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La evaluación educativa en México

La evaluación educativa figura como una de las areas mas complejas dentro del campo de la
docencia.

*se verifica si los objetivos fueron alcanzados.

*se estudia el proceso de enseñanza-aprendizaje.

. Carencias de los resultados de las pruebas PISA en México en el año 2000.

Llevo a:

*Precisar las causas del bajo nivel de aprendizaje del alumnado en Mexico

¿ En que consiste y para que sirve la evaluación?

*valorad la información a traves de la emision de un juicio.

*sirve para reorientar y planificar la práctica educativa.

*conocer los procesos pedagogicos empleados en el aula y saber de esta manera la incidencia
en el aprendizaje del alumno.

Contraste dentro de la evaluación

*evaluación de docentes

*materiales

*programas

*conocimientos y métodos empleados por los docentes

Nos lleva a :

No avanzar y quedamos en un panorama estático.

Problemática actual de la evaluación

1. En las escuelas se mide, no se evalúa., (parámetro de escala numerica), sin tener en


cuenta otros aspectos.
2. Se evalúa al alumno solamente por medio de exámenes donde se pone a prueba lo
aprendido.
3. Se toma en cuenta que el alumno alcance la nota aprobatoria sin considerar como lo
logro.
4. Se evalúan los conocimientos observables y comprobables, no se tiene en cuenta las
competencias cognoscitivas y adquisición de otras habilidades.
5. Evaluación competitiva, (quien sabe mas, quien sabe menos), lo que lleva a los
estudiantes a una atribución de incompetencia.
Conclusiones

*mejorar la calidad de la educación reconsiderando los procesos de evaluación creando


instrumentos de evaluación adecuados.

*apoyar el ejercicio sistemático de la evaluación como un instrumento que nos oermita


diagnosticar y orientar las prácticas dentro del aula.

, *evaluaciones confiables que nos permita conocer los avances y limitaciones que estan
dentro del sistema educativo.

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