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ACTIVIDAD

1. ¿Qué se entiende por interdependencia?


2. Describa un ejemplo de una forma en que depende de otros seres vivos.
3. Compara y contrasta simbiosis y competencia .
4. Dé tres ejemplos de recursos por los que los organismos pueden competir.
 Los seres vivos liberan dióxido de carbono como un subproducto de la respiración celular.
 La fotosíntesis elimina el dióxido de carbono de la atmósfera y lo utiliza para producir compuestos orgánicos.
 El dióxido de carbono se desprende cuando los organismos muertos y otros materiales orgánicos se descomponen.
 Quemar material orgánico, tal como los combustibles fósiles, libera dióxido de carbono.
 El carbono circula mucho más lentamente a través de los procesos geológicos cuentos como la sedimentación. El carbono puede almacenarse en roda sedimentaria
por millones de años.
 Cuando los volcanes hacen erupción desprenden dióxido de carbono que se almacena en el manto.
 El dióxido de carbono se libera cuando la caliza se calienta durante la producción de cemento.
 El agua del océano libera dióxido de carbono disuelto a la atmósfera cuando la temperatura del agua aumenta.
 El dióxido de carbono también se elimina cuando el agua del océano se enfría y disuelve más dióxido de carbono del aire.
El carbono se almacena en nuestro planeta en los siguientes sumideros principales ( Figura 9r-1 y Tabla 9r-1 ): (1)
como moléculas orgánicas en organismos vivos y muertos que se encuentran en la biosfera ; (2) como el gas dióxido de carbono en
la atmósfera ; (3) como materia orgánica en suelos ; (4) en la litosfera como combustibles fósiles y depósitos de rocas
sedimentarias como piedra caliza , dolomita y tiza ; y (5) en los océanos como dióxido de carbono atmosférico disueltoy
comocaparazones de carbonato de calcio en organismos marinos.

Almacén de Carbón en la atmósfera

Emisión de
combustibles difusión
fósiels
Almacén de carbono
en la Biósfera
Respiración &
Biomasa descomposición

Materia orgánica del suelo Biomasa acuática


Almacén de carbono
Carbón-petróleo-gas en el mar
Caliza - dolomita

Almacén de carbono en la litósfera Depósitos marinos


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ACTIVIDAD SOBRE EL CICLO DEL CARBONO

1. ¿Cuáles son las tres formas en que el carbono se almacena en la Tierra?

2. ¿Dónde se almacena la mayor parte del carbono en la Tierra?

3. ¿Cómo obtienen la mayor parte del carbono los ecosistemas?

4. ¿Cómo se libera el carbono de los ecosistemas?

5. ¿Cuál es el papel del ciclo del carbono?

6. ¿Por qué es tan importante el traspaso del carbono?

7. Describe un método principal por el cual se traspasa el carbono.

8. ¿Cómo han aumentado el nivel de dióxido de carbono atmosférico las actividades humanas?

ACTIVIDAD SOBRE EL CICLO DEL NITRÓGENO

1. ¿Por qué es importante el nitrógeno para todos los organismos vivientes?

2. ¿Cómo absorber nitrógeno la mayoría de las plantas?

3. ¿Cómo obtener los animales el nitrógeno que necesitan?

4. ¿Qué es la nitrificación?

5. ¿Qué es la desnitrificación?
6. ¿Por qué es que las plantas no pueden utilizar el nitrógeno gaseoso directo?

7. ¿Qué es la fijación de nitrógeno?

8. Explica por qué las bacterias son parte esencial del ciclo del nitrógeno.

9. ¿Qué es la amonificación?

El ciclo del nitrógeno


El ciclo del nitrógeno representa uno de los ciclos de nutrientes más importantes que se encuentran en los ecosistemas terrestres. Los
organismos vivos utilizan el nitrógeno para producir una serie de moléculas orgánicas complejas como aminoácidos , proteínas y ácidos
nucleicos . El depósito de nitrógeno que se encuentra en la atmósfera, donde existe como gas (principalmente N 2), juega un papel
importante para la vida. Esta tienda es aproximadamente un millón de veces más grande que el nitrógeno total contenido en los organismos
vivos. Otras reservas importantes de nitrógeno incluyen materia orgánica en el suelo y los océanos. A pesar de su abundancia en la
atmósfera, el nitrógeno es a menudo el nutriente más limitante para el crecimiento de las plantas. Este problema se produce porque la
mayoría de las plantas solo pueden absorber nitrógeno en dos formas sólidas: el ion amonio (NH 4 + ) y el nitrato iónico (NO 3 - ). La mayoría
de las plantas obtienen el nitrógeno que necesitan como inorgánico. nitrato de la solución del suelo . Las plantas usan menos amonio para
la absorción porque en grandes concentraciones es extremadamente tóxico. Los animales reciben el nitrógeno requerido que necesitan
para el metabolismo , el crecimiento y la reproducción mediante el consumo de materia orgánica viva o muerta que contiene moléculas
compuestas parcialmente de nitrógeno. Escapada
el ion amonio (NH 4 + ) Almacén atmósférico
de nitrógeno gaseoso
el nitrato iónico (NO 3 - )
Fijación de
la molécula dedeN 2
Emisión bacterias
combustibles fósiles Fijación de
Pérdidas bacterias
gaseosas

evasión
fertilizantes
Lixiviación Eutrofización
Materia orgánica
Desnitrificación
Mineralización
Consumo de
plantas Amonio

Lixiviación
nitrificación
Nitratos Nitritos
nitrificación
billions of yars ago our once lifeless planet was bombarded with a series of meteorites from outer space containing one of the most important building block of life carbon
the began to interact the existing environment mixing with water land and the atmosphere living organism now inhabited the Earth´s surface and its watery depths these
very organism play a pivotal role in the carbon cycle as we know it today and the oceans carbon moves between the atmosphere and the ocean service through a process
called diffusion aquatic plant life absorbs carbon through photosyntesis fish and other marine life through consumption which is then returned to the water and air than
respiration when these organism die carbon is decomposed and transferred to the ocean floor through a process called sedimentation similarly terrestrial plants remove
carbon from the atmosphere through carbon from the atmosphere through photosynthesis where they stored and use it for growth as to animals by means of consumption
this carbon is then released back into the atmosphere through respiration or eventually decomposition in which over time become fossil fuels unfortunately for the carbon
cycle an element has been introduced in recent years an element that thrown off the cycles delicate balance between air land and sea this is the human element fossil fuels
are extracted and burnt to power cars and produce electricity the process of deforestation not only prevents plant life from undergroing transfer of carbon with the
atmosphere the fiery blaze also releases carbon into the air in the form of carbon dioxide all of which leads to an increase in global temperatura so what can we expect next
how does such a natural process rospond to this human interferences what is next for the carbon cycle

hace miles de millones de años, nuestro planeta, una vez sin vida, fue bombardeado con una serie de meteoritos del espacio exterior que contenían uno de los
componentes más importantes del carbono vital y comenzaron a interactuar con el entorno existente, mezclándose con el agua, la tierra y la atmósfera, organismos que
existía en la Tierra. En la superficie y sus profundidades acuosas, estos organismos desempeñan un papel fundamental en el ciclo del carbono tal como lo conocemos hoy y
los océanos se mueven entre la atmósfera y el servicio oceánico a través de un proceso llamado difusión. La vida de las plantas acuáticas absorbe carbono a través de la
fotosíntesis y de los peces marinos. la vida a través del consumo que luego se devuelve al agua y al aire que a la respiración cuando estos organismos mueren, el carbono se
descompone y se transfiere al fondo del océano a través de un proceso llamado sedimentación, de forma similar las plantas terrestres eliminan el carbono de la atmósfera a
través del carbono de la atmósfera a través de la fotosíntesis donde se almacenaron y usarlo para el crecimiento de los animales mediante el consumo en este carbono se
libera nuevamente a la atmósfera a través de la respiración o eventualmente descomposición en la cual con el tiempo se convierten en combustibles fósiles
desafortunadamente para el ciclo del carbono, un elemento se ha introducido en los últimos años, un elemento que eliminó los delicados ciclos entre el aire, la tierra y el
mar. es el elemento humano los combustibles fósiles se extraen y se queman para alimentar automóviles y producir electricidad; el proceso de deforestación no solo evita
que la vida de las plantas subestime la transferencia de carbono con la atmósfera, sino que el fuego ardiente también libera carbono al aire en forma de dióxido de
carbono. lo que conduce a un aumento de la temperatura global, entonces, ¿qué podemos esperar a continuación? ¿Cómo un proceso tan natural responde a estas
interferencias humanas? ¿Qué sigue para el ciclo del carbono?

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