TALLER HISTORIA MODERNA Y CONTEMPORANEA

MARIETH MENDOZA VASQUEZ

LORENA SANTIAGO VALEGA

PRESENTADO AL PROFESOR
ARMANDO CERON PADILLA

UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS
PROGRAMA DE HISTORIA
BARRANQUILLA
2020
1- DE CADA CAPÍTULO ELABORA UN OBJETIVO GENERAL Y DOS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

Objetivo general cap. I

LA NUEVA SOCIEDAD Y LA PREMINENCIA DEL PATRIARCADO URBANO

-dilucidar sobre la consolidación de la elite patricia urbana en la época de expansión

inicial capitalista. y la simbiosis de esa nobleza con la burguesía.

- investigar las causas de la de la intensa violencia generada en las ciudades entre los
distintos estratos sociales.

Objetivos específicos

-analizar la concepción de la vieja nobleza frente a los cambios promovidos por la

burguesía.

- explicar la gradual separación del mundo rural y urbano como dos contornos distintos en
la forma de vida entre el patriarcado y las clases urbanas dependientes.

. CAPITULO II

OBJETIVO GENERAL

LA NUEVA SOCIEDAD Y LA CONSOLIDACION DE LA ECONOMIA DE

MERCADO

-Explicar el papel de la nueva expansión de la economía de mercado en la consolidación

del capitalismo

- examinar el papel que tuvieron las ciudades como foco del desarrollo económico.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

-Determinar el impacto de la contracción del siglo XIV sobre los trabajadores rurales y
sobre la hacienda señorial.
-identificar los factores que contribuyeron a la expansión de la economía de mercado que se
inicio a partir de la segunda mitad del siglo XV.

2- EXPLICAR BREVEMENTE LA FORMACIÓN DE LA NUEVA NOBLEZA.

Esta surgió en el siglo XII producto de la revolución burguesa que se produjo en el mundo
feudal. La cual vivió un proceso expansivo hasta el siglo XIV con movimientos sociales y
estratificaciones y con una nueva economía de mercado. Lo que buscaba la revolución
burguesa en esta nueva sociedad era posicionar y establecer un estatus social de la antigua
nobleza, aquellos grupos sociales como el patriarcado que habían alcanzado bienes,
riquezas y que se caracterizaban por ser comerciantes mercaderes, para así de esta manera
surgir como una nueva nobleza, lo cual lo hicieron con la economía que fue la base
fundamental para su ascenso e inclusión dentro del estatus social junto con la antigua
nobleza. Es decir los factores que llevaron a su formación fueron la descomposición de las
relaciones de producción feudal dada en la expansión económica, la urbanización, el
surgimiento de nueva clase de mercaderes al interior de las ciudades y más allá de la
frontera, la proliferación de ciudades o burgos que consolido a la nueva clase burguesa, la
cual, al necesitar para relaciones de producción, diversos artes y oficios produjo el
surgimiento de trabajadores independientes; tanto de la ciudad como en el campo, también
el desarrollo de la movilidad social fue un factor importante, muchos de arriba bajaron y
muchos de abajo subieron y la formación intelectual.

4- EN QUÉ CONSISTIÓ LA EXPANSIÓN DE LA ECONOMÍA DE MERCADO?

la expansión económica motivada por el crecimiento de las ciudades y también por el

surgimiento de los imperios comerciales, produjo cambios de cultura y deseos de confort y
suntuosidad. Lo que llevo a aumentar las ofertas productivas de bienes y servicios.

5- QUE FACTORES PRECIPITARON LA CRISIS DE LA ECONOMÍA DE

MERCADO?
- La disminución de la población por las epidemias y a las guerras.

- el surgimiento de un nuevo orden económico con variedad de clases inicialmente

dominadas por el patriciado y con poder consolidado de la burguesía en unos casos
ennoblecida.

6- A QUE SE LLAMÓ MUNDO FEUDOBURGUÉS?

Al surgimiento de un nuevo orden económico con variedad de clases inicialmente

dominadas por el patriarcado y con poder consolidado de la burguesía en unos casos
ennoblecida.

7- QUÉ MEDIOS ECONÓMICOS UTILIZÓ LA BURGUESÍA PARA ACCEDER A

LA ARISTOCRACIA FEUDAL

1- La presión del mercado altero la forma de utilizar la tierra

2- La nueva ola de expansión de la economía de mercado, a partir de la segunda mitad del

siglo XV

8- QUÉ FUENTES TRABAJA EL AUTOR Y COMO LAS TRABAJA?

Autores literarios, crónicas, en los que relaciona y compara la información para sustentar
sus argumentos.