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3º Secundaria Evaluación trimestral 3

Química. Ciencias y Tecnología 3


Alumno: 
Grado:  Grupo:  Fecha: 

I. Subraya la opción que completa correctamente la oración.

1. Para que una reacción química se lleve a cabo se requiere suministrar a los reactivos cierta energía mínima
llamada .

a) electricidad b) radiación c) energía de activación d) energía química

2. Una reacción finaliza cuando uno o ambos reactivos se .

a) tocan b) concentran c) agotan d) rompen

3. Al haber mayor disponibilidad de moléculas, átomos o iones, existe mayor probabilidad de que choquen con
los átomos del otro reactivo. A esto se le conoce como .

a) concentración b) colisión c) saturación d) reacción

4. El tamaño de la partícula afecta la rapidez de reacción ya que al haber superficie de contacto, es más
probable que las partículas del otro reactivo choquen con ellas.

a) mayor b) menor c) igual d) permanente

5. El catalizador ayuda a reducir la cantidad de de una reacción, logrando reducir el tiempo de reacción.

a) energía de activación b) moléculas c) movimiento d) reactivos

II. Dibuja el modelo corpuscular de dos reactivos a los cuales se aplica energía para reaccionar. Considera que la reac-
ción se lleva a cabo en un recipiente cerrado.

Trimestre 3 1
QUÍMICA. CIENCIAS Y TECNOLOGÍA 3

III. Lee cada enunciado y escribe V si es verdadero, o F si el falso.

1. Los métodos para conservar los alimentos pueden ser físicos


y químicos. (  )

2. Un ejemplo de método físico para conservar los alimentos es en-


volverlos al vacío, es decir sin que haya aire dentro del empaque. (  )

3. Un alimento puede ser sometido sólo a un tipo de método de


conservación, ya sea químico o físico. (  )

4. Los convertidores catalíticos controlan las emisiones de conta-


minantes que genera un automóvil. (  )

5. Los convertidores catalíticos convierten los gases contaminantes


en gases inertes como son hidrocarburos (HmCn), monóxido de
carbono (CO) y óxido nitroso (NO2). (  )

IV. Completa el mapa mental.


Ejemplo: Ejemplo: Ejemplo:

Ejemplo: elaboración
de queso Sólido Líquido Gaseoso
Sólido que se
separa del líquido
Ejemplo: Ejemplo:
Ejemplo: Romper
una hoja en estirar
La estructura una liga
pedacitos
de los átomos
que refleja la luz
cambia Dividir en partes Deformación
Cambio de
coloración
La materia no se transforma

Ejemplo: Los átomos


Se manifiesta
desprenden
a través de
Químicos Cambios de
fotones
la materia

Absorción o libe-
ración de calor

Los productos son Emite calor


más ligeros que los
reactivos
Reacciones
exotérmicas
Ejemplo:
CO2 liberado por la
combustión
Ejemplo:
Ejemplo:

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V. Relaciona las columnas escribiendo en cada paréntesis la letra correcta.

1. (  ) 
Representa la cantidad de oxígeno que re- a) Ciclo biogeoquímico.
quieren las bacterias aeróbicas para descom-
poner los desechos.

2. (  ) 
Cuando esta reacción no se lleva a cabo b) Fertilizante.
completa, emite grandes cantidades de molé-
culas que contienen nitrógeno y otros gases
contaminantes.

3. (  )  c) Eutrofización.
Flujo de elementos químicos entre los seres
vivos y el medioambiente físico.

4. (  ) 
La industria de este químico produce grandes
cantidades anualmente destinadas a utilizar- d) DBO.
se en los cultivos.

5. (  ) 
Este proceso reduce la disponibilidad de
oxígeno de los organismos que viven en los e) Combustión.
cuerpos de agua.

VI. Balancea las siguientes ecuaciones químicas con el método de tanteo. Después,
consulta en la tabla periódica el peso atómico de los elementos para determinar el
peso en gramos de cada sustancia.

1. K+ HNO3 KNO3 + H2

2. PBr3 + H2O HBr + H3PO3

3. Na2CO3 + HCl NaCl + CO2 + H2O

VII. Escribe el tipo de reacción del que se trata en cada caso.

1. H2SO4 + 2NaOH Na2SO4 + 2H2O

2. 2NaHCO3 Na2CO3 + CO2 + H2O

3. 2Na + 2H2O 2NaOH + H2

4. N2O3 + H2O 2HNO2

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VIII. Escribe el número que completa cada afirmación.

1. Los plásticos termoestables... … son moléculas de carbono, oxígeno e hidrógeno, prin-


cipalmente.
2. El acumulador es un dispositivo
para almacenar... … son dos metales utilizados como catalizadores.

3. El acero... … se encuentran en estado puro en la naturaleza.

4. Los plásticos... … la energía eléctrica.

5. El carbonato de cobre... … se forma combinando hierro y carbono.

6. El platino y el paladio... … es una forma en la que se obtiene el cobre.

7. Se comportan como un hielo... … son moléculas de cadenas de monómeros.

8. Los polímeros... … son moléculas enlazadas de manera tridimensional.

9. Los electrodos... … se encuentran en forma de compuestos con otros


minerales.
10. El oro y la plata...
… son una parte de la celda electroquímica.
11. Los metales...
… los plásticos termoformados.

IX. Escribe el nombre de los elementos en la primera columna y señala a qué grupo,
periodo y bloque pertenecen. Consulta la tabla periódica.

Elemento Nombre Grupo Periodo Bloque


Rb
Ba
V
Co
Ga
Si
Se
Lu

X. Subraya en cada par de elementos lo que se solicita.

1. El de mayor radio atómico.


a) Cl - Cr b) Ar - Al c) Br - Ga d) Mn - Rh

2. El de mayor energía de ionización.


a) O - C b) Zn - Ir c) Te - In d) Ra - N

3. El de menor radio iónico.


a) Ar - At b) Sc - Os c) F - Po d) Rh - Os

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