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4º BÁSICO Guia Lenguaje PDF
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Te invito a leer este texto en el cual recordarás los artículos, adjetivos, sustantivos, los sinónimos y antónimos.
I.- Después de leer:
- Elige algunas palabras y busca su sinónimo y antónimo.
- Utiliza el diccionario para buscar el significado de algunas palabras que no conozcas.
- Clasifica palabras monosílabas, disílabas, trisílabas y polisílabas.
El árbol que dio mucho fruto
Erase una vez un árbol que un año no dio manzanas. Entonces, los campesinos estuvieron muy tristes y su dueño pensó en
cortarlo, pero se arrepintió a última hora, cuando lo vio cargado de flores. Así al próximo año estaba muy cargado de frutos.
Se dueño se alegró tanto, que empezó a recoger frutos apenas vio manzanas en el árbol.
Un día, junto a su vecino, casi terminaron de recoger las manzanas, pero todavía quedaban bastantes.
Después buscó a cinco hombres, pero estos quedaron rendidos de tanto trabajar y el árbol le seguían quedando unos pocos
frutos. Tuvo que suplicar a mucha, mucha gente y estos hacer mucho, pero esfuerzo, para recoger las últimas que quedaban.
Después el hombre probó las frutas de su árbol y las halló muy buenas.
¡Este año sí que haré chicha! – pensó entonces.
Se había recogido más de cinco mil sacos de manzanas y el dueño quedó conforme.
Pero no pudo rallas todas las manzanas porque no tuvo envases donde dejar tanta chicha. Así que regaló a sus ayudantes,
pero a ellos también les faltaron barriles. Guardó unas pocas y el resto se las dio a los chanchos.
Cuando empezó la primavera se acordó de su árbol y fue a verlo. Entonces lo encontró muy triste porque le habían sacado
todas sus manzanitas y quebrado sus ramas. El árbol lo miró muy enojado y le dijo: ¡Ni un poco de abono me tiraste! ¡Para
tomar chicha sí que fuiste bueno!
Después que dijo eso se secó.
a) ¿Quiénes son los personajes principales?
b) ¿Cuál es el problema que se produce?
c) ¿Cómo se soluciona el problema?
d) ¿Qué debió haber hecho el campesino para que el árbol no se secara?
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II.- Lee las oraciones e inventa preguntas para saber de quién se habla y qué se dice.
a) Un pequeño perrito ladraba en la plaza.
¿Quién ladraba? Un pequeño perrito ¿Dónde ladraba? En la plaza
b) Don Juan golpeaba el mueble con el martillo.
¿________________? ________________ ¿________________? ________________
2) La señora Rosa paga luz $10.000, en agua $11.000 y en el resto de cuentas suman $23.000. Si tiene $50.000 ¿le sobrará o
le faltará dinero? Escribe la operación que utilizaste para resolverlo.
3) Lucía ahorra 24 billetes de $10.000 y 36 billetes de $1.000, va al banco para que se los cambien por billetes de $5.000
¿Cuántos billetes de $5.000 recibió?
V.- Recuerda las tablas de multiplicar e intenta hacer los siguientes ejercicios. MULTIPLICACIONES Y
DIDVISIONES.
6:2= 15 : 3 = 45 : 9 = 56 : 8 =
8 3 4 9 8 8
0 1 6 6 4 6
1 8 0 2 6 3
4 6 3 0 4 6
5 5 3 0 9 3
+ + + + + +
4 5 6 5 9
4 9 9 7 5 1
4 7 2 9 2 9
2 4 4 7 9 9
3 6 3 1 8 4
5 6 8 6 8 9
4 9 1 3 2 7
4 2 0 7 6 9
5 3 8 2 9 4
9 5 0 7 0 7
- - - - - -
1 1 7 3 6 3
6 9 7 4 7 5
6 5 9 2 8 9
6 4 1 9 6 5
7 5 4 0 8 4
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II.- Observa el planisferio y recuerda los nombres de los continentes y sus océanos.
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II.- Los recursos naturales, estos los sacamos de la naturaleza, pero en algún momento podrían agotarse, por eso
debemos cuidarlos y extraerlos en pequeñas cantidades.
a) ¿Qué elementos extraemos de la naturaleza para vivir?
b) ¿Cuáles podrían agotarse después de extraerlos en forma exagerada?
c) ¿Los animales son recursos naturales que nos sirven para vivir? ¿por qué?
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IMPORTANTE: Debes desarrollar esta guía paso a paso, sin apurarte, ya que cuando vuelvas a clases,
deberás recordar lo que hiciste en ella. ¡NO LA HAGAS TODA EN UN DÍA!