-contra-toda-regla-
gramatical-espanola>
2
55. Ordene las siguientes ideas en la secuen-
cia correcta.
1. Orientación y/o consejería en salud re-
productiva
2. Establecer una relación cordial con el
usuario, identificar sus necesidades,
responder a sus necesidades, verificar
la comprensión del usuario y mantener,
siempre, la relación cordial
3. Salud sexual: estado de bienestar físi-
co, mental y social de las personas
4. Consejería a cargo del personal de sa-
lud: cinco pasos
5. Salud reproductiva: capacidad de las
personas para tener una vida sexual,
segura y satisfactoria para reproducirse
Adaptado de
<http://www.minsa.gob.pe/portada/Especiales/2012/planfa
m/saludsexual.asp>
A. 1, 4, 2, 3, 5 C. 3, 5, 4, 2, 1
B. 5, 3, 1, 4, 2 D. 3, 5, 1, 4, 2
56. ¿En qué posición debe colocarse el punto
seguido?
Para recordar la genialidad de García
Márquez en Cien años de soledad, el pro-
fesor citó aquel pasaje (A) en el que José
Arcadio Buendía sueña que camina por su
casa (B) pasando de cuarto en cuarto, ca-
da uno exactamente igual al anterior. Este
sueño se repetía todas las noches (C)
mientras dormía en su cama, adonde lo
trajeron con pena después de haberlo
atado a un viejo castaño (D) lo habían
amarrado allí debido a su incómoda cos-
tumbre de hablar con muertos.
Adaptado de
<http://www.insomniofertil.blogspot.com/2013/05/sonando-
despierto-la-diferencia-entre.html>
57. Marque la alternativa que presente la si-
guiente estructura: complemento circuns-
tancial + verbo + sujeto + complemento
predicativo + objeto directo.
A. El lunes empezó muy animado y con
muchas sorpresas.
B. Esta mañana, recibió María muy con-
tenta el regalo de su novio.
C. Cada viernes, entrenamos los selec-
cionados para el campeonato.
D. De pronto, atacó el jaguar ferozmente a
su presa.
Siga adelante…
2 Pág. 16
58. Marque el enunciado que contenga el
mayor número de verbos subordinados.
A. La breve novela Foe, del sudafricano J.
M. Coetzee, ha sido construida sobre la
historia de Robinson Crusoe, de Daniel
Defoe.
B. Esta vez, la inglesa Susan Barton llega
a la isla donde viven Crusoe y Viernes.
No hay caníbales ni animales mons-
truosos, solo aridez emocional.
C. Ella se convierte en la narradora testigo
de esas vidas cabizbajas que en nada
se relacionan a la aventura y a los peli-
gros que ella acarrea.
D. La desesperanza y la monotonía son
sustancias de las que ellos están he-
chos. Más adelante, ya en Inglaterra,
conocemos a Foe, un extraño escritor.
Adaptado de <http://giovanni-anticona.blogspot.com/2013
_06_01_archive.html>
59. Ordene las siguientes ideas en la secuen-
cia correcta.
1. A veces, se considera cultura a una se-
rie de conceptos que las personas de
una sociedad comparten y transmiten
de generación en generación.
2. Las definiciones de lo que es cultura
son tan abundantes y diversas que no
necesariamente permiten un consenso
entre los académicos y el público en
general.
3. Su significado literal, así como el con-
notativo, se pierde en una red de aso-
ciaciones semánticas tanto a nivel sin-
crónico como diacrónico: el meme es
tanto un referente como un anteceden-
te de nuevas expresiones.
4. Una forma de clasificar las cosas que
recientemente se está estudiando es el
“meme”, fenómeno muy común en las
redes sociales de Internet.
5. Los conceptos, también llamados cate-
gorías, son formas de clasificar las
realidades del mundo a partir de ciertos
elementos que tienen en común y las
diferencias de otras.
A. 2, 1, 5, 4, 3 C. 5, 4, 2, 1, 3
B. 2, 3, 5, 4, 1 D. 5, 3, 4, 1, 2
60. ¿Cuántas comas deben ser reemplazadas
por puntos en el siguiente fragmento?
