Está en la página 1de 2

Docente: Juliana Díaz Gómez

Estudiante: Isabela cortes Saldarriaga


Asignatura: Ingles
Grado: 6-4
Actividades a Desarrollar
Actividad 1
En esta semana el estudiante desarrollará los temas teniendo en cuenta el libro
guía, los cuales que son realizados al nivel, edad del estudiante y tenga una
compresión óptima de los temas ya desarrollados en clase con anterioridad.
(COPIAR EN SU CUADERNO LA CANCION)
SHOW TIME!
En esta actividad el estudiante mejorara las habilidades de escucha, compresión y
por supuesto mucha diversión.
Por medio de esta actividad los estudiantes aprenderán una nueva canción en
ingles donde deben de transcribir la canción a su cuaderno, buscar vocabulario de
la canción y debe tratar de aprendérsela.
Taller de aplicación de la actividad 1

1)
Write the meaning of the expressions underlined above (Escribe el
significado de cada expression
To rush in =
I can't help =
Falling in love =
Meant to be =
2) Do you know the meaning of the highlighted words? Use a dictionary.
(Busca en UN diccionario el significado de cada palabra
Wise =
Fools =
River =
Sea =
Whole =
For =
Flows=

También podría gustarte