SESIÓN 2 –SEMANA 15 – Comunicación-15 DE JULIO

Nuestros carnavales. Iniciamos nuestro reportaje sobre nuestra tradición

cultural
Meta:
 Observarán dos reportajes referido a dos carnavales de Bernal en Piura y Pukllanchay en Puno,
aprenderán sobre las características del contenido de un reportaje de carnaval.
 Elaborar un reportaje sobre tradiciones o manifestaciones culturales de su comunidad o región. El
reportaje cuenta con título, párrafo inicial, cuerpo y párrafo final o conclusiones.

Observa estos 2 reportajes, para que luego hagas el tuyo.

1. CARNAVALES DE BERNAL EN PIURA
Es una celebración que se realiza en el distrito de
Bernal, en Sechura Piura al norte del Perú.
Fecha de realización.
Este año se realizó en los días 20 21 y 22 febrero.
Actividades
Inicia con agasajo a san Sebastián conocido con cariño como San Chabaquito.
Se presentan distintos grupos de músicos danzantes y carros
alegóricos. Lo más características es la preparación de las yunzas.
Estas yunzas consisten en un árbol adornado con regalos,
serpentinas y globos. Al final tienen quien tumbe el árbol, será el
próximo alferado.
Se reparte comidas a los asistentes.
Danzas: Danza de los Garibaldi lucha del bien y del mal con personajes del Ángel y el
diablo. Se han aumentado personajes como la tamalera, cocinero, etc.
Comidas: Arroz con boda ají de vieja, pescado pasado con agua caliente. Martajada de
pina (maíz molido grueso), mazmorra de mote
2. CARNAVAL DE PUKLLANCHAY EN PUNO
Lugar donde se celebra: En Lampa, la ciudad rosada, en la
región Puno.
Razones por la que se celebra:
Se hace para agradecer por la vida, la cosecha y la abundancia
que todos han recibido durante el año.
Se hace un agradecimiento a la pachamama o madre tierra, a los
apus y la otra para el ganado ovejas, ganado vacuno, llamas, etc. Usan
muñecos que representan al ganado, hierbas como la coca, menestras,
dulces, etc. Quien hace este agradecimiento es un yatiri.
Luego se baila porque desean que todo vaya bien para ese año.
En miércoles de ceniza, agradecen la producción de oca, olluco,
quinua, quiwicha, papa, isaño.
Danza de carnaval de Wapululu
Los wapululos, lulo significa joven, los machos de dos
manadas de vicuñas o alpacas que se enfrentan en duelo.
Es agradecimiento a la pachamama por el ganado de
vicuñas, alpacas.
Se realizan concurso de wapululo y vienen grupos de todas
las comunidades al concurso. Es una fiesta muy alegre.
 Encontramos dos momentos en este carnaval:
Huchuy Carnaval:
Se realiza todos los 20 de enero en honor a San Sebastián
Hatun Carnaval grande:
Se celebra toda una semana entre febrero y marzo.
Este carnaval se realiza con, representaciones de música con muñecos
trapos, comida, juegos con serpentina, talco y mucha alegría.
El lunes de carnaval
Se inicia con el encendido de fogatas en cada vivienda y la quema de la wallata chaki, planta
silvestre utilizada en los ritos de ofrenda a la tierra.
Aya Taripakuy:
Aquí el pueblo se dirige al cementerio, con el fin de compartir el
carnaval con sus difuntos.
Viernes se realiza el concurso de comparsas y grupos de música
Por último, se realiza el festejo general todos bailan alegremente
3. ¿Cómo presentar nuestro reportaje?
 Incluir imágenes, dibujos entrevistas, videos del carnaval y buscar buena información que
pueda ayudar a complementar su información y hacerlo más entretenido. Puedes
entrevistar a algún familiar.
 Nos preguntaremos:
a. ¿Dónde podemos encontrar la información?

b. ¿Cómo seleccionamos la información más importante?

c. ¿Cómo será nuestro reportaje para que sea entretenido? ¿Qué incluiremos?

4. Reto: Elegiremos un carnaval de nuestra región o alguna de la

tierra de nuestros abuelos y haremos un reportaje donde
incluiremos lo siguiente:
 Nombre del carnaval
 Lugar donde se celebra
 Razones por la que se celebra
 La música que la acompaña
 La comida del carnaval
 Y otros aspectos que creas conveniente.
 Tienes que anotar al final a quién entrevistaste (familiar).
4.1. Tu reportaje debe tener la siguiente estructura: Inicio, Cuerpo y conclusiones.
5.2 Una vez que han elaborado su primer borrador, revísenlo piensen bien en las
correcciones necesarios, pregúntense si su texto es claro y si se entiende el tema.

Como tiene que ser un buen reportaje tienen hasta

mañana miércoles para presentarlo.