Uno de los frutos de la revuelta callejera
de Brasil ha sido el nacimiento de una es-
pecie de “tercera vía” social y política a
través de las redes sociales interesada en
la defensa de todas las minorías que no
encuentran espacio en los movimientos
sociales organizados, ello está contribu-
yendo al renacer de nuevos líderes políti-
cos y sociales anónimos, no encuadrados
en partidos y sindicatos tradicionales, lo
que impresiona a los políticos tradiciona-
les es la fuerza que estos nuevos líderes
potenciales, a veces simples adolescen-
tes, adquieren en las redes con una capa-
cidad de convocatoria formidable, la pri-
mera gran manifestación de Brasilia fue
organizada por un muchacho de 17 años,
esos líderes que aparecen a la luz empie-
zan a brillar no tanto por sus biografías, a
veces desconocidas, sino por la importan-
cia de las causas que reivindican y la
fuerza de convicción que revelan, capaz
de sacar a la calle a miles de personas de
todas las edades y categorías.
Adaptado de
<http://internacional.elpais.com/internacional/2013/06/25/a
ctualidad/1372115264_311310.html>
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
61. Marque la oración que contenga la si-
guiente estructura: complemento circuns-
tancial – sujeto – verbo principal – objeto
directo – objeto indirecto.
A. El viernes de la siguiente semana será
la graduación de mi especialidad en el
antiguo auditorio que no cuenta con la
capacidad suficiente para la cantidad
de personas que queríamos invitar.
B. En la mañana de aquel día los solda-
dos de Huancavelica fueron a la ciudad
de Ayacucho por la carretera que pasa
por Izcuchaca.
C. Durante la fiesta de fin de año el nuevo
novio de María repartió fuegos artificia-
les entre todos los que acudimos a la
celebración.
D. El sábado pasado la esposa de ese ca-
rismático gobernante ha entregado do-
naciones de los países desarrollados a
los comuneros de esa región sureña.
62. ¿Cuál(es) de las siguientes palabras
subrayadas es(son) complemento(s) pre-
dicativo(s)?
− El profesor de runas antiguas ha en-
contrado (1)bastante interesantes los
artículos que has publicado en el diario
El Profeta.
− El perspicaz cuidador tranquilizó a mu-
chos alumnos (2)ansiosos en la eva-
luación del día de hoy.
 Pág. 17
− Por las mañanas, José camina
(3)preocupado por las silenciosas y lú-
gubres calles que rodean su casa.
A. Solo 1 C. Solo 2 y 3
B. Solo 2 D. Solo 1 y 3
63. Marque la alternativa que contenga el
ordenamiento adecuado.
1. Las competencias deportivas interna-
cionales como espacios de encuentro
de diversos estilos estratégicos
2. La competencia actual por el repechaje
entre Uruguay, Venezuela y Perú, el
cual implica una media clasificación
que se resolverá en dos partidos contra
un país de Asia
3. El complicado acceso a una Copa
Mundial de Fútbol en la etapa de clasi-
ficación sudamericana por la calidad de
las selecciones que participan
4. El difícil conjunto de encuentros que las
selecciones de fútbol deben enfrentar
antes de clasificar a una Copa Mundial
de Fútbol
5. La gran expectativa generada por los
campeonatos entre selecciones y equi-
pos de fútbol de distintos países
A. 5, 4, 1, 3, 2 C. 5, 1, 4, 2, 3
B. 1, 4, 5, 2, 3 D. 1, 5, 4, 3, 2
64. ¿Cuál(es) de las siguientes alternativas
debe(n) llevar punto al final?
I. En cuanto a la ocurrencia de precipita-
ciones, el Senamhi refiere que la esta-
ción de invierno en el país se caracteri-
za por la ausencia de lluvias
II. El hombre que fue expulsado de Arabia
Saudita por ser considerado irresistible
para las mujeres
III. Nacido en Barbados en 1900, Kimura,
un antiguo cartero, es el único hombre
conocido que nació en el siglo XIX y
permanece con vida
A. Solo I y II C. Solo I y III
B. Solo II y III D. Todas
65. Marque la alternativa que no presente
complemento predicativo.
A. El primer día de clases, la profesora le-
yó, bastante emocionada, el discurso
de apertura del año académico.
B. El primer día de clases, la profesora le-
yó, sumamente contenta, el discurso de
apertura del año académico.
