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MARQUE LA

HOJA

NOMBRE COMPLETO: ____________________________________________________GRADO____


AREA: LECTURA
GUÍA: N° 4
DOCENTE: EDWIN CARDONA CONTACTO: favor enviar al correo edwincardonaoccidente@hotmail.com solo
WhatsApp 310 674 75 94 en caso de no tener WhatsApp, llamar al 3117071623 solo emergencia.
INDICADOR DE DESEMPEÑO: Identifica los diferentes géneros de forma crítica y argumentativa para desarrollar las competencias
lectoras y la intención propositiva de los textos.
DESEMPEÑOS A EVALUAR: 
 Profundizar en los procesos relevantes de la competencia lectora.
TEMATICA: Textos significativos adaptados.
INICIO: Cada estudiante debe desarrollar las actividades propuestas en esta guía en hojas de block con buena letra, orden y
ortografía. Evitar enviar cuadernos para su revisión.
RECURSOS: Guía, textos, si los necesitan pueden acudir a la biblioteca del colegio para pedirlos prestados devolverlos en buen
estado. Medios de difusión y virtuales: Google, Wikipedia, Guía del estudiante Colombia aprende los que tengan internet y
enlaces de YouTube. 
ACTIVIDADES: Leer comprensivamente. Desarrollar las actividades propuestas. Buscar los significados de las palabras que no
entiendan en el diccionario.
PLAZOS Y ENTREGABLES: DOS SEMANAS Fecha de entrega final viernes 05 de JUNIO de 2020 (por FAVOR no
entregar antes de la fecha programada, ya que el WhatsApp se congestiona y se le puede perder la información).
Horarios de atención es de lunes a viernes de 9 am a 12:00 pm Y DE 2:30 a 5:30 pm PD: si se entrega en físico debe
devolverla como tal, se reciben guías por WhatsApp en el caso de que así se les haya entregado.
EVALUACIÓN: se evaluara el contenido y la resolución completa de los talleres, actividades como cuadros sinópticos
mapas, escritos, informes, ensayo o en el caso parcial de las mismas.
ACTIVIDADES
1. Lee con atención: Mito de Ícaro
Dédalo era un famoso inventor griego que durante mucho tiempo estuvo al servicio del rey Minos en la isla de Creta.
Un día, el rey se enfadó con él y quiso castigarlo. Dédalo decidió huir. Pero sabía que si huía, el rey apresaría a su
hijo Ícaro para vengarse. Así pues, Dédalo decidió llevarse a Ícaro consigo. Como no tenían el tiempo para construir
una embarcación, Dédalo pensó que podrían abandonar la isla volando. Pero, para ello, necesitaban unas alas como
las de un ave. El inventor construyó unas estructuras que imitaban las alas de un pájaro con palos de madera.
Después, las cubrió con plumas, que pegó cuidadosamente con cera de abeja. Antes de emprender el vuelo, Dédalo
advirtió a Ícaro que debía evitar volar demasiado cerca del mar. -¿Y eso por qué? -preguntó Ícaro. -La humedad
podría estropear las alas -contestó Dédalo-. Tampoco te acerques al sol, porque el calor podría derretir la cera
-advirtió el padre. Pero, cuando Ícaro se sintió libre como un pájaro, olvidó las palabras de su padre. Atraído por la
brillante luz del sol, voló hacia el gran astro. A medida que se acercaba al sol, el calor era más intenso y la cera se
ablandó hasta derretirse. Las plumas de las alas de Ícaro empezaron a desprenderse y, finalmente, el chico cayó al
mar. Dédalo lo buscó desesperadamente. Pero lo único que encontró fueron unas plumas que flotaban en la
superficie del agua y otras que subieron al cielo por acción del viento.

ACTIVIDAD: Con la lectura anterior completa el siguiente esquema.

CONFLICTO:

SITUACIÓN INICIAL: SITUACIÓN FINAL:

ACTIVIDAD: Investiga la terminología (6 palabras) resaltadas en negrita / texto anterior.


ACTIVIDAD: Realiza el dibujo que represente la lectura y coloréalo.
CONCEPTUALIZACIÓN: Mitología griega, se basa en el conjunto de mitos y leyendas pertenecientes a los
antiguos griegos que tratan de sus dioses y héroes, la naturaleza del mundo y los orígenes y significado de sus
propios cultos y rituales.
ACTIVIDAD: Escribe sobre 3 personajes representativos de la “Antigua Grecia”

RECUERDA QUE AL ESCRIBIR DEBES TENER ENCUENTA: