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Universidad Abierta Para Adultos

UAPA

Tema:

Portafolio

Asignatura:

Ser humano y desarrollo sostenible

Participante:

Darling Steven

Matricula:

2019-01922

Facilitador:

Ing. Alejandro Pujols

Fecha:

20 de Junio 2020
Índice
Introducción…………………………………………………
Semana 1……………………………………………………
Semana 2……………………………………………………
Semana 3……………………………………………………
Semana 4……………………………………………………
Semana 5……………………………………………………
Semana 6…………………………………………………...
Semana 7……………………………………………………
Semana 8……………………………………………………
Trabajo final evidencias……………………………………
Conclusión………………………………………………….
Bibliografía………………………………………………….
Introducción
En este portafolio se estarán presentando los temas trabajados en
esta asignatura de manera resumida, con el fin de reflejar los
contenidos trabajados, y los conocimientos adquiridos en la misma.

En este proyecto final también se presentaran algunas evidencias


de las cuales prueban que los contenidos han sido realizados.

Hay que destacar que esta materia nos ayuda a razonar más sobre
nuestros futuros y como debemos plantearlo, para que de una
forma u otra sea sustentable, en la sustentabilidad está el futuro de
la sociedad, ya que una sociedad que no es sustentable está
destinada al caos.
Contenidos abordados
Unidad Aprendizajes Evidencias
desarrollada obtenidos
Unidad 1- Ser  Los seres
humano y sus humanos
contextos. estamos
dotados, de una
forma que nos
adaptamos a
cualquier
cambio.
 La dignidad es
el respeto a sí
mismo y a los
demás.
 La libertad es la
capacidad del
ser humano de
actuar según
sus valores.
Semana 2- El ser  Sobre las
humano y sus actitudes.
relaciones  Las buenas
interpersonales relaciones
interpersonales
ayudan a ser
más
productivos.
 Que la
comunicación
asertiva es
directa y sin
intenciones de
herir los
sentimientos de
los demás.
Semana 3-  Desarrollo
Desarrollo sustentable
sostenible y sus consiste en el
variantes. crecimiento
regulado que
contiene
algunas
medidas
políticas y
sociales para
encaminar de
manera
eficiente los
recursos del
planeta tierra.
 Desarrollo
sostenible
Hablamos de un
tipo de
desarrollo que
puede
mantenerse por
sí mismo sin
que se vean
afectados los
recursos del
planeta.
 Que La teoría
de la
sostenibilidad
hace referencia
a la capacidad
que deben tener
las empresas
para lograr la
satisfacción de
las necesidades
actuales del
mercado sin
poner en peligro
a o afectar la
capacidad de
satisfacer las
propias
necesidades de
las futuras
generaciones.
Semana 4- La  La familia es
responsabilidad considerada
de la familia. como el espacio
de intimidad
donde se forma
y producen los
modelos de
identidad
personal y
comunitaria.

Semana 5- El  Que los efectos


escenario de la
modificado deforestación
nos afecta tanto
a nivel local
como a nivel
global.
 El proceso de
deforestación es
el proceso
mediante las
personas cortan
arboles a un
ritmo que no le
da tiempo a los
arboles de
crecer.
Semana 6- Los  El cambio
problemas socio- climático es uno
ambientales y su de los
recuperación en principales
desarrollo problemas
humano ambientales a
nivel mundial.
 L a sobre
población se ha
convertido en
un problema en
los últimos años
Semana 7 - Los  En los últimos
problemas socio- 100 años ha
ambientales y su habido más
recuperación en cambios en el
desarrollo planeta que en
humano los 1000 años
anteriores.
 En estos últimos
años el deshielo
ha aumentado
drásticamente.
 Debemos ser
más
responsables en
relación al
estado de
nuestro planeta.
Semana 8- La  Las energías
energías, sus renovables son
implicaciones una alternativa
positivas y para minimizar
negativas para el los daños
desarrollo hechos por las
sostenible energías no
renovables.
 Las energías no
renovables son
más
contaminantes y
por lo tanto más
dañinas para el
medio ambiente

=
Trabajo final: evidencias
CONCLUSIÓN/ EXPERIENCIA PERSONAL
En este apartado destaca tu satisfacción con lo aprendido, los
resultados y reflexiona sobre tu aprendizaje en la asignatura, dando
respuesta a las siguientes interrogantes.

1. ¿Qué aprendiste en esta asignatura, presenta por lo menos


una idea por cada tema?

 Los seres humanos estamos dotados, de una forma que


nos adaptamos a cualquier cambio.
 Las buenas relaciones interpersonales ayudan a ser más
productivos.
 Que La teoría de la sostenibilidad hace referencia a la
capacidad que deben tener las empresas para lograr la
satisfacción de las necesidades actuales del mercado sin
poner en peligro a o afectar la capacidad de satisfacer las
 La familia es considerada como el espacio de intimidad
donde se forma y producen los modelos de identidad
personal y comunitaria.
 El proceso de deforestación es el proceso mediante las
personas cortan arboles a un ritmo que no le da tiempo a
los arboles de crecer.
 El cambio climático es uno de los principales problemas
ambientales a nivel mundial.
 En los últimos 100 años ha habido mas cambios en el
planeta que en los 1000 años anteriores.
 Las energías no renovables son más contaminantes y
por lo tanto más dañinas para el medio ambiente

2. ¿Qué fue lo que más te gusto de cada unidad?

Pues, que la mayoría de temas trabajados son de fácil


entendimiento
3. ¿Cuáles fueron tus mayores dificultades para desarrollar el
proyecto final?

Obtener todas las evidencias y algunos link que no están


disponibles en la plataforma

4. ¿Cómo resolviste las dificultades que tuviste?

Pues busque en mis archivos todas las evidencias que pude.

Investigue fuera de la plataforma, para asi tratar de cumplir con lo


requerido en esta actividad

5. Presenta un slogan que ayude a crear conciencia acerca del


tema de la sostenibilidad, debe ser original.

La
6. ¿Qué sabes ahora que desconocías
antes de dar la asignatura?

sosteni Que la sostenibilidad es una


característica del buen desarrollo en
bilidad una sociedad.

es parte Que las energías renovables son más


saludables para el planeta.

de
nuestro
futuro,
un 7. Entrevista a tres personas acerca de
los siguientes temas,

futuro 8. ¿por qué son importante las relaciones


interpersonales?,

seguro!
Son importantes ya que nos ayudan a crear un espacio
agradable y cómodo en donde convivimos.

¿Cuáles son sus recomendaciones para que en las


comunidades se respete al medioambiente?

 Ser responsables ya que sin la responsabilidad de las


personas no importa que se hagan campañas.
 Colocar más recipientes de basura y letreros en lugares
claves.
 Aumentar los recursos y el personal, para que la
recolección de basura sea más efectiva.

9. Lista por lo menos 5 opciones novedosas que tengan que ver


con la sustentabilidad y que se puedan poner en práctica en tu
comunidad.

 Un sistema político democrático que asegure a sus


ciudadanos una participación efectiva en la toma de
decisiones. Unas políticas sociales! Que impliquen a cada
país.
 Un sistema económico capaz de crear excedentes y
conocimiento técnico sobre una base autónoma y constante.
 Un sistema de producción que cumpla con el imperativo de
preservar el medio ambiente y la responsabilidad de
mantener la diversidad y biodiversidad intacta.
 Un sistema internacional que promueva modelos duraderos
de comercio y finanzas.
 Un sistema administrativo flexible y capaz de corregirse de
manera autónoma.

Bibliografía
http://trimestral.uapa.edu.do/pluginfile.php/1523574/mod_resource/content/1/Ser
%20humano%20y%20su%20contexto%20Unidad%203.pdf

http://trimestral.uapa.edu.do/mod/resource/view.php?id=1057560

https://ebookcentral.proquest.com/lib/uapasp/reader.action?
docID=3227910&query=Desarrollo+sustentable

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