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Analisis FODA Yaricel
Analisis FODA Yaricel
9. Objetivo: saber identificar y conocer la realidad de situaciones en donde la empresa u organización use las
fortalezas para así aprovechar las oportunidades y evitar las amenazas.
10. El contexto en que se desarrolla el tema: el contexto utilizado en esta investigación para el desarrollo del tema
del análisis FODA es la compañía Campbell Soup Company, en donde la utilidad expuesta mostro eran las
debilidades y fortalezas donde mediante identificación se pudo llegar a la que conclusión las amenazas y
oportunidades que se desarrolló mediante el análisis FODA pudo señalar que las amenazas puede convertirse en
oportunidades.
UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
DEPARTAMENTO SAUD PÚBLICA
PROGRAMA ADMINISTRACIÓN EN SALUD
11. El Problema o necesidad que desea solucionar el autor: el autor quiso identificar que las debilidades y
amenazas en una organización pueden afectar a su desarrollo pero que lo primero a saber son las oportunidades que
se pueda ofrecer para construcción de conjunto de propósitos en donde el principal objetivo es buscar fortalezas y
oportunidades para la toma de decisiones.
12.Preguntas que ¿Cuáles son las fortalezas y debilidades de su grupo, comunidad o esfuerzo, y cuáles son las
me sugiere el oportunidades y amenazas que se le plantean?
texto o que puedo
formular de éste ¿Cómo se obtiene información acerca de cómo perciben los extraños sus fortalezas y
debilidades?
13.Aportes que Las anteriores preguntas se debe de hacer una investigación en donde el resultado obtenido para
me hace el texto poder saber cuáles son las fortalezas que posee las personas de la comunidad y que a su vez
(responda las saber identificar las debilidades de este es para saber en que se pueda mejorar las amenazas de
preguntas estas debilidades en fortalezas que contribuyan.
enunciadas Respondiendo a la otra pregunta, para saber cuál es la fortaleza y debilidad de una perdona se
anteriormente y debe de saber identificar, porque con esto uno analiza el porqué de actitudes que genera con
amplíe) relación al trabajo o investigación que está haciendo.
14. Reflexión de
preguntas y
discusiones
realizadas en clase.
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FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
DEPARTAMENTO SAUD PÚBLICA
PROGRAMA ADMINISTRACIÓN EN SALUD