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TODOS SOMOS AMIGOS.

* Comenta la lámina y colorea como debemos ser con nuestros amigos.

* Marca con "X" la mala acción.

NORMAS DE CORTESIA

* Recorta y pega.

* Comenta y colorea.
PALABRAS MÁGICAS

* Recorta y pega.

* Comenta y colorea.
SIENDO HONESTOS
Ordena la historia y píntala ¿Cuál fue primero?
* Si encuentro algo que no es mío, pregunto de quién es... y
lo devuelvo. Así tendré más confianza con mis amigos.

“LEÑADOR HONRADO”
* Pinta la imagen, embolilla papel y pégalo alrededor del
“Leñador Honrado.”
* Haz puntitos con témperas alrededor de las acciones
honradas.
CLAUDIA LA NIÑA RESPONSABLE

* Pinta con crayolas a Claudia que está comiendo una rica


merienda con su amigo Sergio.
La solidaridad es la ayuda mutua que debe
existir entre las personas.

ACTIVIDAD: Pinta al niño que está compartiendo su juguete.

IDENTIDAD SEXUAL
* Colorea al que es igual a ti.

IDENTIDAD SEXUAL
Mi cuerpito enjabono

Mi cuerpito enjabono
y espumita puedo hacer
y el agüita se lo lleva
al contar uno, dos, tres
con una blanca toallita
mi cuerpito secaré,
y en seguida ya limpito
contaré uno, dos, tres.

* Aprenderse la poesía
* Colorea al que es
como tú.
PARTES DEL CUERPO
* Conversar sobre nuestro cuerpo.
Pintar rojo = brazos amarillo =
cabeza
azul = piernas verde = tronco
PARTES DEL CUERPO
* Encierra con color rojo la cabeza, pinta de
amarillo el tronco.
* Marca las piernas y los brazos.
ARMAMOS EL CUERPO DEL NIÑO
* Recorto, ordeno y pego en otra hoja.
* Colorea.
MOVIMIENTOS CORPORALES
INTEGRACIÓN SOCIAL
PARTES DE LA CARA
* Pega papel lustre negro en los cabellos.
* Colorea.
RECORTA Y PEGA LAS PARTES DE LA CARA
* Colorea.
PARTES DE LA CARA
* Conversa sobre las partes de la cara. Para
qué sirven.
* Completa las partes de la cara.
* Colorea.
ARTICULACIONES
ETAPAS DE LA VIDA
* Observa y conversa.
* Pinta la etapa en donde te encuentras.

SEMANA SANTA
GUSTOS Y PREFERENCIAS
EXPRESIONES EMOCIONALES
 Imita las expresiones, colorea.
Dibuja la expresión de cada niño según lo que le
haya sucedido a cada uno.
LATERALIDAD
CORDINACIÓN VISO MOTORA
LA CREACIÓN DE DIOS
 Conversar sobre la creación de Dios
 Colorea.

¿QUÉ CREÓ DIOS?


 Colorea las imágenes que creó Dios.

ADÁN Y EVA
SEMANA SANTA

* Comenta con la profesora sobre Semana Santa – colorea.


ENTRADA TRIUNFAL
ULTIMA CENA
CLASIFICACIÓN DE JESÚS
RESURRECCIÓN

* Compare ambas ilustraciones: Muerte y Resurrección.

* Pinta.

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