Colegio Superior de Palermo – Matemáticas Ciclo V–VI

Unidad I- Funciones algebraicas

PARA ENTREGAR EN ABRIL 4 Y 5

Debido a la contingencia sanitaria, la presidencia de la República ordena no hacer
clases presenciales ¡Este es tu trabajo en casa!

Objetivos

Identificar las clases de funciones de acuerdo al valor del exponente de

la variable.
Tabular, graficar e identificar las caracteristicas de las funciones
constante y lineal.

Clases de funciones, funcion constante y lineal

En esta sesión practicaremos los visto en la guía anterior relacionado con las
funciones, su rango y dominio, tabulación y graficación.
Las funciones se clasifican de acuerdo a ciertas caracteristicas que ya
mencionaremos, dicha diferencia será evidente en la forma de la figura que forman en
el plano cartesiano.
En esta guía empezaremos introduciendo la función constante y lineal.

Clases de funciones
Como aprendimos en la guía anterior, las funciones nos permiten relacionar elementos
de dos conjuntos, uno llamado X y compuesto por elementos x y el otro llamado Y
compuesto por elementos y.

Dependiendo del exponente que acompañe a x en la función f(x), las funciones se

clasifican en:
1. Función constante
2. Función lineal
3. Función afín
4. Función cuadrática
5. Funciones racionales
6. Funciones radicales

Como veremos más adelante el exponente de x define la forma de la figura que

dibujamos en el plano cartesiano.
Debido a su utilidad e importancia en esta sesión y las siguientes desarrollaremos la
teoría, ejemplos y ejercicios hasta la función cuadrática.

1. Función constante
Se presenta cuando el exponente de x es cero y no hay ningun número sumando o
restando con x.
Que el exponente de x sea cero implica de acuerdo a las leyes de los exponentes que
x 0=1, ya que todo número cuyo exponente es cero dará como resultado siempre 1. De
acuerdo a esto algunos ejemplos son:
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y=2 x 0 aplicandola ley y=2 ( 1 )=1 entonces y=1

y=3 x 0 aplicando laley y=3 ( 1 )=3 entonces y =3
y=−4 x 0 aplicando la ley y=−4 ( 1 )=−4 entonces y =−4

Entonces como x 0=1 veremos que independientemente del dominio (valores que le
demos a x), y será siempre la misma.

Ejemplo 1. Sea y=5 x 0

a. Escoja los elementos del conjunto X
b. Halle los elementos del conjunto Y
c. Tabule
d. Grafique

SOLUCION
a. Escogemos los elementos X= {0, 1, -1, 2}. Cabe señalar que escogemos estos
valores para facilitar los calculos, pero podriamos escoger cualquier número
real.

b. Para hallar los elementos del conjunto Y, debemos reemplazar los valores de x
en la función f(x).

Cuando x=0 entonces y=5, ya que:

0 0
y=5 x =5 ( 0 ) =5 ( 1 )=5
Cuando x=1 entonces y=5, ya que:
y=5 x 0=5 ( 1 )0=5 ( 1 )=5
Cuando x=−1 entonces y=5, ya que:
0 0
y=5 x =5 (−1 ) =5 ( 1 ) =5
Cuando x=2 entonces y=5, ya que:
y=5 x 0=5 ( 2 )0=5 ( 1 ) =5

c. Tabulamos:
x y
0 5
1 5
-1 5
2 5

d. Graficando de acuerdo a los datos de la tabulación. Recordemos que los

elementos x se ubican en el eje horizontal y luego los elementos y en el eje
vertical, asi localizo el punto (x, y).
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Ejemplo 2. Sea y=−2 x 0

a. Escoja los elementos del conjunto X
b. Halle los elementos del conjunto Y
c. Tabule
d. Grafique

SOLUCION
a. Escogemos los elementos X= {0, 1, -1, 2}. Cabe señalar que escogemos estos
valores para facilitar los calculos, pero podriamos escoger cualquier número
real.

b. Para hallar los elementos del conjunto Y, debemos reemplazar los valores de x
en la función f(x).

Cuando x=0 entonces y=−2, ya que:

0 0
y=−2 x =−2 ( 0 ) =−2 ( 1 )=−2
Cuando x=1 entonces y=−2, ya que:
y=−2 x 0=−2 ( 1 )0=−2 ( 1 )=−2
Cuando x=−1 entonces y=−2, ya que:
0 0
y=−2 x =−2 (−1 ) =−2 ( 1 ) =−2
Cuando x=2 entonces y=−2, ya que:
y=−2 x 0=−2 ( 2 )0=−2 ( 1 )=−2

a. Tabulamos:
x y
0 -2
1 -2
-1 -2
2 -2

b. Graficando de acuerdo a los datos de la tabulación. Recordemos que los

elementos x se ubican en el eje horizontal y luego los elementos y en el eje
vertical, asi localizo el punto (x, y).
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1. Completa los espacios en blanco correctamente.

a. Las funciones se clasifican de acuerdo al valor del EXPONENTE que tenga x .
b. Dependiendo valor del EXPONENTE cambiara la figura que dibujamos en el
plano cartesiano.
c. En la función constante los valores que tomen los elementos del conjunto Y
serán independientes de los valores que tome el conjunto X .
d. El exponente de x en la función constante es CERO .

