CLASIFICACIÓN DE TEXTOS ACADEMICOS Y CIENTIFICOS

En un informe se analizan hechos o situaciones y se extraen consecuencias para formular un

juicio y sugerir decisiones.

El informe es un instrumento de trabajo que permite reunir gran cantidad de información de

manera sintética.

Se caracteriza por ser claro, con una estructura definida, que permite que la información se
presente de manera directa y objetiva.

TIPOS DE INFORME

Informe de tareas

 Se produce en diferentes ámbitos laborales y de estudio con el fin de que quienes

ejercen una actividad den a conocer a sus superiores o colegas
 Es un género discursivo predominantemente descriptivo y con intencionalidad
informativa

Informe de lectura

 Puede ser más o menos exhaustivo

 Se caracteriza por presentar el tema sin que el estudiante defienda una posición
propia respecto del mismo

Informe de laboratorio

 Es una exposición en la que se especifica qué se hizo, para qué, cómo, con qué
resultados y qué se aprendió de la experiencia.
 ayuda a interpretar, comprender y resolver una situación experimental
 Se espera que el estudiante interprete esos resultados o los comente a la luz de los
conceptos teóricos estudiados

MONOGRAFIA

 La monografía es un género que con mucha frecuencia se solicita en ámbitos

educativos y, en el nivel universitario, suele ser el primer intento de escribir un artículo
científico.
 En la monografía importa el tema o el problema más que la cantidad de páginas. En
general, se prefiere sacrificar la extensión en beneficio de la profundidad
 Una monografía no es un ensayo, no es una opinión, sino que requiere pruebas,
fundamentos experimentales y estadísticos, o recurrir a fuentes bibliográficas donde
conste lo sostenido.
 Las partes en que se divide una monografía son básicamente: portada, índice,
introducción, desarrollo, conclusión y referencias bibliográficas

PONENCIA

 Las partes en que se divide una monografía son básicamente portada, índice,
introducción, desarrollo, conclusión y referencias bibliográficas
 En general se trata de trabajos breves, monográficos o no, que se destinan además a la
lectura y discusión colectiva
  Además de una redacción clara y atractiva y la compenetración con los intereses y
preocupaciones del auditorio al que va dirigida

ENSAYO

 Según Sabino (1996a, pp. 27-28), el ensayo es una “obra relativamente libre en su
estructura en la que el autor expone razona da mente ideas y opiniones sin que, sin
embargo, se utilice plenamente una metodología científica.
 Punto de vista propio
 Reflexiona cerca del tema

RESEÑA

 En general, se escribe una reseña para dar una visión general de alguna obra.
 Además, se busca ofrecer una opinión que puede, por ejemplo, orientar al lector a
decidir si desea o no leer el texto o comprar el libro.
 Una reseña puede ser descriptiva, también conocida como expositiva o referativa.

RESUMEN

 El resumen es una de las partes más importantes del artículo científico y en ocasiones
se solicita también en monografías, tesinas y tesis.
 Es una parte del trabajo, pero también es un género que circula independientemente y
que los investigadores usarán para decidir si desean leer el artículo completo.
 Un resumen puede ser informativo, si comunica los resultados y las conclusiones
principales de la investigación, o descriptivo, si menciona el tema del artículo, pero no
incluye resultados ni conclusiones.

TESIS

 literalmente, refiere a una proposición que puede ser sostenida o demostrada

mediante pruebas y razonamientos.
 la tesis demuestra la suficiencia investigativa. Se trata de trabajos relativamente
extensos, rigurosos en su forma y contenido, originales y creativos.

TESINA

 La tesina, en cambio, refiere a un trabajo de menor extensión que se presenta para su

correspondiente evaluación académica.
 En estos trabajos por lo general se atenúa la exigencia de originalidad, el rigor
metodológico y la profundidad del trabajo

La tesis y la tesina son escritos de circulación reducida, que generalmente se realiza en el

ámbito de la institución en que se originan, aunque cuenten con una defensa oral pública. A
partir de una tesina o una tesis, suelen redactarse uno o varios artículos científicos para ser
publicados en revistas o presentados en congresos u otros eventos científicos.

POSTER

 El póster, mural o cartel tiene como propósito mostrar a la comunidad científica los
resultados de una investigación o sus hallazgos preliminares
  Presenta la información en forma esquemática, conservando la estructura del artículo
científico en el cual se basa y que generalmente se publica en los anales de congresos
o eventos similares

ARTICULO CIENTIFICO

 Las características de contenido y de forma de estos escritos son generalmente

definidas por los consejos académicos o comités de revistas científicas y pueden variar
de una revista a la otra.
 En general, se incluye introducción, (a veces también objetivos como una sección
independiente), materiales y métodos, resultados, discusión (resultados y discusión
pueden combinarse en una sección), conclusiones y referencias bibliográficas.

LIBRO

Estructuralmente se compone:

 Tapa o portada
 Índice
 Glosario
 Datos de publicidad
 Capítulos con textos

BIBLIOGRAFIA

https://uleammy.sharepoint.com/:b:/g/personal/yuri_medrano_uleam_edu_ec/EZ47k_URI6tA
qNISNO7AGm8BAMk9Bp8i0_4kAndmliY27w?e=Ab2pBo.