Generación 25

CAMPUS – MONTEVIDEO

Lic. Psicología

Materia: Psicología Social

Profesora: Carreño Bribiesca Adriana

Alumno: Toral Franco Juan Miguel

ANALISIS DEL CAPITULO 5

“INTEGRACION SOCIAL”
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La integración social es el proceso por el cual se facilita la inclusión a la  sociedad a

personas marginadas, tales como individuos o familias con bajos recursos, en situación de

indigencia o con discapacidades. Esta integración a nivel social permite fomentar la

autoestima y el bienestar individual y colectivo, pero cuando no existe esta integración, las

personas son propensas a ser excluidos. La integración social, como parte de la psicología

social, es un término muy amplio para su estudio, y se enfoca en el individuo, en su

adaptación con el medio social, y en sus propias necesidades para establecerse en un

espacio socializador.

1.- El individuo y el grupo:

El individuo es considerado como un “organismo único, vegetal o animal, este concepto

permite considerar que el individuo no es un ente aislado, ya que su relación con otros,

permitirá la integración hacia un grupo, de este modo formará parte de él. Un individuo en

el grupo se refiere principalmente a la manera y al grado en que la conducta del individuo

es alterada por la presencia de otros, la psicología social se enfoca al estudio del

comportamiento de el individuo dentro de un grupo y el cómo se desarrolla dentro de uno,

formando así una identidad dentro de la sociedad, dependiendo de los factores sociales que

influyen en las relaciones que este puede tener en su medio ambiente, un grupo se conforma

por un conjunto de personas con objetivos en común mediante su influencia causan una

interacción para obtener un mismo resultado, Marvin Shaw define que debe existir una

interrelación mediante una o mas personas para que mediante la comunicación entre ellas

formen objetivos específicos para llegar a un fin común.

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En la formación de los grupos debe existir una relación común como satisfacer una

necesidad y/o compartir información mediante diversos factores y estos pueden ser

ambientales, económicos, biológicos y de socialización, en cada uno la interacción es

distinta sin embargo se obtiene un aprendizaje que pueden compartir y así ser partícipe de

una sociedad los individuos forman grupos por cumplir actividades laborales, educativas,

deportivas y de recreación que pueden facilitar los objetivos planteados que realizarlos de

manera individual.

2.- Actitudes y opiniones:

La actitud es conformada por la disposición a base de experiencias mediante su

interacción ante los grupos sociales en los que se relaciona, esta puede ser de manera

positiva o negativa dependiendo de la postura del individuo y constituyen el producto de las

interacciones con el medio y permiten la orientación de los comportamientos, las actitudes

pueden variar dependiendo de los factores que puedan influir en el comportamiento y forma

de pensar de un individuo en cuanto a la opinión manifiesta una manera de interactuar con

otra persona que de acuerdo a los argumentos puede estar a favor o en contra.

3.- Prejuicios, discriminación y movimientos de liberación:

Los prejuicios son creencias predeterminadas sobre una persona, objeto o situación.

Estas creencias pueden ser verdaderas, aunque, en la mayoría de los casos, no suele ser así,

además de poder llegar a ser muy exageradas. Suponer cómo es una persona en base a

diferentes características, como lo son su sexo, raza, nacionalidad u orientación sexual, es

algo que ocurre de forma inconsciente y por regla general implica sentimientos y actitudes

que pueden ser negativas, los prejuicios pueden ser explícitos o implícitos comportarse con
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una actitud determinada en forma consciente, mientras que el prejuicio implícito implica

tener actitudes prejuiciadas en forma inconsciente, Los prejuicios, basados en estereotipos,

no son más que generalizaciones sobre algo de lo que no se tiene demasiado conocimiento,

aunque se haga de una forma que pueda estar muy equivocada y generar daño a los demás.

Desde la psicología social sabemos que la discriminación corresponde a un

comportamiento derivado de los prejuicios. Se trata de un comportamiento negativo en

contra de los miembros de un grupo que es objeto de una imagen negativa. La aparición de

un comportamiento discriminante está relacionada con ciertas condiciones sociales y

psicológicas como lo son las diferencias sociales, el estatus de los individuos y la posición

de poder, los movimientos de liberación nacen a través de respuesta hacia los grupos y/o

individuos que discriminan o reprimen a la sociedad por pertenecer a ciertos grupos por

manifestar su pensamiento, para tener una respuesta al conflicto creado por la parte

discriminatoria.

4.-Influencia social: utilidad y efectos.

Es la cual mediante un grupo o un individuo ejerce una opinión de poder cambiando las

actitudes, comportamientos y formas de pensar influenciando a la sociedad para tener un

objetivo el cual busca realizar mediante diversos factores para llegar a un fin común.

4.1.- Conformidad:

La conformidad en un cambio de conducta de un individuo por el deseo de ser aceptado

socialmente para dar gusto a los demás, conlleva hacer cambios en la personalidad, estar de

acuerdo con lo que particularmente es correcto que generan las opiniones de grupos o

individuos, puede ser de una manera consciente o presión social de pertenecer a un grupo.
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4.2.-Condecendencia:

Se entiende por condescendencia la actitud que pueden tomar los individuos para

adaptarse o acondicionarse al gusto, preferencias o voluntad de otras personas, se pueden

observar a través de distintos factores como:

-Amistad/Simpatía

-Compromiso/Consistencia

-Escasez

-Reciprocidad

-Validación social

-Autoridad

4.3.-Obediencia:

Obediencia es la acción de obedecer especialmente en organizaciones jerárquicas, se

trata del cumplimiento de un mandato o una orden, es la disposición para someter la

voluntad de un individuo que puede ser influenciada dependiendo de la petición acatada,

existen 3 tipos de obediencia las cuales se distinguen por la interacción de quien la decreta,

obediencia a la autoridad, hacia los demás y la autoridad gubernamental.

4.4.- Poder:

El pode social influye también en un cambio de actitudes y comportamientos hacia una

dirección en particular que a diferencia de la obediencia ejerce una fuerza para motivar a

los individuos debido al origen de este el cual conlleva a ciertos recursos en nuestra
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sociedad como lo son las recompensas, información, castigos y el aprecio por ser apreciado

o admirado por los demás, las personas que tienen algún tipo de poder adquisitivo suelen

actuar con menos presión debido al lugar que les otorga el poder, debido a esto son

personas que pueden influenciar de una manera fácil y actúan con mas libertad.

4.6.-Conflicto y resolución:

Se denomina solución de conflictos o resolución de conflictos al conjunto de técnicas y

habilidades que se ponen en práctica para buscar la mejor solución, no violenta, a un

conflicto, problema o malentendido que existe entre dos o más personas e, incluso a un

nivel personal, los conflictos se pueden generar cuando existe un desacuerdo/trato injusto

entre dos o mas personas que pueden llegar a producir un desorden de personalidad, la

resolución de conflictos puede llevar a un grupo a generar diferentes puntos de vista, toma

de decisiones y planteamientos para llegar a una solución colectiva o personal.

5.-Facilitacion social:

Es una función de grupo la cual se realiza a través de alguna tarea en conjunto que busca

un fin común, se puede fortalecer la autonomía de una persona que está presente ante algún

conflicto que se le presente por primera vez trabajando en grupo, obteniendo experiencia

que puede compartir.

5.1.- Desindividualización:

Es el proceso por el que las personas que se encuentran en un grupo pueden perder el

sentido de la identidad personal y dejarse llevar por las normas del grupo, es una persona

que presenta dificultades para reconocerse como un individuo independiente haciendo a un

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lado sus valores y modificando su conducta obteniendo como resultado una reducción de

autoconciencia.