2. De las siguientes funciones constantes:

Funcion constante 1. y=x 0
Función constante 2. y=−4 x 0

a. Escoja los elementos del conjunto X

b. Halle los elementos del conjunto Y
c. Tabule
d. Grafique
Ejercicios
RTA:
resueltos
Funcion constante 1. y=x 0
a. Propongo que X={0, 1, -1, 2}

b. Reemplazo los valores de x en la función.

Cuando x=0 entonces y=1 , ya que:
y=x 0 =(0)0= (1 ) =1
Cuando x=1 entonces y=1 , ya que:
y=x 0 =(1)0=( 1 )=1
Cuando x=−1 entonces y=1 , ya que:
y=x 0 =(−1)0=( 1 )=1
Cuando x=2 entonces y=1 , ya que:
y=x 0 =(2)0=( 1 )=1
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c. Tabulando: d. Graficando:
x y
0 1
1 1
-1 1
2 1

Funcion constante 2. y=−4 x 0

a. Propongo que X={0, 1, -1, 2}

b. Reemplazo los valores de x en la función.

Cuando x=0 entonces y=−4 , ya que:
y=−4 x 0=−4 ( 0 )0=−4 ( 1 )=−4
Cuando x=1 entonces y=−4 , ya que:
y=−4 x 0=−4 ( 1 )0=−4 ( 1 )=−4
Cuando x=−1 entonces y=−4 , ya que:
y=−4 x 0=−4 (−1 )0 =−4 ( 1 ) =−4
Cuando x=2 entonces y=−4 , ya que:
y=−4 x 0=−4 ( 2 )0=−4 ( 1 ) =−4

c. Tabulando: d. Graficando:
x y
0 -4
1 -4
-1 -4
2 -4

2. Función lineal
Se presenta cuando el exponente de x es uno y no hay ningún número sumando o
restando con x.
Que el exponente de x sea uno implica de acuerdo a las leyes de los exponentes que
x 1=x , ya que todo número cuyo exponente es uno dará como resultado el mismo
número. De acuerdo a esto algunos ejemplos son:
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y=2 x 1 aplicandola ley y=2 x

y=3 x 1 aplicandola ley y=3 x
y=−4 x 1 aplicandola ley y=−4 x

Entonces como x 1=x veremos que los valores de y dependerán de los valores de x.

Ejemplo 1. Sea y=2 x 1

a. Escoja los elementos del conjunto X
b. Halle los elementos del conjunto Y
c. Tabule
d. Grafique

SOLUCION
a. Escogemos los elementos X= {0, 1, -1, 2}. Cabe señalar que escogemos estos
valores para facilitar los calculos, pero podriamos escoger cualquier número
real.

b. Para hallar los elementos del conjunto Y, debemos reemplazar los valores de x
en la función f(x).

Cuando x=0 entonces y=0, ya que:

y=2 x 1=2 ( 0 )1=2 ( 0 )=0
Cuando x=1 entonces y=2, ya que:
1 1
y=2 x =2 ( 1 ) =2 ( 1 ) =2
Cuando x=−1 entonces y=−2, ya que:
y=2 x 1=2 (−1 )1=2 (−1 )=−2
Cuando x=2 entonces y=4, ya que:
1 1
y=2 x =2 ( 2 ) =2 ( 2 )=4

c. Tabulamos:
x y
0 0
1 2
-1 -2
2 4

d. Graficando de acuerdo a los datos de la tabulación. Recordemos que los

elementos x se ubican en el eje horizontal y luego los elementos y en el eje
vertical, asi localizo el punto (x, y).
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Ejemplo 2. Sea y=−x1

a. Escoja los elementos del conjunto X
b. Halle los elementos del conjunto Y
c. Tabule
d. Grafique

SOLUCION
a. Escogemos los elementos X= {0, 1, -1, 2}. Cabe señalar que escogemos estos
valores para facilitar los calculos, pero podriamos escoger cualquier número
real.

b. Para hallar los elementos del conjunto Y, debemos reemplazar los valores de x
en la función f(x).

