GUÍA N°1 DE ARTES VISUALES

Tercero Básico
Nombre
Fecha ____/____/20 Puntaje ideal pts. Puntaje real
Fecha de entrega: 9 de julio.

Inicio
Los niños y niñas comentan con sus familiares acerca de los
lugares donde se adquieren alimentos y otros productos de uso
cotidiano.
 ¿Qué comemos en nuestras casas? 
 ¿Dónde se compran los alimentos para mi casa? (feria,
supermercado, almacén, carnicería, verdulería, panadería,
otros) 
 ¿Qué cosas hay en esos lugares? (verduras, frutas, pescados,
carne, harina, arroz, otros) 
 ¿Cómo ordenan los productos? (en estanterías, cajones,
mesones, otros) 
 ¿Qué colores observamos?

Desarrollo

A partir de la conversación acerca de los lugares donde

adquieren alimentos, los estudiantes pintan con lápices de color o cera
una canasta
(imagen acompañada en página 2).

 Modelan con plasticina los diferentes productos que se

encuentran en el lugar (verduras, frutas, alimentos no perecibles,
carnes y otros).
 Pegan los productos modelados sobre su canasta con cola fría.

Cierre

Comentan con la familia el resultado de su obra de arte.

Envían foto del resultado al correo electrónico:
LORETEACHER1@HOTMAIL.COM
LORENA GONZALEZ BARRIGA
PROFESORA DE CIENCIAS, HISTORIA Y ARTES VISUALES