C. El primer día de clases, la profesora le-
yó, contenta, el discurso de apertura
del año académico.
2
D. El primer día de clases, la profesora le-
yó, con mucho júbilo, el discurso de
apertura del año académico.
66. Marque la oración que presente léxico
formal.
A. El director de la Sonora Ponceña fue
invitado al show de salsa llamado “Una
noche de salsa IV”, el cual reunirá a
grandes estrellas de este género musi-
cal.
B. Para que la economía del país vaya
viento en popa, será necesario que ha-
ya un crecimiento económico de 8%
anual.
C. Los japoneses son una de las pobla-
ciones más longevas del mundo, lo cual
se atribuye a su régimen alimenticio.
D. Ante el alza que viene experimentando
el dólar, el presidente del banco señaló
que le preocupa que se vaya de las
manos el tipo de cambio.
67. Ordene las siguientes ideas en la secuen-
cia correcta.
1. Los diferentes productos lingüísticos re-
ciben, pues, un valor social –un precio–,
según se adecuen o no a las leyes que
rigen en ese particular mercado forma-
do por un conjunto de normas de in-
teracción que reflejan el poder social de
los actores que se encuentran en él.
2. Las leyes de formación de precios en
cada mercado lingüístico se construyen
en contextos sociohistóricos concretos
y en función de las prácticas de los su-
jetos implicados en la negociación de
los valores.
3. El conjunto de determinaciones institu-
cionales que las situaciones sociales
proyectan sobre las interacciones lin-
güísticas y la producción discursiva son
conceptualizadas por Pierre Bourdieu
como un mecanismo de mercado.
4. Los mercados de la interacción que di-
buja Bourdieu no son mercados de in-
tercambio entre valores iguales y sobe-
ranos, sino que son situaciones socia-
les desiguales que llevan emparejados
procesos de dominación y censura es-
tructural de unos discursos sobre otros.
Adaptado de <www.unavarra.es/puresoc/pdfs/c_tribuna/
TL-Alonso-lenguaje.PDF>
A. 4, 3, 1, 2 C. 3, 4, 1, 2
B. 4, 3, 2, 1 D. 3, 1, 2, 4
Siga adelante…
2 Pág. 18
68. Marque la oración que presente error de
léxico.
A. El Reino Unido ha autorizado el uso de
tamoxifeno y raloxifeno como trata-
mientos profilácticos en mujeres sanas
que presentan alto riesgo de padecer
cáncer de mama.
B. Diversos estudios sostienen que el uso
de estos medicamentos en mujeres sa-
nas podría conllevar severos prejuicios
para la salud de estas.
C. El Nice (National Institute for Health
and Care Excellence) considera que,
con este tratamiento preventivo, se
ahorrará dinero al reducir el número de
diagnósticos.
D. La opción de la cirugía profiláctica se-
guirá disponible en el Reino Unido para
las mujeres que lo deseen.
Adaptado de
<http://www.elmundo.es/elmundosalud/2013/06/25/oncolo
gia/1372182680.html>
69. Ordene las ideas de manera que comple-
ten un texto que empieza de la siguiente
manera: “Uno de los personajes de la an-
tigua ciudad de Lima fue la tapada limeña,
siempre ataviada con su célebre traje de
saya y manto, y con el rostro casi entera-
mente cubierto”.
1. El uso de la saya y el manto fue censu-
rado desde sus primeros años de apa-
rición. La primera ordenanza que
prohibía su uso apareció en el año
1561 por don Diego López de Zuñiga y
Velasco, cuarto virrey del Perú.
2. La tapada apareció casi con la funda-
ción de Lima y extendió su ''reinado''
hasta bien entrada la segunda mitad
del siglo XIX, cuando desaparecería de
a pocos por la fuerte influencia de la
moda francesa.
3. A mediados del siglo XIX, la vestimenta
de la tapada, que había ido cambiando
de manera progresiva, indiferente a los
intentos de restricción, fue modificada
por última vez al añadírsele pañolones,
zapatos de raso y medias de seda.
4. Estas enigmáticas mujeres mantuvieron
su criticada vestimenta y adujeron que
su uso tenía la finalidad exclusiva de
evitar que el sol las dañara. Finalmen-
te, en señal de protesta ante tantas or-
denanzas, optaron por dejar de salir de
sus casas, lo que contribuyó a que su
presencia fuera difuminándose poco a
poco.