Cuando x=0 entonces y=0, ya que:

1 1
y=−x =−( 0 ) =−( 0 )=0
Cuando x=1 entonces y=−1, ya que:
y=−x1=−( 1 )1=−( 1 )=−1
Cuando x=−1 entonces y=1, ya que:
1 1
y=−x =−(−1 ) =−(−1 )=1
Cuando x=2 entonces y=−2, ya que:
y=−x1=−( 2 )1=−( 2 )=−2

c. Tabulamos:
x y
0 0
1 -1
-1 1
2 -2

d. Graficando de acuerdo a los datos de la tabulación. Recordemos que los

elementos x se ubican en el eje horizontal y luego los elementos y en el eje
vertical, asi localizo el punto (x, y).
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1. Escribe falso (F) o verdadero (V) según corresponda:

a. En la función lineal los valores que tomen los elementos del conjunto Y
dependen de los valores que tome el conjunto X. ( V )
b. El exponente de x en la función lineal es uno. ( V )
c. La función lineal genera una linea recta inclinada como figura en el plano
cartesiano. ( V )

2. De las siguientes funciones lineales:

Funcion lineal 1. y=3 x 1
Función lineal 2. y=−2 x 1

a. Escoja los elementos del conjunto X

b. Halle los elementos del conjunto Y
c. Tabule
d. Grafique

RTA:
Ejercicios
Funcion constante 1. y=3 x 1
resueltos
a. Propongo que X={0, 1, -1, 2}

b. Reemplazo los valores de x en la función.

Cuando x=0 entonces y=0, ya que:
y=3 x 1=3(0)1 =3 ( 0 )=0
Cuando x=1 entonces y=3 , ya que:
y=3 x 1=3( 1)1=3 ( 1 )=3
Cuando x=−1 entonces y=−3, ya que:
y=3 x 1=3(−1)1=3 (−1 ) =−3
Cuando x=2 entonces y=6, ya que:
y=3 x 1=3(2)1=3 ( 2 )=6
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c. Tabulando: d. Graficando:
x y
0 0
1 3
-1 -3
2 6

Funcion constante 2. y=−2 x 1

a. Propongo que X={0, 1, -1, 2}

b. Reemplazo los valores de x en la función.

Cuando x=0 entonces y=0, ya que:
1 1
y=−2 x =−2 ( 0 ) =−2 ( 0 )=0
Cuando x=1 entonces y=−4 , ya que:
1 1
y=−2 x =−2 ( 1 ) =−2 ( 1 )=−2
Cuando x=−1 entonces y=−4 , ya que:
1 1
y=−2 x =−2 (−1 ) =−2 (−1 )=2
Cuando x=2 entonces y=−4 , ya que:
1 1
y=−2 x =−2 ( 2 ) =−2 ( 2 )=−4

c. Tabulando: d. Graficando:
x y
0 0
1 -2
-1 2
2 -4
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¡AFIANZA TÚ CONOCIMIENTO!
Los ejercicios que se presentan a continuación deben ser desarrollados y entregados
para su revisión. No olvides marcar la hoja.
COLEGIO SUPERIOR DE PALERMO
BACHILLERATO SEMIPRESENCIAL
Asignatura Matemáticas Nivel III Semana 5-6
Tema Clases de funciones, función constante y lineal
NOMBRE Felipe Alexander Reina Campos
Fecha 05 de abril del 2020
1. Escribe falso (F) o verdadero (V) según corresponda:
a. El tipo de función depende del valor del exponente que tiene x . ( V )
b. Los valores que tomen los elementos del conjunto X son independientes de los valores que tome el
conjunto Y ( V )
c. Cuando el exponente de x es cero decimos que es una función lineal. ( F )
d. En la función lineal los valores que tomen los elementos del conjunto Y son independientes de los
valores que tome el conjunto X. ( F )
e. El exponente de x en la función lineal es dos. ( F )

2. Identifica el tipo de función (constante o lineal) según corresponda y marca con un X:

Función Constante Lineal
0 X
y=−5 x
y=4 x 1 X
y=3 X
y=x X

3. De las siguientes funciones:

Funcion 1. y=−5 x 1
Función 2. y=−7 x 0

a. Escoja los elementos del conjunto X

b. Halle los elementos del conjunto Y
c. Tabule
d. Grafique

a.
Función 1: X= { -2,-1,1,3 } Función 2: X= { 1,2,3,4 }

b.
Función 1 Función 2
0
Y=7(1 =7
0
Y=-5(-2)1 = 10 Y=7(2) =7
Y=7(3)0 =7
Y= -5(-1)1 =
5
0
Y=7(4) =7
Y= -5(1)1 =
-5
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Y= -5(3)1 = 15

c. Tabulando:
Función 1 Función 2
x y x y
-2 10 1 7
-1 5 2 7
1 -5 3 7
3 -15 4 7

d. Graficando:
Función 1 Función 2