5. Pese a que muchos virreyes continua-
ron aplicando la misma medida, el uso
de la saya y el manto se mantuvo. La
situación requirió incluso que, en los
inicios de la novena década del siglo
XVI, el Tercer Concilio Limense hiciera
explícita la falta en que incurrían las ta-
padas.
Adaptado de
<http://letrashistoricas.blogspot.com/2010/06/la-tapada-
limena.html>
A. 1, 5, 3, 2, 4 C. 2, 1, 4, 5, 3
B. 2, 1, 5, 3, 4 D. 4, 2, 1, 5, 3
70. Ordene las siguientes ideas en la secuen-
cia correcta.
1. Entre las primeras edificaciones del
campo, destacó por encima de las de-
más el denominado Bloque 11, en el
que se administraban los castigos y se
llevaban a cabo las torturas dentro de
los barracones.
2. El objetivo de crear un campo de con-
centración en Polonia nació tras la to-
ma de este país por el ejército nazi.
Concretamente, se produjo poco des-
pués de que Hitler, obsesionado con
“germanizar” el territorio conquistado,
diera la orden de confinar a todos los
judíos.
3. Los prisioneros que intentaban fugar
del campo eran encerrados por varios
días en una celda de un metro cuadra-
do, que, en muchas ocasiones, debían
compartir hasta con cinco prisioneros a
la vez, o eran condenados a morir de
inanición.
4. Unos 744 judíos se hallaban confina-
dos en cada uno de los barracones de
Auschwitz. En total, en Auschwitz, vi-
vían en condiciones infrahumanas nada
menos que 100 000 prisioneros.
5. Edificado en el poblado de Osweicim,
ubicado aproximadamente a 60 kilóme-
tros de Cracovia, Auschwitz tiene el
vergonzoso orgullo de ser uno de los
campos de concentración nazis en los
que más personas fallecieron.
Adaptado de <http://www.abc.es/archivo/20130327/abci-
auschwitz-nazismo-campo-concentracion-
201303252110.html>
A. 2, 5, 4, 1, 3 C. 5, 2, 1, 3, 4
B. 2, 1, 4, 5, 3 D. 5, 4, 1, 3, 2
 Pág. 19
71. Marque la serie que presente ortografía
incorrecta.
A. rujir, garaje, lingüista, ajeno, exigir
B. desagüe, dirigir, coraje, monje, tejer
C. crujir, laringe, guitarra, cirugía, ejecutar
D. hereje, egregio, surgir, injerencia, san-
guíneo
72. Ordene las siguientes ideas en la secuen-
cia correcta.
1. La Organización de Países Exportado-
res de Petróleo es una organización in-
ternacional que se ocupa de coordinar
las políticas relativas al petróleo pro-
gramadas por sus estados miembros.
2. Su autoridad suprema es la Conferen-
cia, compuesta por altos representan-
tes de los gobiernos de los estados
miembros, que se reúnen para definir
las líneas políticas que se seguirán res-
pecto a las exportaciones petroleras.
FIN DE LA PARTE 2
USTED NO PUEDE ADELANTAR HASTA QUE SE LE INDIQUE.
(Usted puede revisar sus respuestas correspondientes a la Parte 2.)
2
3. Los mayores yacimientos se encuentran
en Oriente Próximo, donde se hallan
más de la mitad de las reservas cono-
cidas de crudo, pero también existen
en otras partes del mundo.
4. El petróleo crudo se encuentra en can-
tidades comerciales en cuencas sedi-
mentarias situadas en más de 50 paí-
ses de todos los continentes.
5. Fundada en 1960, en la actualidad está
constituida por los siguientes países:
Arabia Saudí, Argelia, Emiratos Árabes
Unidos, Indonesia, Irak, Irán, Kuwait,
Libia, Nigeria, Qatar y Venezuela.
Adaptado de Organización de “Países Exportadores de
Petróleo (OPEP)” y "Recursos energéticos". Microsoft®
Encarta® 2006 [CD]. Microsoft Corporation, 2005.
A. 1, 4, 3, 2, 5 C. 1, 4, 3, 5, 2
B. 3, 4, 1, 2, 5 D. 4, 3, 1, 5, 2